2022年不忘初心牢记使命主题教育对照检查 不忘初心牢记使命对照检查材料.docx

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1、2022年不忘初心牢记使命主题教育对照检查 不忘初心牢记使命对照检查材料不忘初心,牢记使命为衡量标尺,结合思想和工作实际进行了深化查摆,对自己存在的问题进行了比照检查,明确了今后的努力方向和改进措施。下面是引领财经网为大家带来的不忘初心牢记使命主题教化比照检查 不忘初心牢记使命比照检查材料，希望能帮助到大家!不忘初心牢记使命主题教化比照检查 不忘初心牢记使命比照检查材料依据中共中心政治局确定，从今年6月起先在全党自上而下分两批开展不忘初心、牢记使命主题教化。根据国网公司统一部署支配，比照年度专题组织生活会支配安排，我深化学习贯彻党的不忘初心、牢记使命主题教化精神，结合习近平总书记在中心政治局会

2、议上、习近平总书记在2022年全国两会上的重要讲话精神，以及习近平在纪念改革开放40周年大会和在十九届中心纪委三次全会上的重要讲话，树牢四个意识，坚决四个自信，坚决做到两个维护，贯彻守初心、但使命，找差距、抓落实的总要求，为开好此次基层党组织组织生活会和民主评议党员有关工作筑牢了思想根基。下面，我从不忘初心、牢记使命主题教化整改落实状况、查找的主要问题、产生问题的缘由分析、努力方向和改进措施等4个方面问题，仔细剖析存在的问题，以利于今后明确努力的方向和整改措施。现将个人比照检查状况报告如下：一、整改落实状况根据2022年国网公司关于开展不忘初心、牢记使命主题教化的要求，深化贯彻学习领悟习近平新

3、时代中国特色社会主义思想，紧密结合锤炼忠诚干净担当的政治品行，团结带领全国各族人民为实现宏大幻想共同奋斗的根本任务，围绕理论学习提升、干事创业担当、清正廉洁表率三个方面进行整改完成。二、查找的主要问题结合思想和工作实际，重点从以下三个方面查摆问题。(一)在理论学习中缺乏热忱，动力不足、应付了事。在日常政治理论学习过程中，我存在学习缺乏热忱，动力不足，主动性不强，对学习学习的重要性缺乏足够的思想相识，靠抄写笔记应付了事。没有理论联系实际，靠老阅历处理新事物，缺少运用理论思维推动改革发展的眼光，仅仅凭借现有和已有学问积累解决冲突问题，缺少加强政治理论学习的迫切感和紧迫性。在学习贯彻上级主题教化精神

4、要求和传达部署工作支配时，习惯于照本宣科和强调要求，停留在根据国网、省公司上级部门文件执行上，存在会上原原本本的转述诵读的现象，会后对部署落实状况和执行效果监督不严，不能够刚好针对工作中遇到的问题向上级请示报告。(二)面对工作中干事创业的困难时，在担当责任方面存在推诿，回避冲突和问题。在工作中短暂遇到解决不了的问题时，不求甚解，不寻求独立思索和琢磨，常常找寻捷径，看有没有干脆能够解决问题的灵丹妙药和阅历模板，在做实、做深、做细工作上存在差距。常常爱寻求上级干脆给解决方案，满意于能过得去就行，有时由于一岗多责的状况发生，爱用推掉的方法缓解工作的负担。对工作责任心弱化，工作进取力不足。对本职专业工

5、作缺乏深化探讨，没有读懂和悟透本职专业理论工作内涵。在考核指标和指标要点的探讨把握上，内容学习仅限于领导传达，没有亲力亲为细致琢磨。在协调部门人员合力处理工作问题、挖掘潜力指标的力度及实力不足。(三)工作中存在思想固封、原地踏步，带头作清正廉洁表率的执行力有待加强。思想不开放，对即将开展的工作缺乏创新新思路和创新方法，没有创新发展理念，根据习惯摄像和平常阅历推动工作，创新意识不明显，工作不踏实。不注意业务学问和技能的再学习、再培育，缺乏全面统一的规划，遇到麻烦问题出现时再抓耳挠腮，跟蒸锅上的蚂蚁一样。对繁琐、困难的工作问题，躲避、不情愿面对困难，缺乏不懈奋斗的精神;由于平常忙于日常事务，导致学

6、习时间不够，在加强志向信念教化方面，缺乏足够的重视，面对各种风浪和诱惑的抵挡意识不强，学习的重要性相识还不足，思想上和方法上存在着主观性、片面性。三、产生问题的缘由分析(一)志向信念不坚固、宗旨意识有所淡化、党性修养有待加强。个人在行为上不能高标准严格要求自己，缺乏进取精神，缺乏原则立场，事不关己，高高挂起，好事不点头，坏事不摇头;思想意志衰退，思想上和方法上存在着主观性、片面性和武断性，不能广泛听取职工群众看法，接受指责的看法不够恳切，不够虚心，在工作上存在能过得去就行了，对职工的工作生活也关切不够，谈心少，主动团结少。(二)政治纪律和组织纪律、财经纪律的律己意识淡漠。没有严格按民主集中制原

7、则办事，在工作上间或存在个人说了算的嫌疑，缺乏加强严格执行财经纪律、规范经营、财务规定处理账务的意识。(三)个人道德修养相识不到位。工作和生活中放松了道德修养的要求，身体力行的动力不足，在工作中缺乏人格魅力，有言行不一的现象，在与职工的沟通中存在放不下架子，没有很好的融入到职工群众中，虽知道一些道德标准，但没有真正内化为心灵深处的道德意识，同时在道德防线方面也较薄弱。四、努力方向和改进措施(一)努力方向通过查摆问题、自我指责，找寻产生问题的根源，使我醒悟的相识到自身存在的不足，同时也感到改进不足、改进作风的紧迫性，我将增加政治意识和责随意识，进一步加强理论学习，增加理论功底，提高自己的政治敏锐

8、性和政治鉴别力;要保持思想道德的纯净性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴实，勤俭节约，不奢侈奢侈，不追求享受;在工作作风上，要深化实际，联系群众，倾听群众看法;要努力做到擅长克服消极思维、模糊相识所造成的各种束缚，破除急躁心情，迎难而上，主动工作，努力提高工作实力和服务水平。在领导班子比照检查材料中涉及我分管工作的问题，我认领并主动尽快予以解决。(二)改进措施1.我要正视学习动力不足问题，一是要明确有良好的精神状态，要有挤和钻的动力，学习不能只喊在口上，而要落实在行动上，要下一番苦功夫，唯有如此，才能学有所获;二是要有一个主动进取的精神状态，要克服心浮气躁，潜下心来钻研理论;三是要始终

9、有一种学问恐慌症、实力危机感，努力学习有关新学问，了解新规则，驾驭新方法，不断提升工作实力。2.针对自己在三观存在的问题，我将在以后的工作中，仔细反思，加以改进，时时开展自我指责，仔细根据三观深刻内涵要求，务实工作，开拓进取，从自身做起，扎实做好每一项工作，提高自己综合素养。3.养成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求，慎重选择自己的爱好，养成健康向上的生活情趣;二是要为自己的行为设限，该得到的不肯定都要，不该得到决不能伸手去捞，要管住自己的脑，不该想的不要想;三是重视小事、留心小处，时刻检点自己的个人生活，刚好扫除思想上、作风上的灰尘。4.针对管理上的薄弱环节，一是落实措施，把握重点工作

10、;二是明确责任，加强协调协作;三是强化过程管理，加大沟通指导;四是提升整体专业管理水平和各项指标水平，并主动进行改进提高，提出解决措施和方案并落实到位，逐步解决薄弱环节，共同提高工作对标水平。5.加强对志向和信念的重视程度。一是仔细学习上级制度、讲话精神，提高辨识各种现象的实力，严格要求自己，做政治上的明白人;二是深化理解纪委通报的典型案例，接受教化，并反思自己身边的现象，不断警醒自己;三是强化自己的程序意识，工作生活中要按程序、按规则办事，筑牢防线。6.要与班子成员、党员多沟通，听取他们的看法。要擅长和自己有不同看法，或者说是有误会的同志多谈心，多了解，要严于律已、宽以待人，达到增进友情，促

11、进工作的目的;要不断改进工作手段和工作方式，提高工作质量。7.加强党的理论学问学习，提高党性修养，进一步学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论，提高思想素养，我要立足本职岗位，把学习主题教化理论与实际紧密地结合起来。结合本部门实际，创新工作方式方法，我将将进一步增加个人素养，带动本部门的战斗力不断增加，并形成长效机制。总之，通过践行此次不忘初心、牢记使命主题教化民主(组织)生活会的各环节要求，使我深刻相识到自己的不足和多方面的问题，我将正视问题，深化查摆，在今后的工作中，将进一步细化改进措施，落实整改内容，努力使自己在各方面均有所提高。不忘初心、牢记使命主题教化民主生活会比照检查材料依据在不

12、忘初心、牢记使命主题教化中仔细开好民主生活会的通知，比照守初心、担使命、找差距、抓落实主题教化的总要求，仔细从理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁五个方面 - 深化探讨问题，分析问题根源，并实行相应的整改措施。现在我们将比照检查材料状况汇报如下：(一)在理论学习方面班子成员坚持把开展宣扬以习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和将来的政治任务，主动通过中心组学习、专题探讨、专家授课等方式仔细学习习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要和重要讲话精神，但比照理论学习有收获需求，也有一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等执法不严，给学习管理带来肯定的困难。个别班子成员对理论学

13、习存在偏见，缺乏学习热忱，把学习当成负担，所以存在了迟到、请假、小会现象。其次，相识有偏差。有些人认为自己有文化、有学问，平常可以自学，认为单位组织学习是多余的，一些干部受经济工作是硬任务，理论学习是软任务思想的影响。只要任务完成，经济发展了，经济效益好了，不学习都无所谓，不想坐下或无暇静下心来学理论。第三，结合实际少。虽然仔细组织参与中心组学习，但针对性和可操作性不强，但学习内容大多是依据上级布置的内容照搬过来，没有结合当地实际状况，缺乏理论与实践相结合的学风，没有做到真正的学以致用。(二)在思想政治方面常委会班子成员能够坚固树立四个意识，坚决四个自信，贯彻做到两个维护，坚持在思想政治和行动

14、上与以习近平同志同志为核心的中共中心保持高度一样。但是比照要求，还做得不够。学习领悟不够深化。作为班子成员，学习和践行习近平新时代中国特色社会主义思想是目前最重要的政治任务。与更高的标准比照，对工作投入的精力多，对学习投入的精力少。大局观念还不够强。在集体探讨和决策探讨中，班子成员在分管责任领域之外提出的看法很少，缺乏大局观念，在肯定程度上影响集体决策的质量和效果。政治敏锐性很弱。对互联网或社会上传播的一些言论不愿反对、不愿抨击，认为自己不传不信就没事了，没必要争辩。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页