书籍点亮人生演讲稿4篇.docx

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1、书籍点亮人生演讲稿4篇书籍点亮人生演讲稿4篇演讲稿的内容要根据详细情境、详细场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在日新月异的当代社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信很多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是我收集整理的书籍点亮人生演讲稿，欢迎大家共享。书籍点亮人生演讲稿1书籍点亮人生，书香飘逸生活。在茫茫书海中，那诱人的芬芳时时沁人心脾，让我忍不住沉醉在其中。培根讲：“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。是啊！作为一名小学老师，要将学生引入书的海洋中，还需要不断地汲取养分。精读一本好书，点亮一盏心灯。苏霍姆林斯基的（要相信孩子）带我走入了“教育圣地，相信

2、通向儿童心灵的道路，不是一条只需要教育者及时铲除杂草的、平坦而干净的小道，而是一片肥沃的田地，儿童的各种优秀品德像幼苗一样，将在这块土地上逐步成长。因而，教育工作者应该成为一个精心的播种者和耕耘者，应该去扶正那些正在成长中的幼苗的脆弱的细根，去爱护每一片急需阳光的绿叶。苏霍姆林斯基的教育理论指引着我前行，教育者不仅仅只是进行文化的教育，还与德育密不可分。在人的一生中，教育起着多么重要的作用！今年暑假，学校给每位老师发了一本教育手记李镇西教师的（爱心与教育），李教师的那份爱心深深地感动了我。让我更深入的明白作为一名老师的不易，却也更深重的明白肩上的重担。而作为一名合格的教师，必须更多地去了解学生

3、心理，真正意义地去爱。李教师屡次提到以苏霍姆林斯基的教育理论为基础，高素质的教师应该是乐于将整个心灵交给孩子。“教育是让学生成为一个幸福的人。平常的一点一滴累积在教育生涯中，汇成一首美丽的乐章。让我不禁沉醉在其中，感受这其中的苦与乐。光有这些教学理论也是远远不够的，要深化儿童的内心世界，感受他们的喜与悲，就要保持一颗童心。在（电话里的童话）、（苹果树上的外婆）、（了不起的狐狸爸爸）、（夏洛的网）这些儿童读物中我更多的感遭到了孩子们的内心世界，对未知世界的一种渴望，对于感情的一种倾诉，渴望表达本人，认同本人。绘本故事（永远永远爱你），深深地感动了我，感动着我的学生。慈母龙对养子霸王龙一心一意地付

4、出诠释着人类最真诚的情感。这是多么伟大的一种爱！当我将这个故事读给学生听时，教室异常的平静，孩子们眼里噙着泪花。我知道此刻我已经在孩子们的心里播下了爱的种子。朋友，当你走进书香满溢的书店，挑选一本好书孜孜不倦地读着；当你手捧一本喜欢的书，跟同伴沟通书中的精彩分享读书光阴；当你为本人准备一个收藏智慧的书屋，享受淌洋在知识海洋翱翔的喜悦。你定会把读书当作一种责任，把读书当作丰富人生的一种养分，把读书当作一艘驶向理想彼岸的飞船。上午的演讲不够理想，但是进步了！和本人赛跑吧！一次比一次好！这就够了！好好锻炼下本人！书籍点亮人生演讲稿2尊敬的各位领导、评委教师、亲爱的战友们：大家下午好！今天我演讲的题目

5、是“浸润书香，点亮人生。读书是一种享受生活的艺术。当我枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦；当兵7年来，多少个昼夜在面对对前路忐忑，迷惘，彷徨的时候，读书能安静冷静僻静我的心，让我看清前路照亮人生；当我心情愉快时，读书能让我发现身边更多美妙的事物，让我愈加享受生活。读书是一种提升自我的艺术。中国有句古话讲“玉不琢不成器，人不学不知义。读书是一种获取知识的经过。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路讲的正是这个道理。著名的诗人培根讲过，读诗使人高雅，读史使人明智。当然，我最爱的读的是小讲。玄幻小讲引领我来到一个充满奇幻色彩魔法玄幻的世界，让人流年忘返。穿越小

6、讲，让我思绪飞扬，回到三国时代，诸葛亮的多智近妖，关云长忠义无双！回到唐宋元明清，用不一样的思维去考虑发生在古代的人和事物，武侠小讲让我体会到作为一个侠客的爱憎分明，侠骨柔情。“十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名，李白这一首（侠客行）古风，抒发了他对侠客的爱慕，对拯危济难、用世立功生活的向往。边防男儿更应该有拯危救难，用世立功的思想。当兵7年，每个星期坚持读一部小讲和杂志，身边的战友都知道我爱好读书，五柳先生讲“好读书，读好书，每有会意，便欣然忘食。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股、“萤窗映雪，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。书是人类智慧的结晶。读书不仅决定

7、一个人的修养境界，还关系一个民族的素质和气力。头顶边关月，心系天下安，当兵走四方时刻听召唤，爱心献给千万家，真情捧在百姓前，捧在百姓前，祖国的利益重如山，为民甘洒血和汗，血和汗，军人的价值在哪里，无怨无悔无怨无悔作奉献，无怨无悔无怨无悔作奉献。身在边关，心怀天下。这是如何的情怀？没有怨言、没有奢求，没有抱怨。原来大爱真的能够无言。而无言的爱，却最是让人震撼感怀。解读边防军人的博大襟怀的，用解读的思维去看待发生在身边的每一件事，你会发现他们的心里总是装着祖国和人民。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之边防军人就是这样，他们总是把祖国和人民的利益放在首位，舍小家顾大家，舍本人为全局。他们舍生忘死，只为

8、本人是人民的儿子。祖国利益重如山，边防军人两肩担。血泪迸流终不弃，无怨无悔作奉献。拉开书幕，你能领略到远古的文化幽幽；看到人类进步与落后的互相碰撞，想象出千百年的人世轮回，抚摸到浮光掠影的时代金华；进步与很落后泾渭分明，人生理想如彩虹横跨，事业奋斗如朱唇连雅。书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了相互的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，由于读书，生命更光彩！由于读书，事业更出彩！由于读书，人生才更精彩！亲爱的战友们，就让我们一起热情地拥抱书本吧！我的演讲完了，谢谢大家！书籍点亮人生演讲稿3尊敬的教师，亲爱的同学们：大家好，我演讲的题目是（书籍点亮人生）“在这炎炎盛夏

9、的五月，我们迎来了一年一度的读书节，赶紧行动起来，积极介入读书活动，让读书伴随我们成长的每一个脚步，为精神文明打底，为人生奠基。“书籍是人类进步的阶梯“读书破万卷，下笔如有神“我们学校第三届读书节开幕式结束后，为布置我们的读书阵地。这样的话语四处可见。书香浸润着我们的校园。书香也陶冶着我们的情操。我在一本书上看到过一个故事，一个小孩和本人的父亲一起出去打鱼，不幸的是，他们在打鱼的经过中碰到了巨浪，小孩奋不顾身地冲上渔船，将船稳定了下来，他的父亲被他这一种英勇的行为感动了，他走向前对孩子讲“儿子，你的这一种英勇的行为让我敬仰，我送一件羊皮大衣给你做奖励好吗？孩子摇摇头讲“爸爸，我不想要羊皮大衣，

10、你给我买一本书好吗？父亲迷惑不解，但还是给孩子买了一本书，孩子特别高兴。为了获取读书的时机，孩子千方百计，想尽一切办法去获取书。后来，这孩子成了世界有名的小讲家。我看了这个故事感受很深。我觉得每个人都应该这样。这个孩子能够为了一本书而丢掉性命，特别值得我们学习。书就像和你一起长大的.朋友，它们能够让你学到很多。教师们！同学们！让我们把读书活动作为一次新的耕耘与播种，让读书成为一种生活习惯，让读书成为一种生命需求，让迷人的书香飘溢在我们的校园，让我们在书香中成长，在书香中成人，在书香中成才。我的演讲完毕，谢谢大家。书籍点亮人生演讲稿4教师同学们，今天我国旗下讲话的题目是：让书籍点亮人生，让书香溢

11、满校园。关于阅读，朱永新教授曾讲过：一个人的精神发育史，就是他的阅读史。一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。犹太民族是值得我们关注和研究的民族。这个在公元70年以后就失去了祖国、四处漂泊并寄人篱下的民族，为什么会产生马克思、爱因斯坦、弗洛伊德、海涅等等那么多世界级出色人物？是由于智慧，而在智慧的背后，是犹太人精神成长历程中对于书籍宗教般的情怀。犹太人嗜书如命，将阅读置于很高的地位：犹太人会在书上涂一层蜂蜜，让孩子一生下来就知道书是甜的，他们还喜欢将书放在枕边和过道上以便随时阅读。以读书为乐已经深深融入犹太人的血液里，也使他们在人类历史长河中光辉四射。那么我们应该怎样进行阅读呢？有同学讲

12、我天天都阅读微博段子、漫画书，可是那不是真正意义上的阅读，那只是碎片信息的汲取；有同学讲我阅读了很多高考要求的必考名著，可是假如在阅读时采取的是不需要考虑、一目十行、不求甚解的浅阅读方法，那么获取的只能是短暂的视觉快感和心理的怡悦。我们今天所倡导阅读是读好书，善读书，即带着考虑去读名篇名著，在阅读经过中能够从“文章讲什么，从几个方面讲、哪些写得很巧妙、作文时能够用上什么这几个方面入手，这样在个性阅读的同时，即能够提高我们的考虑能力，又能链接写作，提高我们的写作水平。苏联教育思想家苏霍姆林斯基讲，一个学校能够什么都没有，只要有了为学生和老师精神成长的书，那就是学校。因而我们学校始终重视图书馆的建设，加大对图书馆的硬件投入，最近图书馆经过精心的装修和布置，已经重新开放使用了。图书馆藏书室面积602平方，藏书量131942册，报刊、杂志200余种，是一座丰富而珍贵的精神粮仓。胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。教师同学们，让我们一起走进图书馆，走进图书的精彩世界，让书籍点亮我们的人生，让书香溢满我们的校园。【书籍点亮人生演讲稿4篇】