《交通安全班级活动方案_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《交通安全班级活动方案_1.docx(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、交通安全班级活动方案交通安全班级活动方案交通安全,一个永久的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。下面是我精心采集整理的交通安全班级活动方案,下面我就和大家共享,来欣赏一下吧。交通安全班级活动方案1活动目的:1、让学生在沟通中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习把握一些交通安全常识。2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,进而自觉地遵守交通规则。3、让学生在合作中加强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。活动经过:一、导入:同学们,我们生活在幸福、暖和的家庭里,在家里遭到父母的爱护,在学校遭到教师的关心,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有很多事情需要备加注意和小心对待,
2、否则很容易发生危险,酿成事故。我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。二、认识交通事故的危害:我们先来看这样几则案例:1、2021年4月3日下午,南方某市区发生了一起交通事故,由于学校校车下午送学生孩子,在小同学过马路途中,一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上,这个孩子至今生死未卜。2、2021年4月22日,_市某镇发生一起严重交通事故-一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严重损毁,事发时校车内约有12、13名学生,事故造成校车上学生一人死亡,三人受伤较重。这些触目惊心的交通事故告诉我们,假如不注意
3、遵守交通规则、保护本身安全,就会给生命带来危险。同学们,一切事故的发生都不是偶尔的,有的时候危险就潜伏在我们身边。交通安全手抄报资料小学生交通安全教育交通安全教育讲话稿三、寻找身边的交通安全隐患:下面让我们想一想,一起来找一找在我们身边,在我们天天上学放学路上,在我们天天生活的区域内,都有哪些交通安全隐患呢?沟通、回答(上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏)同学们,有这么多危险因素潜伏在我们身边,我们应该怎样做才能保护好本人呢?(遵守交通规则)四、学习交通安全知识,提高自己保护能力同学们讲的很对,遵守
4、交通规则是保护本人的好方法。下面我们进行一个交通知识抢答竞赛,教师出一个问题,会的同学快速举手,教师选举手最快的同学来回答。1、交通信号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、黄灯亮时还能够过马路吗?3、行车、行人应靠哪边走?4、你认识下面的交通标志吗?通过刚刚的抢答,相信同学们对基本的交通规则都熟记于心。下面教师送给同学们几条温馨提示:行走时如何注意交通安全?1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的路,要靠路边行走。2.结伴外出时,不要互相追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要左顾右盼、边走边看书报或做其他事情。3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
5、4.碰到交通事故,可打122向警察求助。穿越马路应该注意什么?l.穿越马路,要遵从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停,走人行横道。2.在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有车辆通过时才能够穿越马路。3.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。4.不要忽然横穿马路,十分是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者本人要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。五、小结:通过今天的学习,你有什么收获?同学们,希望我们大家认真遵守交通规则,天天开开心心上学来,平平安安回家去。今天的班会课到此结束。交通安全班级活动方案2教学目的:1、认识校园安全隐患。2、把握安全知识,
6、培养学生“珍爱生命,安全第一的意识。教学重点:把握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一的意识。教学经过:一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象)1.学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。2.学生饮食、就餐的安全隐患。3.学生交通安全隐患。4.校园隐性伤害的隐患。二.学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。上下楼梯要注意什么?1、不要由于赶时间而奔跑。2、在人多的地方必需要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学持续必须距离。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、上下楼靠右行。群众活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。课间
7、活动应当注意什么?l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲惫、精神集中、精神饱满。3.活动的方式要简便易行,如做做操等。4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。三.学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。四.交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。乘坐公交车注意事项:1.车停
8、稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,就应注意看管好本身物品,谨防窃匪。3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我职责。不要大声喧哗,持续环境卫生,主动为老若病残让座等。骑自行车须知1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。2、持续车况良好,车铃、刹车齐全有效。3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。4、穿越无信号灯的十字路口,务必一慢、二看、三透过。5、务必在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,务必靠边行驶。6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。8、在
9、转弯时务必看清后面来车,先伸手示意,不要忽然转弯、斜行转弯。9、对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心五.其他校园安全的注意事项:1.怎样正确对待教师的批评,甚至误解?敢于自己反省,认真反思。假如真是教师误解,就应和教师好好沟通。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。1.你与同学发生矛盾如何办?本人的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因而,在同学间碰到矛盾时,必需要冷静,要理智,切忌用拳头代替讲理,给本人和同学带来不良的后果。2.怎样加强教室安全要注意教室的安全。
10、学生上课离开本班教室必需要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违背了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。3.为什么不能提早到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。4.当本人感到身体不适时,如何办?及时告知班主任或任课老师,与家长获得联络。5.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你如何办?先让班主任与家人获得联络再视状况而定。6.安全小常识临危逃生的基本原则:持续镇静,趋利避害;学会自救,保护本
11、人;想方设法,不断求救;记住,随时求救:“119-火警“110-报警“120-急救“122-交通事故报警打时要讲清地点、相关状况、显著特征。六.小结生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们必需要时刻加强安全意识,努力加强自己防备潜力,作到警钟长鸣!交通安全班级活动方案3教学目的:1、透过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,把握有关的交通安全知识,认清学习目的,加强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的好处,在自己体验中发挥潜能,丰富自己生命,提升生命好处。热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保
12、身心健康,平安完成学业,教学重点:让学生明白各种常见的交通信号、标志和标线,明白有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规教学经过:讲解交通安全事故案例一、导入:透过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强本身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部(关于加强中职学校交通安全工作的通知)精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把本人学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信
13、号5、看图识标志常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路就应注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车就应注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、碰到交通事故如何办?警示篇:1、骑自行车违背交通法规2、行走时违背交通法规3、铁路或铁路口违背交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品-(爸妈,对不起)情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在必需要留意,他却一个劲地讲爸妈罗嗦情景二:一次来学校,他因在路在耽误了一些时间,快迟到了
14、,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,杯具上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。情景三:因医院抢救他保住了生命,可从此他再也站不起来了,生活也不能自理。他看着为他悲哀悲哀的爸爸妈妈,留下了深深悔过的泪水。教师提问:看完小品后,有什么感受?同时你觉得我们就应如何做,才会尽量避免这些杯具的发生?小组成员进行讨论,讲出感受本课小结同学们,我们透过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强本身的素质培养.继续进一步搞好我们的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。四、交通知识问答课堂练习1、行人在经过人行横道时,
15、如何走才最安全?()a、一向向右看b、一向向左看c、先向左看,再向右看2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应怎样透过?()a、跑步快速透过b、示意机动车让行后直行透过c、确认安全后直行透过3、黄灯持续闪烁时表示()a、有危险,车辆、行人不准透过b、车辆、行人须注意观望,确认安全后透过c、车辆、行人能够优先透过4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?()a、即将变为绿灯,做好起步准备b、清理路口,不准通行c、道路通畅,快速透过5、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?()a、前排乘车人b、后排乘车人c、全部乘车人六、课后作业1、当你需要乘
16、坐出租车时,你能够()a、站在机动车道上拦乘b、站在路口拦乘c、站在人行道上拦乘2、当机动车停在机动车道上时,你应当如何上下车?()a、从机动车左侧下车b、从机动车右侧上下车c、只要不阻碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都能够3、小红在等候乘坐公共汽车时,就应站在(,依次排队a.机动车道上b.站台或指定位置c.非机动车道上d.人行道上4、小杨每一天都经过铁路道口,他在经过铁路道口时就应(a.快速跨越铁轨b.进入到口,观察后透过c.一停,二看,三透过d.在栏杆放下时抢先透过5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中,迎面碰到一辆驶来的汽车,灯光特别耀眼,为了安全明明就应(a.用手遮挡风光b.闭目缓慢形
17、式c.下车靠边避让d.迎着灯光行驶七、应采取的措施1、提高学生交通安全意识2、明白交通安全有些行为是不安全的3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观4、培养青少年自己防备交通安全意识5、一旦不安全的事情发生了,明白就应怎样去处理总结:透过此次安全教育,期望对同学们有所启示,了解生命的可贵,把握有关的交通安全知识,正确应对本人所碰到的困难,选取正确的解决问题的方法,建立正确的认知,树立用心的人生观和价值观。交通安全班级活动方案4活动目的:1、通过舞蹈、相声、快板、演小品、知识问答、合唱等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步构
18、成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。活动理念:让学生在活动中进行自己教育,提高学生的交通安全意识;同时还提供了展示学生才华的时机,有利于学生素质的提高。活动对象:六(3)班全体学生活动重、难点:生命只要一次,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。活动准备:1、学生自行组织排演节目。2、选好及训练班会主持。3、了解一些基本的交通规则。4、了解一些常见的标志。活动经过:一、公布班会开场主持A:同学们,知道什么对于人来讲最重要呢?(学生齐答:生命。)主持A:对,就是生命。生命对于人来讲只要一次,所以我们更应该珍惜它。主持B:为了使我们更健康地成长,为了使我们把握更多的安全知识,今天我们精心筹备
19、了生命在你手中交通安全主题班会。齐:主题班会如今开场。(鼓掌)二、快板:(安全第一)主持A:随着经济的日益发展,马路上车辆奔流不息的景象随处可见。然而有一些人由于对交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。主持B:对呀!当你看到一个个现实的生命消失于万恶的车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声下,当你面对那些让你触目惊心的场景时,能不痛心疾首吗?所以安全是最重要的,下面请欣赏冲动人心的快板(安全第一)。表演者:肖海花等。三、相声:(过马路)主持A:刚刚的快板告诉我们一定要牢记交通规则,不仅仅是讲在嘴上,要记在心里。下面请欣赏张贵敏和黄诗丹同学为大家带来的相声(
20、过马路),看看她们是如何过马路的。四、舞蹈(交通安全歌)主持B:生命不容忽视,幸福把握在本人手中,希望同学们不要像相声中的那位同学一样横穿马路。接下来请庾文忻、姚燕香等同学为大家表演交通手势舞蹈(交通安全歌)。五、小品:(酒后驾驶)主持B:我们的生命来之不易,我们的生命在发光发热。为了不让生命的光辉消失,我们一定要听交警叔叔的指挥。主持A:是呀,我们就不多讲了,下面请欣赏陈梓健等同学为我们带来的小品(酒后驾驶)。看看酒后驾驶会为我们带来什么恶果。主持B:由于我们在生活中不遵守交通规则,有的人不能正常生活,有的人无法实现本人的人生理想,为了使我们拥有一个健康的身体,拥有一个美妙的人生。我们应该如
21、何做呢?(学生自由发言后总结:同学们讲得真对!)六、有奖知识问答。主持A:如今请出我们的小百科刘启麟和黄晓媛同学考考大家对交通到底了解多少?掌声有请!七、合奏唱(爱惜生命)(由黄晓媛同学根据红河谷改编)主持C:经过这次知识竞赛,相信大家对交通安全意识又进了一步的加深了吧。主持D:我希望大家遵守交通规则,珍惜本人的生命。如今就请我们全级同学一起来唱(爱惜生命)吧。(竖笛伴奏)主持D:最后,我们以热烈的掌声有请我们的班主任为我们这次活动作一个总结。八、班主任小结:同学们通过这次活动,你懂得了什么?生命只要一次,幸福快乐把握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的
22、好习惯。活动反思:1、班会气氛热烈,学生积极介入,充分调动了同学的积极主动性,实现了让学生在活动中的自己教育,提高了学生的交通安全意识。2、学生纷纷反映,采用这种方式进行安全教育比教师在课堂上的讲教方式强百倍,希望以后多开展这类活动。对!今后的班会活动一定要多费心,把它办妥,把安全事故消灭于萌芽状态中。3、通过此次班会活动,促进了学生的沟通和互动。让他们通过观看表演、发言、讨论等形式深切的体会到安全的重要性。唤醒大家的安全防患意识,并能为以后注意安全从小事做起打下坚实的基础。4、由于活动项目多,又加上是学生负责主持,经历缺乏,致使活动间紧张。交通安全班级活动方案5教学目的:通过学习有关安全知识
23、,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,把握一些安全知识,构成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。教学时数:一课时教学经过:生命对于每个人来讲只要一次,生活中存在着很多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只要健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强本身的素质培养.为了贯彻落实公安部、教育部(关于加强中职学校交通安全工作的通知)精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把本人学到的知识传达给周围的人们。二、交通知识1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志三、讨论分析1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、碰到交通事故怎么办?总结:对于我们学生来讲尤其要注意的是骑自行车的安全和过马路的安全。交通安全班级活动方案
限制150内