学校暑假社会实践活动组织方案（精品）.docx

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1、学校暑假社会实践活动组织方案一、社会实践的组织形式：1、组织形式：小组合作形式。学生一般由610人组成社会实践活动小组，本人推选组长，聘请有一定特长的成年人如本校老师、学生家长等为指导教师。研究经过中，活动小组成员有分有合，相互协作。详细经过参考如下：A、编组、选题；B、聘指导老师；C制定活动方案；D小组研究设计详细操作设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具；E、实践活动观察、访谈、问卷、实验F、分析活动资料定量：用统计图表定量分析本人的调查结果；定性：用比拟与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与详细等方法分析整理后的资料，找出规律特点。G撰写社会实践调查报

2、告范例附后二、指导思想和意义1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决本人研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开拓出有本人特色的社会实践的新途径。2、意义：1)改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。2)介入社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。3)主动服务社区，构成服务意识，强化社会责任。三、注意事项：1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而有创意地生活。2、在兴趣中选择。捕捉本人最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的经

3、过中，学生间互相感染、互相促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。3合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取本人所需要的内容。4、综合运用各种方法手段。从介入研究的对象来看，能够采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看，能够采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演沟通、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。三、社会实践的主要内容：1、社会参观活动。2参观、访问、考察革

4、命遗址、科技馆、英雄模范人物、出色人物、当代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况，例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容，能够“物业管理、“商业网点、“文化娱乐、“教育设施、“交通道路等为研究方向。2、社会调研活动。参考主题如下，可以自选主题1关于生活用水状况调查研究2关于生活垃圾分类处理的可行性调查3市区白色污染调查研究4市区交通安全问题研究5市民交通意识及对策6市区道路状况及改良意见7旅游资源状况调查8小学生的休闲生活调查研究9小学生的消费观念与行为研究10小学生的饮食与营养问题研究11小学生学习习惯的调查与研究12我市中小学零用钱数量的调查3、社区服务活动。社区

5、保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。介入社会实践的班级和个人，必须注意本身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。四、社会实践活动详细安排*年7月4日下发（社会实践活动方案），布置暑假社会实践工作。*年7月5日7月9日学生610人组成一个社会实践活动小组每班至少4组，推选出组长自主选题，本人聘请12名指导老师学校老师或家长，初步制定（小组社会实践活动方案）。*年7月10日8月23日开展社会实践活动*年9月5日前各班向行政办提交下列社会实践总结材料：BR1、社会实践活动记录表；2、社会实践活动调查报告每班4份，其中必须有一份关于交通安全的调查；3、活动照片、录像、录音等资料。4、暑假社会实践活动记录*年9月初社会实践活动总结、表彰详细时间待定1、以班级为单位，以班会、板报、专刊、网页等形式，进行社会实践活动总结。2、组织社会实践活动成果展示会。3、评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文及优秀指导老师。4、举办“走向社区，走向实践学生社会实践总结表彰大会。5、优秀论文汇编成册，并在校园网上沟通。选送10份送中心校参评。