特殊平行四边形综合复习导学案2.docx
《特殊平行四边形综合复习导学案2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《特殊平行四边形综合复习导学案2.docx(8页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -特别平行四边形复习教案课题:特别平行四边形综合课型:复习课【学习目标】1、把握并能区分矩形、菱形、正方形的性质与判定(重点)2、矩形、菱形、正方形的性质与判定综合运用.(难点)【学习方案】正方形、平行四边形、矩形、菱形的性质可比较如下:平行四边形矩形菱形正方形对边平行且相等四条边都相等 对角相等四个角都是直角对角线相互平分对角线相互垂直对角线相等每条对角线平分一组对角(凡是图形所具有的性质,在表中相应的空格中填上“”,没有的性质不要填写矩形的判定方法 矩形判定方法1: 对角钱相等的平行四边形是矩形矩形判定
2、方法2: 有三个角是直角的四边形是矩形矩形判定方法3: 有一个角是直角的平行四边形是矩形矩形判定方法4: 对角线相等且相互平分的四边形是矩形直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半1、已知:如图,矩形ABCD ,AB 长 8 cm ,对角线比AD 边长 4 cm求 AD 的长及点A 到 BD 的距离 AE 的长2、如图, 已知矩形ABCD 中,E 是 AD 上的一点, F 是 AB 上的一点, EF EC,且 EF =EC ,DE=4cm ,矩形 ABCD 的周长为 32cm,求 AE 的长可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第
3、 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -3、如图,在 ABCD中, E 为 BC 的中点,连接AE 并延长交DC 的延长线于点F1 求证: AB=CF 。 2 当 BC 与 AF 满意什么数量关系时,四边形ABFC 是矩形,并说明理由DACBEF 4、如图,在 ABCD 中, DE AB 于 E, BM MC DC ,求证: EMC=3BEM.BEAM菱形的判定CD菱形判定方法1: 对角线相互垂直的平行四边形是菱形留意此方法包括两个条件: ( 1)是一个
4、平行四边形。 (2)两条对角线相互垂直菱形判定方法2: 四边都相等的四边形是菱形1、已知:如图,四边形ABCD是菱形, F 是 AB 上一点, DF 交 AC 于 E 求证: AFD= CBE 2、已知: 如图ABCD的对角线 AC 的垂直平分线与边AD 、BC 分别交于E、F求证: 四边形 AFCE是菱形3、(湖南益阳) 如图, 在菱形 ABCD 中, A=60 , AB =4,O 为对角线 BD 的中点, 过 O 点作 OE AB,垂足为 E求线段BE 的长DCO60AEB可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,
5、共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -4、( 2021 四川自贡) 如图,四边形ABCD是菱形, DE AB 交 BA 的延长线于E,DF BC,交 BC的延长线于F。请你猜想DE 与 DF 的大小有什么关系?并证明你的猜想正方形正方形定义:有一组邻边相等 并且有一个角是直角 的平行四边形 叫做正方形正方形的性质总结如下:边: 对边平行,四边相等。 角: 四个角都是直角。对角线: 对角线相等,相互垂直平分,每条对角线平分一组对角留意: 正方形的一条对角线把正方形
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 特殊平行四边形综合复习导学案 特殊 平行四边形 综合 复习 导学案
限制150内