(完好word版)一年级文明礼仪教案_.docx
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1、(完好word版)一年级文明礼仪教案_ (完好word版)一年级文明礼仪教案(完好word版)一年级文明礼仪教案争做文明礼仪小天使文明礼仪教案礼仪是学生在社会交往活动中共同遵守的行为规范也是个人修养的体现,礼仪能够讲是小朋友们内在在修养和素质的外在表现。通过训练希望他们能在这方面做出进步。一、教学目的:1、了解学习进校离校的一些礼仪2、通过礼仪的教育和培训,让每位孩子知道做一名小学生要尊敬师长,友爱同学,养成良好行为习惯,争做一名礼仪小天使。二、教学重点和难点1、进校招呼礼仪2、在校礼仪3、离校礼仪三、教学准备:ppt四、教学经过一引入师:我们的国家中国从古代到如今,一直是一个礼仪之邦。懂礼貌
2、有礼貌的人,是非常受欢迎的,也是经常被人们表扬和称赞的。小朋友们,你们想不想成为一个文明有礼貌的人呢?今天这堂课,教师来告诉小朋友们,怎么样做一个文明有礼貌的小学生。师:首先,考一考各位小朋友们,你觉得怎么样才能成为一个有礼貌的孩子呢?请小朋友们讲一讲。二进校礼仪师:我们一起来看看屏幕上的这幅图片,图片上的这个小女孩在干什么呢?小朋友在向教师问好师:先看教师来示范一下。请小朋友们仔细观察哦。教师边讲边示范(完好word版)一年级文明礼仪教案(完好word版)一年级文明礼仪教案首先立正两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;自然挺胸;上体正直,两肩要平,稍向后张;两臂自然下垂,手指并拢自然微屈;
3、头要正,两眼向前平视。学生边听边做鞠躬行鞠躬礼时,脱帽、立正、双目凝视对方,面带微笑,然后身体上部向前倾斜自然弯下,低头眼向下看。有时为深表谢意,上体前倾可再深些。学生边听边做问好在弯腰的同时,声音响亮的讲出问候语。学生边听边做师:请几位小朋友到讲台上来示范一下,好吗?请一些小朋友上台来示范。三交往礼仪师:我们的小朋友们都非常聪明,教师一讲,就马上学会了怎么问好。声音响亮,动作也很漂亮,教师真喜欢会问好的小朋友。下面,教师再来考考大家,小朋友和小朋友之间的一些交往礼仪。请求别人帮助时,先讲什么?“请。得到别人帮助时讲什么?“谢谢。校园里面见到教师或者校长,要怎么问好?止步立正鞠躬问好:“教师好
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