考点49随机事件的概率、古典概型、几何概型.doc
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1、圆学子梦想 铸金字品牌温馨提示: 此题库为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,关闭Word文档返回原板块。 考点49 随机事件的概率、古典概型、几何概型一、选择题1. (2013四川高考理科9)节日前夕,小李在家门前的树上挂了两串彩灯,这两串彩灯的第一次闪亮相互独立,且都在通电后的4秒内任一时刻等可能发生,然后每串彩灯在4秒内为间隔闪亮,那么这两串彩灯同时通电后,它们第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的概率是()A. B. C. D. 【解题指南】本题考查的是几何概型问题,首先明确两串彩灯开始亮是通电后4秒内任一时刻等可能发生,第一次闪亮相互独立,而满足要求的是两串彩灯第
2、一次闪亮的时刻相差不超过2秒.【解析】选C.由于两串彩灯第一次闪亮相互独立且在通电后4秒内任一时刻等可能发生,所以总的基本事件为如图所示的正方形的面积,而要求的是第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的基本事件为如图所示的阴影部分的面积,根据几何概型的计算公式可知它们第一次闪亮的时刻相差不超过2秒的概率是,故选C.2.(2013安徽高考文科5)若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戌中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为 ( )A. B. C. D.【解题指南】 以甲、乙为选择对象分情况考虑,先组合再求概率。【解析】选D.当甲、乙两人中仅有一人被录用时的概率;当甲、乙两人都被录用
3、时的概率,所以所求概率为。3.(2013新课标高考文科3)从1,2,3,4中任取2个不同的数,则取出的2个数之差的绝对值为2的概率是()A. B. C. D. 【解析】选B.从1,2,3,4中任取2个不同的数有种,取出的2个数之差的绝对值为2有2种,则概率.4. (2013陕西高考理科5)如图, 在矩形区域ABCD的A, C两点处各有一个通信基站, 假设其信号覆盖范围分别是扇形区域ADE和扇形区域CBF(该矩形区域内无其他信号来源, 基站工作正常). 若在该矩形区域内随机地选一地点, 则该地点无信号的概率是 ( ) A B. C D. 【解题指南】几何概型面积型的概率为随机事件所占有的面积和基
4、本事件所占有的面积的比值求出该几何概型的概率.【解析】选A.由题设可知,矩形ABCD的面积为2,曲边形DEBF的面积为,故所求概率为5.(2013江西高考文科4)集合A=2,3,B=1,2,3,从A,B中各取任意一个数,则这两数之和等于4的概率是( )A. B. C. D.【解题指南】属于古典概型,列举出所有的结果是关键.【解析】选C.所有的结果为(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3)共6种,满足所求事件的有2种,所以所求概率为.6. (2013湖南高考文科9).已知事件“在矩形ABCD的边CD上随机取一点P,使APB的最大边是AB”发生的概率为,则=( )A.
5、 B. C. D.【解题指南】本题的关键是找出使APB的最大边是AB的临界条件,首先是确定AD0”的概率为_【解题指南】对于几何概型,一个变量是长度,两个变量是面积。【解析】设事件A:“”,则,所以【答案】.12.(2013福建高考文科14)利用计算机产生“3a-10”发生的概率为 .【解题指南】对于几何概型,一个变量是长度,两个变量是面积。【解析】设事件A:“”,则,所以【答案】.13. (2013湖北高考文科15)在区间上随机地取一个数x,若x满足的概率为,则 . 【解题指南】解绝对值不等式,根据几何概型利用区间长度之比求解.【解析】由|m,得-mm,当m2时,由题意,m=2.5矛盾,舍去
6、;当2m0就去打球,若X=0就去唱歌,若X0就去下棋.(1)写出数量积X的所有可能取值;(2)分别求小波去下棋的概率和不去唱歌的概率.【解题指南】(1)写出六个向量中取两个向量的所有情况,便知对应的数量积情况;(2)找出所求事件包含的结果代入古典概型概率公式.【解析】(1)X的所有可能取值为-2,-1,0,1.(2)数量积为-2的有,共1种;数量积为-1的有,共6种;数量积为0的有,共4种;数量积为1的有,共4种. 故所有可能的情况共有15种.所以小波去下棋的概率为;小波去唱歌的概率为,小波不去唱歌的概率为.21.(2013安徽高考理科21)某高校数学系计划在周六和周日各举行一次主题不同的心理
7、测试活动,分别由李老师和张老师负责,已知该系共有位学生,每次活动均需该系位学生参加(和都是固定的正整数)。假设李老师和张老师分别将各自活动通知的信息独立、随机地发给该系位学生,且所发信息都能收到。记该系收到李老师或张老师所发活动通知信息的学生人数为(1)求该系学生甲收到李老师或张老师所发活动通知信息的概率;(2)求使取得最大值的整数。【解题指南】(1)利用对立事件的概率计算;(2)根据P(X=m)的关系式,利用不等式求解。 【解析】(1)因为事件A:“学生甲收到李老师所发信息”与事件B:“学生甲收到张老师所发信息”是相互独立的事件,所以相互独立,由于P(A)=P(B)=,因此。(2)当k=n时
8、,m只能取n,有P(X=m)=P(X=n)=1,当kn时,整数m满足,其中t是2k和n中的较小者,由于“李老师和张老师各自独立、随机地发活动通知信息给k位同学”所包含的基本事件总数为,当X=m时,同时收到李老师和张老师转发信息的学生人数恰为2k-m,仅收到李老师或仅收到张老师转发信息的学生人数均为m-k,由乘法计数原理知:事件X=m所包含基本事件数为,此时,当时,P(X=m) ,假如成立,则当能被n+2整除时,故P(X=m)在和处取得最大值;当不能被n+2整除时,处达最大值。(注:x表示不超过x的最大整数)下面证明。因为,所以,而,故,显然,因此。22.(2013北京高考文科16)下图是某市3
9、月1日至14日的空气质量指数趋势图,空气质量指数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气质量重度污染,某人随机选择3月1日至3月13日中的某一天到达该市,并停留2天。(1)求此人到达当日空气质量优良的概率(2)求此人在该市停留期间只有1天空气重度污染的概率。(3)由图判断从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大?(结论不要求证明)【解题指南】(1)(2)都是古典概型的概率计算问题,先列出基本事件空间所包含的基本事件及基本事件总数,再求出对应事件所包含的基本事件及基本事件总数,再求概率.(3)从图中找出哪三天的波动最大,则方差也就最大.【解析】(1)此人到达的时间从1日到13日
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