大班重阳节主题活动方案_1.docx

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1、大班重阳节主题活动方案大班重阳节主题活动方案农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节,是一个属于敬老爱老的日子。下面是我精心采集整理的重阳节幼儿园活动方案，下面我就和大家共享，来欣赏一下吧。重阳节幼儿园活动方案1一、幼儿发展目的与主要内容：1、初步知道重阳节的基本风俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。活动准备：大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品三、活动经过：一.介绍重阳节(1)教师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把本人的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节

2、了，开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。注：假设不够具体，教师可补充介绍。二.幼儿表演环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?_歌曲：“我上幼儿园_律动：“我的小手_歌表演：“小猪吃的饱饱_儿歌：“拍皮球_歌表演：“两只老虎“三.互动环节(1)击鼓传花游戏规则：教师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

3、(2)小脚踩大脚游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。(3)剥橘子师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，如今我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。(4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，沟通一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。(5)赠送礼物给爷爷奶奶将本人画的，粘贴的，剪的等作品送给本人的爷爷奶奶，让他们看到本人的本领，认识到我们在长大。四.活动结束。重阳节幼儿园活动方案2活动目的：1.在和爷爷、奶奶一齐过节的经过中，初步了解重

4、阳节人们喜欢进行的一些活动。2.能用心介入活动，用本人的方式表达对爷爷、奶奶的关心、爱护。3.增进和爷爷、奶奶的感情。活动准备：1.幼儿已有过重阳节的初步经历。2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3.重阳糕，幼儿本人制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶准备的节目。活动经过：1.欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。2.了解活动的资料，讨论相关问题。(1)谈话，初步了解重阳节人们喜欢进行的活动。(2)讨论如何帮爷爷、奶奶度过一个快乐的节日。3.和爷爷、奶奶一齐登高。4.表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。(3

5、)向爷爷、奶奶讲一句祝福的话。重阳节幼儿园活动方案3一、幼儿发展目的：1、初步明白重阳节的基本风俗，愿意和老人一齐欢度节日。2、激发幼儿尊老爱老的情感。二、活动准备：礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和荣耀院联络三、活动经过：1、引出主题(1)教师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。这天，我们小朋友到荣耀院看望那里的爷爷奶奶，和她们一齐过节老过节，开心吗?(2)介绍重阳节的来历和风俗。2、互动环节1、给老人们献上精心编排的歌曲、舞蹈等节目这天是爷爷奶奶们的节日，我们一齐来表演一些节目给他们看，好吗?_歌曲：“我上幼儿园_律动：“我的小手_歌

6、表演：“小猪吃的饱饱_儿歌：“拍皮球3、听老人们讲革命故事让爷爷说说本人革命故事，使我们永远记得优秀的革命传统。4、爱你一家亲为老人捶背，整理床铺、推轮椅等等，伸出本人的小手，献出本人的一点爱，使老人感觉到亲人的暖和。(5)赠送礼物给爷爷奶奶将本人画的，粘贴的，剪的精巧爱心贺卡等作品送给本人的爷爷奶奶，让他们看到本人的本领，认识到我们在长大。四、活动结束。重阳节幼儿园活动方案4幼儿发展目的与主要内容：1.初步知道重阳节的基本风俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。2.自发尊老爱老的情感，增进亲子关系。3.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。4.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动准备：橘子

7、人手一个活动经过：1.介绍重阳节(1)教师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把本人的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗?(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。2.幼儿为爷爷奶奶捶捶背。师：今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来为他们捶捶背吧，表达对爷爷奶奶的爱，好吗?3.喂爷爷奶奶吃橘子。师：教师知道爷爷奶奶很爱我们的小朋友，经常喂你们吃饭，剥橘子给你们吃，今天教师也准备了橘子

8、，你们想怎么做呢?4.为爷爷奶奶穿鞋子游戏规则：请爷爷奶奶把鞋子从起点脱下，拿到终点摆好，爷爷奶奶返回起点的椅子坐下，幼儿在起点准备，等教师喊开场时，幼儿从起点跑到终点，拿到属于本人的爷爷奶奶的鞋子，穿过障碍物。快速回到起点，为爷爷奶奶穿上，的小朋友获胜。5.结束活动。师：今天呢，小朋友都知道了是爷爷奶奶的节日，也用很多方式表达了对爷爷奶奶的爱，那么如今我们用爱的抱抱来再次感谢爷爷奶奶吧。重阳节幼儿园活动方案5一、设计考虑农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老为目的主题活动是非常必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃

9、重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候.创立一个爱老敬老养老助老的气氛,需要全社会的介入,儿童是祖国的将来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与本人的爷爷、奶奶们一起联欢，用本人的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动，能够帮助幼儿丰富下面经历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节。爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们能够为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多美妙的传讲、故事和诗词。二、活动准备1

10、、采集“我和爷爷、奶奶在一起的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶讲句悄悄话;3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;5、学习歌曲（给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿）、（关心老人笑哈哈）6、学习儿歌：（奶奶夸我孝敬儿）。附儿歌：奶奶夸我孝敬儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝敬。三、各年龄段主题活动目的小班：(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对本人的爱，激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起

11、游戏、活动的经过中，感受互相关爱的暖和和快乐。详细活动：学讲一句祝福的话，学一个感恩的儿歌。中班：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;(2)愿意介入重阳节的相关活动，尝试用本人的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对本人的爱，激发关爱老人的情感。详细活动：自制一件手工作品写上祝福的话语。大班：(1)通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极介入敬老活动，大胆运用本人喜欢的方式向老人们表达本人的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。四、详细活动程序(一)活动主持：各班

12、老师。(二)活动对象：幼儿、祖父母、教师。(三)活动;6、准备好给爷爷奶奶的礼物7、音乐：（感恩的心）。(六)活动经过：1、请爷爷奶奶入坐。2、教师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提早一起来给爷爷奶奶过节好吗?3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;4、小朋友为爷爷奶奶献茶;5、教师和小朋友一起唱歌（给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿）、（关心老人笑哈哈）;6、听爷爷奶奶说说那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演;7、教师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);9、节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等);10、送上本人的礼物给爷爷奶奶。