2013高考地理讲座(xin).ppt

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1、把握“新课标” 体现“新理念” 运用“新方法” 夺取“新成就”高考地理讲座精粹：高考地理讲座精粹：复习地理也简单， 用对方法最关键！一、谈谈新的高考理念一、谈谈新的高考理念：1 1、变知识立意为能力立意、变知识立意为能力立意（1 1）不出不出“原生态题原生态题”，出，出“再生题再生题”为主为主（2 2）得高分很不容易）得高分很不容易2 2、出题思路、原则：、出题思路、原则：（1 1）依据教材，但不拘泥于教材依据教材，但不拘泥于教材（2 2）依据课标（大纲），但不拘泥于课标（大依据课标（大纲），但不拘泥于课标（大纲），有纲），有“脱纲脱纲”现象现象（3 3）考察社会热点要成常态）考察社会热点要成

2、常态3 3、高考答题中，要求学生：、高考答题中，要求学生： 不能全唯教材和全唯老师不能全唯教材和全唯老师 （当然不能不看教材、不听老师）（当然不能不看教材、不听老师）4 4、考题及答案中要体现学生获取地理信息及通、考题及答案中要体现学生获取地理信息及通过所学知识解决问题的能力。过所学知识解决问题的能力。5 5、试题及答案有一定的开放性试题及答案有一定的开放性 （1 1）如某一个问题说法是否正确？（正反两方）如某一个问题说法是否正确？（正反两方面阐述言之有理均可）面阐述言之有理均可） （2 2）除参考答案外，其它答案只要言之有理亦）除参考答案外，其它答案只要言之有理亦可得分。可得分。6 6、答题

3、中要关注过程、层次、梯度、前因后果、答题中要关注过程、层次、梯度、前因后果、来龙去脉来龙去脉（很重要）（很重要）二、地理二轮复习的基本思路1 1、有一定基础知识、基本技能不一定能答好、有一定基础知识、基本技能不一定能答好题，但没有一定的基础知识和基本技能肯定题，但没有一定的基础知识和基本技能肯定不会（甚至不能）答题。不会（甚至不能）答题。2 2、平时地理复习要平时地理复习要“细细”考前地理复习要考前地理复习要“精精”（前（前9 9个月可以粗放经营，后个月可以粗放经营，后3 3个月一定要集约个月一定要集约型耕作）型耕作）原因：（原因：（1 1）主干知识年年考，旁系知识轮流考主干知识年年考，旁系知

4、识轮流考 （2 2）所学知识）所学知识90%90%以上的不会考以上的不会考 3 3、高考三大块的学习要求、高考三大块的学习要求 （1 1）共同要求，读图、读表能力的提升。）共同要求，读图、读表能力的提升。（2 2）自然地理重在自然地理重在“思维思维”，掌握原理、突出一，掌握原理、突出一个个“解解”字。字。 解题要求：读取题上每个信息，运用已知或隐性解题要求：读取题上每个信息，运用已知或隐性的地理知识，找出答题的突破口（切入点的地理知识，找出答题的突破口（切入点) )。 （3 3）总结四十个左右自然地理定律、原理和地理总结四十个左右自然地理定律、原理和地理常数。常数。（4 4）区域地理，重在区域

5、地理，重在“定位定位” 经纬度、轮廓特征、相对位置经纬度、轮廓特征、相对位置 中国经纬度歌谣（略）、世界重要经纬度中国经纬度歌谣（略）、世界重要经纬度（多看地图）（多看地图） 中国地形及经纬度分布图中国地形及经纬度分布图 具体位置是主干、其它知识为枝节和树叶具体位置是主干、其它知识为枝节和树叶 书上的地图要变成书上的地图要变成“脑图脑图” 某一地区的地图一看就能判断出是哪？马某一地区的地图一看就能判断出是哪？马上意识到可能考啥？上意识到可能考啥？ 区域地理总论一定要学好区域地理总论一定要学好 人文地理侧重人文地理侧重“记忆记忆”，提前记忆答题需，提前记忆答题需要的要的“采分点采分点” 不是会一

6、个题，而是会一类题不是会一个题，而是会一类题 搜集常用常考的高考母题（综合题），总搜集常用常考的高考母题（综合题），总结四十个以上结四十个以上三、高考答题的方法和技巧太重要了（1 1）有的学生基础知识较好，但考的不好，主要）有的学生基础知识较好，但考的不好，主要是答题方法和技巧不足。是答题方法和技巧不足。（2 2）有好的答题方法和技巧，高考单科成绩可增）有好的答题方法和技巧，高考单科成绩可增加十分以上加十分以上（3 3）选择题的答题方法和技巧选择题的答题方法和技巧（1515个）个）（4 4）问答题的答题方法和技巧问答题的答题方法和技巧（1111个）个）四、一定要树立必胜的信心（1 1）我行，肯

7、定行）我行，肯定行（2 2）选择题都能选（蒙）对，问答题都会选择题都能选（蒙）对，问答题都会答答（3 3）我一定要考上）我一定要考上XXXX大学大学（4 4）考不上大学我就）考不上大学我就五、其它的注意事项（1 1）学逸结合）学逸结合（2 2）自己限定做题的时间自己限定做题的时间（3 3）注意饮食结构）注意饮食结构六、附：典型题例1 1、关于图示季节地理现象叙述正确的是：、关于图示季节地理现象叙述正确的是：A A：华北平原小麦长势旺盛：华北平原小麦长势旺盛B B：牧民在天山山上牧场放牧：牧民在天山山上牧场放牧C C：阿尔卑斯山正是滑雪的季节：阿尔卑斯山正是滑雪的季节D D、澳大利亚正值牧羊活动

8、的忙碌时节、澳大利亚正值牧羊活动的忙碌时节2 2、此时下列现象正确的是：、此时下列现象正确的是：A A：美国中央大平原的冬小麦正忙于收割：美国中央大平原的冬小麦正忙于收割B B：从地中海驶往大西洋的船只逆风逆水：从地中海驶往大西洋的船只逆风逆水C C、正值我国南方梅子成熟的季节、正值我国南方梅子成熟的季节D D：亚欧大陆等温线向高纬凸出：亚欧大陆等温线向高纬凸出3 3、由图示气压分布推断，此时：、由图示气压分布推断，此时：A A：芬兰的驯鹿北迁：芬兰的驯鹿北迁B B：智利圣地亚哥附近森林火险等级高：智利圣地亚哥附近森林火险等级高C C、大陆上等温线向北凸、大陆上等温线向北凸D D：中纬度昼夜差

9、别达一年中最大：中纬度昼夜差别达一年中最大依据图文资料及所学知识，完成下列各题某岛国人口约某岛国人口约500500万（万（20092009年），经济发达，年），经济发达，淡水资源严重不足。该国国土面积约淡水资源严重不足。该国国土面积约640640万万平方千米，其中生态面积约平方千米，其中生态面积约500500万平方千米，万平方千米，地形单调，中间阶段不足地形单调，中间阶段不足1515米。岛上河流米。岛上河流最长不足最长不足1616千米。图千米。图6 6示意该国生态，图示意该国生态，图7 7为对应的气候条件。为对应的气候条件。（1 1）简述该国气候特征，并分析该国淡水资源）简述该国气候特征，并分

10、析该国淡水资源严重不足的主要原因。严重不足的主要原因。（2 2）图）图8 8为图为图6 6中中M M水坝的景观过。说明建坝前后水坝的景观过。说明建坝前后坝内水域盐碱变化情况。坝内水域盐碱变化情况。（3 3）除建坝外，请你再为该国拟出一种解）除建坝外，请你再为该国拟出一种解决淡水资源不足的方案，并说明理由。决淡水资源不足的方案，并说明理由。1 1图示岛屿的山脉主体走向大致为图示岛屿的山脉主体走向大致为A A南北南北 B B东西东西 C C东北一西南东北一西南 D D西北一西北一东南东南2 2根据图示信息可以判断出根据图示信息可以判断出A A甲、乙两河流汛期均出现在夏季甲、乙两河流汛期均出现在夏季

11、 B B平均流速甲平均流速甲河较乙河快河较乙河快C C含沙量甲河较乙河大含沙量甲河较乙河大 D D流量甲河较乙河大流量甲河较乙河大3 3甲河流域处于甲河流域处于A A热带雨林带热带雨林带 B B亚热带常绿阔叶林带亚热带常绿阔叶林带C C热带草原带热带草原带 D D亚热带常绿硬叶林带亚热带常绿硬叶林带某区域内湿地呈斑块状分布，表中的数据反映该区域湿地的变化。年份年份湿地斑块数目（块）湿地斑块数目（块） 湿地总面积湿地总面积湿地比率（湿地比率（%）197622518889342.99198637213963919.1720051973192309.30阅读材料，分析该地在不同时期湿地变化的特点，说明湿阅读材料，分析该地在不同时期湿地变化的特点，说明湿地变化对环境的不利影响。地变化对环境的不利影响。