5玩“纸牌”游戏.docx

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1、5.玩“纸牌”游戏讲授目的和要求1、让学生掌握纸牌游戏的玩法，使学生从玩中学计算机知识。2、使学生熟练掌握鼠标器的操作要领。3、造就学生动手动脑能力。增强学计算机的兴趣。讲授重点：一、使学生熟练掌握鼠标器的操作要领。4、掌握纸牌的法则。讲授不容易处理完成的地方：掌握纸牌的法则。对策：加强操作操练。讲授过程一、导入我们施用纸牌游戏对鼠标的操作进行操练。二、新课讲授1、启动纸牌游戏师（解说并演示）启动纸牌游戏的操作要领是：（1）先在“步伐管理器”窗口中双击“游戏”组图标，打开游戏组窗口。（2）双击“纸牌”步伐图标，此时就打开了纸牌游戏窗口。2、纸牌游戏的法则师（解说）：开始游戏时，在发牌区有一叠扣

2、着的牌。暂存区摆着叠牌，每叠上边有一张掀开的牌。在窗口目标区中有的4个目标空位。游戏就是要将所有的牌以花色为区别、从开始、按自小到大挨次放到这4个目标空位上。为了达到这个目的，我们就需要移动牌和掀开牌。纸牌可以移动到暂存区的牌上摞起，也可以直接移动到目标位上。移动到暂存区的牌叠上要求按照从大到小按照挨次、红黑相间的法则接在另一张的下面。只有以开始的牌叠可以直接移动到暂存区中的空位上。当所有掀开的牌无法移动时，可以在发牌区发牌，寻找可以移动的牌。新发出的牌也可以按法则移动到暂存区或者目标位上。当所有的牌都按照花色区别、大小挨次移动到4个目标位上时，你就能够看见移纸牌成功的表演了。3、用鼠标玩纸牌

3、游戏的要领移动牌：正面朝上的牌凡是是可以移动的。移动时用鼠标拖动牌到需要的位置。可以将牌移动到另一张牌的下面，也可以将牌移动到目标位上。翻牌：用鼠标单击要掀开牌的违面。一张违面朝上的牌就会掀开。发牌：就能当窗口中所有的牌都已无法移动时，用鼠标单击一下发牌区，可以开始翻牌。将纸牌快速移动到目标位上：用鼠标双击可以移动到目标位上的牌。例如：双击，就能够使快速移动到目标空位上。4、重新开始师（演示）：将牌局重新开始的要领是：单击“游戏”窗口菜单条下的“游戏”一栏。再将鼠标移动，单击“发牌”选项。纸牌游戏重新开始。5、退出去游历戏师（解说并演示）：凡是退出纸牌游戏，有两种要领。可以用鼠标双击纸牌窗口的节制按键，退出去游历戏。也可以用鼠标单击纸牌窗口中菜单条的“游戏”栏，将号令选单打开，再选择“退出”号令。操练：施用“附件”中的“纸牌”游戏，进行活动。全课总结：你觉获得你的鼠标施用的更灵活了吗？教后记通过本节课的操练，提高了学生的学习兴趣，几乎所有学生下课时都有还没尽兴的觉得。同时使学生在不知不觉中提高了鼠标运用的灵活性。