2022年看不见的爱-教学设计-教案 .pdf
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1、学习必备欢迎下载教学准备1. 教学目标1能在阅读中自主识字,积累词语。2了解文章大意,从母亲“递石子”的简单动作中理解“看不见的爱”的含义。3理解课文内容,抓住重点句子理解母亲的用心良苦,体会母亲执着的爱,知道做任何事情都要有锲而不舍的精神。有感情地朗读课文,读出母亲平静的语气以及对孩子的信任与鼓励。4能按事情发生的时间、地点及起因、经过、结果,简要复述课文。5理解课文内容,明白母亲的用心良苦,体会母亲的情怀,领悟母亲那看不见的爱。2. 教学重点 / 难点1、能按事情发生的时间、地点及起因、经过、结果,简要复述课文。2、理解课文内容,明白母亲的用心良苦,体会母亲的情怀,领悟母亲那看不见的爱。3
2、. 教学用具教学课件4. 标签教学过程一、导入学习1、板书:爱提及母爱,不禁使人想起这首脍炙人口的诗齐诵:读着这诗,我们眼前出现了这样一幅画面:夜深了,一位母亲正在为即将远行的儿子缝制衣服。缝啊缝,那每一针,每一线,缝进了一位母亲对即将远行的孩子的无限担忧与牵挂,缝进了一位母亲对孩子那浓浓的关爱,真可谓谁言寸草心,报得三春晖。2启发谈话:我们的成长离不开父母及长辈的关爱。回想一下,他们是怎样爱你的?3今天我们学习的课文,向我们讲述了是一份怎样的爱? 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页学习必备欢迎下载板书课题: 22看
3、不见的爱指名读,齐读。二、整体感知1课文讲了几个人?板书:“我”母亲失明的孩子2他们之间发生了什么事?学生各自准备,可以同桌互说。3教师小结:课文讲述了一个夏季的傍晚, 在一片空地上 , “我”目睹了一位母亲为了让自己的失明的孩子像正常的孩子一样玩耍打弹弓耐心地陪伴,不断地鼓励,最后终于打中目标。适时理解“目睹”,“弹”是多音字,读准“弹弓”读音。三. 研读课文1引:就是这个失明的孩子在一片空地上,用一只做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶,他打得怎么样呢?课文中有三句直接描写的句子,请你默读课文用括号括出。(1)交流(2)自由读读,你觉得他打得怎样,为什么?师预设学生的回答
4、:打得糟糕。那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我可从来还没有见过打弹弓打得这么差的孩子,这引发了我的好奇,便站在他身后不远,看他打那瓶子。打得很认真。屏住气,瞄很久,才打出一弹。“瞄”的意思是把视力集中在一点上。即使瞄那么久,打得那么认真,但还是打得那么差劲,就连战在身后的我都一眼看得出这一弹一顶打不中啊,难怪我产生了想教他打弹弓的念头。打得有规律。此时,我已从那位母亲那里得知这是一个失明的孩子,我渐渐发现这个孩子越打越有规律时,越打越好。(3)串读精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页学习必备欢迎下载夏天的一个
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