想象力是什么重要性与作用.docx

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1、想象力是什么重要性与作用想象力是什么重要性与作用你知道想象力是什么吗?想象力是一种高级思维。是人在头脑中创造一个念头或思想画面的能力。想象力对人的发展很重要，下面，学习啦我来为你介绍想象力的重要性。什么是想象力文学家们更是将想象力描绘得无比灵动和俏皮。莫泊桑讲：大艺术家就是那些将个人的想象力强加给全人类的人们。济慈讲：我的想象力是个和尚庙，我是庙里的和尚。村上春树讲：我的想象力就像一只动物，我所做的就是保证它好好活着。这么听上去，似乎想象力相当重要了。没有想象力就没有爱因斯坦，没有村上春树，没有哲学家、作家、大艺术家们。不过讲来讲去，我们还是没想明白想象力到底是个什么鬼，它似乎很抽象，最吊诡的

2、是我们竟然在试图用想象来想象想象力。想象力是一种高级思维。是人在头脑中创造一个念头或思想画面的能力。但这个创造并非凭空的，比方当你讲起汽车，我马上就想象出各种各样的汽车形象来，就是这个道理。因而，想象一般是在把握一定的知识面的基础上完成的。什么是孩子的想象力呢?它是对已有形象的再造，联想，迁移等能力。比方讲，看到一个圆形，孩子会回答出很多答案，太阳，鸡蛋，饼干，皮球等等。孩子所想象到的事物，其实也还是现实世界中存在的，是能够触摸到的详细东西，或者能够闻到的气息，或者是能感遭到的情绪等。孩子们生来就富有想象的天赋。所以，父母能够做的，一方面是给孩子更多探索的自由，另一方面是给孩子提供更多想象的素

3、材。其中，绘本就是一个非常理想、同时又简单的一种激发想象力素材。幼儿想象力的重要性教育不仅仅是给予孩子渊博的知识，更应该是培养富有创造力的孩子。确实，人类进步的历史就是不断创新的历史，人们从科学技术日益迅猛的发展中，越来越深入地感受和认识到了创新的重要和可贵。爱因斯坦讲过：想象力比知识更重要，由于知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。幼儿在一岁之内是没有想象的，一至两岁出现想象的因素。二至三岁想象有所发展，还是处在初级阶段。三岁以后，幼儿的想象也没有预定目的，没有主题，常有外界刺激直接不自觉而产生，以想象经过为知足,有意性和创造性的想象初步发展。一、扩大幼

4、儿视野，丰富幼儿感性知识和生活经历知识和经历的积累，就是幼儿想象力发展的基础。在实际工作中，要指导孩子去感悟客观世界，使其置身于大自然中，多让他们去看，去听，去模拟，去观察，通过参观、旅游等活动开阔幼儿的视野，积累感性知识，丰富生活经历，增加表象内容，为幼儿的想象增加素材。有一次我带领我班小朋友户外活动时，当看到蓝蓝的天上有片片白云时，有个小朋友不禁大声喊：教师，我真想采下一片白云。我问为什么啊?我想吃啊，好甜。那是棉花糖啊!我抬头望去，这片片白云蓬松、柔软，多象一块棉花糖!看来这个小朋友一定经常吃棉花糖。而另一个小朋友则讲：那不是棉花糖，那是我爷爷放的一群绵羊，原来这个小朋友的爷爷在农村，养

5、了一群羊，怪不得幼儿对羊的记忆表象十分明晰。可见，幼儿的感性知识和生活经历，对幼儿的想象是很重要的。幼儿个体的经历不同，想象的内容也有区别。二、充分利用文学艺术活动发展幼儿的想象幼儿园都开展了一系列的文学艺术活动，这些活动的开展有助于想象力的培养。首先，幼儿想象力的发展离不开语言活动。想象是大脑对客观世界的反映，需要经过分析综合的复杂经过，这一经过和语言思维的关系是非常密切的，通过言语，幼儿得到间接知识，丰富想象的内容，幼儿也能通过言语表达本人的想象。其次，美术活动更为幼儿的想象插上理想的翅膀。十分是意愿画，能够自由自在的发挥幼儿的想象力，构思出奇特、新颖的作品。教学经过中老师要激发幼儿的灵感

6、，放飞幼儿的想象，点燃幼儿创造的火花，鼓励幼儿大胆做画，让幼儿充分发挥本人的想象力创造出优秀的作品来。再次，音乐舞蹈活动也是培养幼儿想象力的重要手段。通过对音乐舞蹈的感受，幼儿能够运用本人的想象去理解所塑造的艺术形象，然后运用本人的创造性思维去表达艺术形象。比方，音乐欣赏时教师放一段音乐，让幼儿去听、去想、去考虑，当老师播放情绪激昂的进行曲时，孩子们会雄赳赳气昂昂的大踏步前进，还讲本人是解放军，本人是小海军等，当你播放一段轻音乐时，孩子们会很平静，有的讲：教师，我做了个梦，梦见本人变成了个蝴蝶，在花丛中飞啊飞啊，我好美啊在优美的音乐中，幼儿的情绪兴奋愉快，想象力得到尽情的发挥。因而讲，音乐和舞

7、蹈也为幼儿提供了想象的空间，培养了幼儿的想象力。想象力的作用1.培养社交技巧小孩玩过家家的时候，他们会研究家人，朋友和同事之间的关系，会了解人们是怎样互相影响的。扮演医生，他们会设想医生是怎样关心病人的;扮演父母，他们会愈加了解父母是怎样关心子女的。想像游戏能够激发孩子对别人的同情心。假如孩子能够设想退出一场游戏或失去一个宠物的感觉，他们就会更愿意去帮助需要帮助的人，也更愿意公平地处事，并与别人共享和合作。2.建立自自信心小孩无法控制本人的生活。但是假如他们扮演摩天大楼的建造者或是保卫地球的超人，他们对本人的能力和潜力就更有自信心。3.促进智力增长想象力是抽象思维的开端。能在沙堆中看出国王城堡，或能在用泥做的馅饼中看出美味的孩子正在开场学习象征性考虑。这项技能在学校非常重要，由于孩子们会学习数字代表物体的个数，字母代表声音。4.提高语言技巧玩过家家的孩子会花很多时间与人交谈，这无形之中增加了词汇量，提高了句子组织能力和沟通技巧。5.战胜恐惧过家家能够帮助孩子战胜恐惧和烦恼。当他们扮演一个强大的怪物时，会有一种控制感让他们觉得怪物不是那么强大与邪恶。想像游戏可以以帮助儿童发泄困惑感，如对父母的愤怒和与兄弟姐妹们的敌对状态。想象力