七年级生物测试题.doc
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1、七年级生物测试题一、选择题(每题2分,共50分)1.下列各项中,属于生物共同特征的一项是( )A生物都是由细胞构成的 B。生物能对外界刺激作出反射C生物能生长和繁殖 D。生物的生活需要吸入氧、呼出二氧化碳2.生物既能适应环境,也能影响环境。下列能反映生物影响环境的成语是( )A种瓜得瓜,种豆得豆 B螳螂捕蝉,黄雀在后C千里之堤,溃于蚁穴 D不入虎穴,焉得虎子3.我们倡导“低碳生活”,“低碳生活”是一种低能量、低消耗的生活方式,就是指生活中所耗用能量要减少,从而降低碳特别是二氧化碳的排放。下列不属于“低碳生活”方式的是( )A 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出 B 购物时自带环保袋,
2、减少使用塑料袋C多用电邮、QQ等即时通讯工具,少用传真打印机 D用餐时尽量使用一次性筷子和餐盒4.当前,某些地方的个别官员为了打造所谓的“城市名片”,不惜重金移栽一些南方树种,但因“水土不服”,成活率较低。请你从生物学角度分析,一些南方树种在北方成活率低主要是受以下哪种因素的影响:A水分 B空气 C温度 D阳光5.小明观察血涂片时,首先看到了图3中所示的物像。然后进行操作观察到图3中所示的物像,小明观察时没有进行的操作是( )A.转动转换器 图3B.转动细准焦螺旋C.转动粗准焦螺旋 D.调节反光镜6使用显微镜时,下列操作中符合要求的是( )7下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是( )A在显微镜
3、视野内观察到的物像是“bpdq”,则载玻片上的实物为 “bpdq”B下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜C在安放显微镜时,应把显微镜放在离实验桌左边缘7厘米左右的地方D显微镜的放大倍数是指对被观察物体长或宽的放大倍数8右图是光学显微镜的4个镜头,甲、乙一端无螺纹,丙、丁有螺纹。若要在视野内看到最多的细胞,宜选用的镜头组合是( )A甲和丁 B乙和丁 C甲和丙 D己和丙9.图1是细胞发生一系列变化,下列叙述错误的是A过程表示细胞生长 B过程表示细胞分裂C过程表示细胞分化 D过程表示细胞癌变10下图的AD中,最能体现细胞分化的是( ) 11. 1864年德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处12小时,
4、再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。光照一段时间后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色,如图所示,该实验可以证明( )光合作用需要水 光合作用需要光光合作用需要叶绿素 光合作用能产生淀粉A. B. C. D.12有人将90千克土壤盛在木桶里,将重2.3千克的柳树苗种在桶中,只浇灌纯净的水5年后再次称量,发现土壤重量减少0. 057千克,柳树重量增加74. 5千克。柳树增加的重量主要来自( ) A土壤中的无机盐 B.土壤中的有机物 C空气中的氧气和土壤中的有机物 D.空气中的二氧化碳和土壤中的水13.贮藏蔬菜或水果时,将空气抽掉一部分并增加二氧化碳的量,会延长贮存时间
5、,原因是( )A抑制了水果的呼吸作用B控制了有害微生物的繁殖C加快了物质的转化D促进了光合作用14.某生物小组的同学在玻璃温室内进行植物栽培实验,为此他们对室内空气中的二氧化碳含量进行24小时测定,下图曲线能正确表示其测定结果的是(横坐标为日时间,纵坐标为二氧化碳浓度)( ) 15.呼吸作用是生物的共同特征,其根本原因在于( )A.生命活动每时每刻都需要氧 B生命活动都需要能量作为动力C.呼吸作用产生的水是生命活动所必需的 D.呼吸作用产生的二氧化碳必须及时排出16.绿色植物吸收光能,养育了地球上的其他生物。这句话可以用来解释。对的说明,正确的是( )A表示光合作用,表示呼吸作用 B表示吸收作
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