小学班队会活动方案（精选7篇）_小学队会活动方案.docx

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1、小学班队会活动方案（精选7篇）_小学队会活动方案第1篇：小学班队会活动方案 案 2020年4月19日 1 小学班队会活动方 活动目的： 相识到钱的来之不易，学会正确运用零花钱，养成良好的生活习惯 活动时间： 10月25日 活动地点： 本班教室 活动方式： 沟通、探讨 活动步骤： 一、课前打算：向父母采访（1）父母每天或每月能赚取多少钱？ （2）父母经过什么途径赚钱？ （3）父母赚钱辛苦吗？举一例证明。 二、完成一项调查问卷： 1你每月的零花钱是多少？ A100以下 B.100200之间 C.200300之间 D.300以上 2你父母每月的收入是多少？ A500以下 B.500800之间 C.8

2、001200之间 D.1200以上 3你平常见零花钱干什么？ 2 2020年4月19日 A买文具 B.买零食 C.玩具或小饰物 D.其它 4你平常多长时间去一次商店或超市？ A一星期1次 B.一星期2次 C.一星期3次 D.一星期4次 你觉得怎么样花零花钱才是最值得的？（可随喜好回答） _ 5你平常捐款吗？ A常常 B.有时候 C.被逼的才捐 D.从不捐 6你花钱去买一样很珍贵的物品的时候会伤心吗？ A特别伤心 B.有一点 C.反正花的是老爸老妈的钱 D.是我喜爱的我就要买，不伤心，不论多贵 7你将零花钱积累储蓄起来吗？ A有 B。没有 三、沟通父母赚钱的辛苦。谈谈感受。 四、总结调查。 1（

3、 ）的同学零花钱在100以下，（ ）的同学选择了B，（ ）的学生是200300之间，而（ ）的同学是D 2而父母的月收入是A的同学占了 ，而B的是 %，月收入是8001200的占了 %，D的占了 % 3 2020年4月19日 3同学们平常见零花钱去买文具的占了 %，买零食的占 %，C的有 %，D的占了 % 4A的为 %，B 的为 %，C的有 % 的有3% 5大多数同学认为只要买到自己喜爱的东西就觉得最值得，价钱是次要。还有一部分的同学觉得一件东西憧憬了很久，买到之后就觉得特别有价值 6A的为 %，B的为 %C的为 %，D的为 % 7A的为 %，B 的为 %。C的为 %，选择D的是 % 由此看出

4、，现在的青少年是那么的挥霍金钱。 附案例（一）： 当好值日生（一年级班队会） 一、活动目标： 经过活动使学生懂得仔细值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教化学生当好 值日生。 二、活动要点： 1仔细值日是爱劳动的表现。 2要仔细负责地当好值日生。 三、教具打算： 投影仪、投影片、小红花、小奖品； 四、活动过程： 1.激发爱好引入活动 同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？ 4 2020年4月19日 （引导学生说出：这是一个干净整齐的教室。在这样的环境里上课，心情安逸，感到很开心。） 今日哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今日值日生对工作负责吗？（同学们探讨后，

5、引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作仔细负责，关切班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责） 小挚友们猜一猜今日班会活动的主题是什么到板书：“当好值日生”） 2情感教化（投影情境画） 图地面有果皮、纸屑、泥块等； 图桌雅得很乱、黑板没擦； 图笤帚、拖把、水桶等一塌糊涂堆在一起； 同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最终引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒适，会影响学习和身体健康等） 3怎样当好值日生 出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅） 这些事怎样才能做好呢？（a学生动手实践，老师指导。b探讨说出全

6、小组同学齐心合力，工作仔细负责，主动主动） 4谈体会明道理 5 2020年4月19日 为什么要每天值比而且轮番当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主子，都应当当好值日生。） 5辨是非升华相识（投影出示题学生推断并说出为什么） 下雨了小明两脚都是泥，就进了教室； 玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘； 小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。” 今日冬冬当值日生，但下午一放学她就回家了； 手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。 6夸夸这些值日生 各小队探讨选出优秀值

7、日生，并组织大家说一说她们是怎样当值日生的。 给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。 五、活动总结 1.经过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主子，值日劳动是我们应当做的，值日就应当以主子翁的精神仔细负责地做好，把教室和四周环境打扫干净并保持整齐，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关切集体的好学生，好 6 2020年4月19日 吗？ 2全班齐唱“劳动最光荣”。（随着歌声班会结束） 附案例（二） 我们从小讲诚信主题班会方案 活动目的： 使学生知道诚恳守信的重要性，引导学生从小养成诚恳守信的良好道德品质。打算：收集有关诚恳守

8、信的名人故事、图片等资料。 活动过程： 一、学习诚信的格言 1、主持：同学们，常言道：“人无诚不立，无信不行。”没有诚恳守信的品质或信誉，任何人或集团都不能得到她人或社会的信任。诚恳守信在当今既是文明公民所具有的品行，同时也是发展社会主义市场经济和社会兴盛发达的重要条件。今日我们一起来学习、探讨、探讨如何在日常生活中做到诚恳守信，好不好？ 2、主持（出示格言）：这是诚恳守信的格言，你会读吗？ 齐读：以诚待人，以信交友，无信不合，无信难行。 重诺守信，人必近之，狡诈欺蒙，人必远之。 二、沟通学习名人讲诚信的故事 1、主持：大家读得好。的确诚恳守信是很重要的。在历史上，诚恳守信的交往准则始终受到高

9、度关注和大力提倡，不少名人、伟人她们都以身作则，为我们做出好榜样，请听故事诚恳的华盛 7 2020年4月19日 顿。 2、请一学生讲解并描述故事诚恳的华盛顿。 3、主持：华盛顿小时候就懂得要诚恳，勇于承认错误，这是值得我们学习的，历史上还有许多名人、伟人讲诚信的故事，你们想知道吗？请看课本剧我不能失信。 4、表演课本剧我不能失信。 5、主持：你们不是收集了许多有关诚恳守信的名人故事、图片吗？好，现在大家分小组沟通一下好吗？ 6、小组围成一个圈沟通。 主持：同学们，我们把这些资料整理好，办一个展览会好吗？（大家交资料） 三、用反面对比，让学生知道不讲诚信的害处 1、主持：同学们，诚恳守信的故事真

10、不少，但也有一部分人不讲诚信，狡诈欺蒙，使许多人受害，下面请看小品大特价。 2、表演小品大特价。 3、主持：不讲诚信不但害人，也会害了自己，大家还记得老师讲过的狼来了这个故事吗？这个放羊的孩子她的羊为什么会全部被狼咬死呢？ （指名说说。） 主持：对，因为她不诚恳，三番四次地说谎话，欺瞒别人，结果既害人又害己，因此我们都要讲诚信。 四、联系自己说说 8 2020年4月19日 主持：同学们，你们平常有没有做到诚恳守信呢？举例说说。（指名说） 五、推断是非 主持：下面有一些问题请大家推断一下对不对。为什么？ （1）小明不论别人向她提出什么要求，自己能不能做到，总是满口答应，她说不论能不能兑现，对有困

11、难的人都应当满腔热忱。 （2）小东对没有把握兑现的事情，不论同学怎样说，她都不会轻易答应，为此有人说她对同学缺乏热忱。 （3）小强想跟爸爸去旅游，请李明代自己向班主任请两天“病假”，李明不答应。小强对李明说：“你答应过我，我有困难就帮助我，现在却不愿，你是一个不讲信用的人。” （4）王刚向张勇借了一本书。原来答应明天归还的，可是其次天当张勇问她拿回的时候，她却说还没看完。又过了几天，再问她，她还是说没看完。 （5）小芳和小红约定星期天上午8时在学校门口见面，一起去看美术展览。可是星期天上午下起了雨。小红以为下雨了，小芳不会去了，因此她就没有去。但小芳却准时去了。 六、探讨。 主持：那么今后我们

12、在日常生活中怎样做到诚恳守信呢？ （小组探讨后指名说） 七、总结。 9 2020年4月19日 主持：好，假如人人讲诚信，那世界就更美妙了。让我们共同努力吧！齐唱世界真美妙 班队活动、校传统活动是国家教委颁发的九年义务教化全日制小学、初级中学课程安排（试行）中活动设置的重要内容，是贯彻小学德育纲要、落实培育目标的重要途径。这两项活动在学生思想、道德教化及培育学生创建精神、增长才于中发挥重要作用。 目 的 任 务 经过有目的、有安排、内容丰富、形式多样、生动活泼的班级集体活动和结合国家重大节日、纪念日、艺术节、民族传统节日以及学校自定的科技节、体育节、艺术节、春游、秋游等校传统活动，培育学生爱祖国

13、、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好的品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志、品行和活泼开朗的性格以及健康的审美情趣；自己管理自己，帮助她人，为集体服务和辩别是非的实力。引导小学生继承和发扬少先队组织诚恳、英勇、活泼、团结的作风。为使她们成为德智体全面发展的建设者和接班人打下初步的良好的思想品德基础。 内 容 要 求 一、活动时间支配 本纲要所列活动内容，已列入学校教学安排。 班队活动：每周1课时，全年按上课34周计算，共34课时，每 10 2020年4月19日 学期用于制订班队活动安排1课时，期中、期末用于思想品德评定各1课时，全年共6课，其余28课时用于开展班队

14、集体活动。 校传统活动：全年累计为一周。 二、详细和要求： （一）校传统活动： 校传统活动指全校性活动。要求以主题校会、大队会或系列活动方式落实下述教化内容： 1结合重大节日：三八国际妇女节，建议开展献给妈妈的礼物活动；五一国际劳动节建议开展我有一双勤巧的手活动；六一国际儿童节，建议开展做新中国新主子活动；七一建党纪念日，开展做党的好孩子活动；八一建军节，开展解放军是我学习的榜样的活动；九o十老师节，开展给老师送去华蜜与快乐的主题活动；十一国庆节开展我在共和国旗帜下成长的活动；建队纪念日，开展集合在星星火炬旗帜下活动及少先队学问竞赛活动，元旦，开展新的祝愿拜年活动。清明节祭扫烈士墓，开展找寻家

15、乡英灵，继承先烈遗志活动；中秋节，开展闽台同胞盼团聚的赏月活动等。 2结合春游、秋游，开展找寻春天的踪迹、金秋话家乡、我爱祖国壮丽山河的远足活动。 3结合学校实际进行礼仪常规教化、行为规范教化，开展学雷锋做好事活动。接着开展手拉手和五自教化活动。举办接过金钥匙，立志攀高峰科技节，健与美的体育节，七色花 11 2020年4月19日 开满校内艺术节等。 （二）班队活动： 这项活动为班级和少先队中队、小队的集体活动。要求运用班会、主题班会、队会、主题队会以及中、小队活动等五种形式，分层次落实下述教化内容： 低年级： 班会：进入入学教化、入队前教化、常规教化、礼仪教化。引导学生初步学习自我评价，开展指

16、责和自我指责，组织思想品德评定、民主评比三好生。 主题班会：建设班集体，进行心中有她人教化。培育良好的学习、生活习惯。 建议召开：我是小学生、我爱小伙伴、我爱班和书交挚友等主题活动。 队会：讲队课组织少先队员民主选队委、评比十小员标兵，评比优秀少先队员。 主题队会：开展五心活动，培育少先队员爱家乡、爱父母、爱老师、爱同学的感情和爱学习、爱劳动、有礼貌、守纪律的品德。 建议召开：爱家乡、颂家乡、我爱红领巾、我们都有一双手，不再事事靠妈妈等主题活动。中、小队活动可依据本中队实际，拓宽班、队会的教化内容，开展实践活动。 建议开展：小星星预备队（入队前专题教化）我们小队生日 12 2020年4月19日

17、 （小队劳动实践活动）、到大自然去学学问（小队采集标本等活动）数新楼（中队红领巾考察活动）我拿玩具大家玩（小队学、玩、说的活动）。 2020年4月19日 13 第2篇：小学班队会活动方案 活动目的： 相识到钱的来之不易，学会正确运用零花钱，养成良好的生活习惯活动时间： 2005年10月25日 活动地点： 本班教室 活动方式： 沟通、探讨 活动步骤： 一、课前打算：向父母采访（1）父母每天或每月能赚取多少钱？ （2）父母通过什么途径赚钱？ （3）父母赚钱辛苦吗？举一例证明。 二、完成一项调查问卷： 1你每月的零花钱是多少？ A100以下 B.100200之间 C.200300之间 D.300以上

18、 2你父母每月的收入是多少？ A500以下 B.500800之间 C.8001200之间 D.1200以上 3你平常用零花钱干什么？ A买文具 B.买零食 C.玩具或小饰物 D.其它 4你平常多长时间去一次商店或超市？ A一星期1次 B.一星期2次 C.一星期3次 D.一星期4次你觉得怎么样花零花钱才是最值得的？（可随喜好回答） _ 5你平常捐款吗？ A常常 B.有时候 C.被逼的才捐 D.从不捐 6你花钱去买一样很珍贵的物品的时候会伤心吗？ A特别伤心 B.有一点 C.反正花的是老爸老妈的钱 D.是我喜爱的我就要买，不伤心，不管多贵 7你将零花钱积累储蓄起来吗？ A有 B。没有 三、沟通父母

19、赚钱的辛苦。谈谈感受。 四、总结调查。 1（ ）的同学零花钱在100以下，（ ）的同学选择了B，（ ）的学生是200300之间，而（ ）的同学是D 2而父母的月收入是A的同学占了 ，而B的是 %，月收入是8001200的占了 %，D的占了 % 3同学们平常用零花钱去买文具的占了 %，买零食的占 %，C的有 %，D的占了 % 4A的为 %，B 的为 %，C的有 % 的有3% 5大多数同学认为只要买到自己喜爱的东西就觉得最值得，价钱是次要。还有一部分的同学觉得一件东西憧憬了很久，买到之后就觉得特别有价值 6A的为 %，B的为 %C的为 %，D的为 % 7A的为 %，B 的为 %。C的为 %，选择D

20、的是 % 由此看出，现在的青少年是那么的挥霍金钱。 附案例 （一）： 当好值日生（一年级班队会） 一、活动目标： 通过活动使学生懂得仔细值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教化学生当好 值日生。 二、活动要点： 1仔细值日是爱劳动的表现。 2要仔细负责地当好值日生。 三、教具打算： 投影仪、投影片、小红花、小奖品； 四、活动过程： 1.激发爱好引入活动 同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是一个干净整齐的教室。在这样的环境里上课，心情安逸，感到很开心。） 今日哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今日值日生对工作负责吗？（同学们探讨后，引导学生

21、说出：值日生同学爱劳动、对工作仔细负责，关切班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责） 小挚友们猜一猜今日班会活动的主题是什么到板书：“当好值日生”） 2情感教化（投影情境画） 图地面有果皮、纸屑、泥块等； 图桌雅得很乱、黑板没擦； 图笤帚、拖把、水桶等一塌糊涂堆在一起； 同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最终引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒适，会影响学习和身体健康等） 3怎样当好值日生 出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅） 这些事怎样才能做好呢？（a学生动手实践，老师指导。b探讨说出全小组同学

22、齐心合力，工作仔细负责，主动主动） 4谈体会明道理 为什么要每天值比而且轮番当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主子，都应当当好值日生。） 5辨是非升华相识（投影出示题学生推断并说出为什么） 下雨了小明两脚都是泥，就进了教室； 玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘； 小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。” 今日冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了； 手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。 6夸夸这些值日生 各小队探讨选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当

23、值日生的。 给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。 五、活动总结 1.通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主子，值日劳动是我们应当做的，值日就应当以主子翁的精神仔细负责地做好，把教室和四周环境打扫干净并保持整齐，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳动、关切集体的好学生，好吗？ 2全班齐唱“劳动最光荣”。（随着歌声班会结束） 附案例 （二） 我们从小讲诚信主题班会方案 活动目的： 使学生知道诚恳守信的重要性，引导学生从小养成诚恳守信的良好道德品质。打算：收集有关诚恳守信的名人故事、图片等资料。 活动过程： 一、学习诚信的格言

24、1、主持：同学们，常言道：“人无诚不立，无信不行。”没有诚恳守信的品质或信誉，任何人或集团都不能得到他人或社会的信任。诚恳守信在当今既是文明公民所具有的品行，同时也是发展社会主义市场经济和社会兴盛发达的重要条件。今日我们一起来学习、探讨、探讨如何在日常生活中做到诚恳守信，好不好？ 2、主持（出示格言）：这是诚恳守信的格言，你会读吗？ 齐读：以诚待人，以信交友，无信不合，无信难行。 重诺守信，人必近之，狡诈欺蒙，人必远之。 二、沟通学习名人讲诚信的故事 1、主持：大家读得好。的确诚恳守信是很重要的。在历史上，诚恳守信的交往准则始终受到高度关注和大力提倡，不少名人、伟人他们都以身作则，为我们做出好

25、榜样，请听故事诚恳的华盛顿。 2、请一学生讲解并描述故事诚恳的华盛顿。 3、主持：华盛顿小时候就懂得要诚恳，勇于承认错误，这是值得我们学习的，历史上还有许多名人、伟人讲诚信的故事，你们想知道吗？请看课本剧我不能失信。 4、表演课本剧我不能失信。 5、主持：你们不是收集了许多有关诚恳守信的名人故事、图片吗？好，现在大家分小组沟通一下好吗？ 6、小组围成一个圈沟通。 主持：同学们，我们把这些资料整理好，办一个展览会好吗？（大家交资料） 三、用反面对比，让学生知道不讲诚信的害处 1、主持：同学们，诚恳守信的故事真不少，但也有一部分人不讲诚信，狡诈欺蒙，使许多人受害，下面请看小品大特价。 2、表演小品

26、大特价。 3、主持：不讲诚信不但害人，也会害了自己，大家还记得老师讲过的狼来了这个故事吗？这个放羊的孩子他的羊为什么会全部被狼咬死呢？ （指名说说。） 主持：对，因为他不诚恳，三番四次地说谎话，欺瞒别人，结果既害人又害己，所以我们都要讲诚信。 四、联系自己说说 主持：同学们，你们平常有没有做到诚恳守信呢？举例说说。（指名说） 五、推断是非 主持：下面有一些问题请大家推断一下对不对。为什么？ （1）小明不管别人向他提出什么要求，自己能不能做到，总是满口答应，他说不管能不能兑现，对有困难的人都应当满腔热忱。 （2）小东对没有把握兑现的事情，不管同学怎样说，他都不会轻易答应，为此有人说他对同学缺乏热

27、忱。 （3）小强想跟爸爸去旅游，请李明代自己向班主任请两天“病假”，李明不答应。小强对李明说：“你答应过我，我有困难就帮助我，现在却不愿，你是一个不讲信用的人。” （4）王刚向张勇借了一本书。原来答应明天归还的，可是其次天当张勇问他拿回的时候，他却说还没看完。又过了几天，再问他，他还是说没看完。 （5）小芳和小红约定星期天上午8时在学校门口见面，一起去看美术展览。可是星期天上午下起了雨。小红以为下雨了，小芳不会去了，所以她就没有去。但小芳却准时去了。 六、探讨。 主持：那么今后我们在日常生活中怎样做到诚恳守信呢？ （小组探讨后指名说） 七、总结。 主持：好，假如人人讲诚信，那世界就更美妙了。让

28、我们共同努力吧！齐唱世界真美妙班队活动、校传统活动是国家教委颁发的九年义务教化全日制小学、初级中学课程安排（试行）中活动设置的重要内容，是贯彻小学德育纲要、落实培育目标的重要途径。这两项活动在学生思想、道德教化及培育学生创建精神、增长才于中发挥重要作用。 目 的 任 务 通过有目的、有安排、内容丰富、形式多样、生动活泼的班级集体活动和结合国家重大节日、纪念日、艺术节、民族传统节日以及学校自定的科技节、体育节、艺术节、春游、秋游等校传统活动，培育学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好的品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志、品行和活泼开朗的性格以及健康的审美情

29、趣；自己管理自己，帮助他人，为集体服务和辩别是非的实力。引导小学生继承和发扬少先队组织诚恳、英勇、活泼、团结的作风。为使他们成为德智体全面发展的建设者和接班人打下初步的良好的思想品德基础。 内 容 要 求 一、活动时间支配 本纲要所列活动内容，已列入学校教学安排。 班队活动：每周1课时，全学年按上课34周计算，共34课时，每学期用于制订班队活动安排1课时，期中、期末用于思想品德评定各1课时，全学年共6课，其余28课时用于开展班队集体活动。 校传统活动：全学年累计为一周。 二、详细和要求： （一）校传统活动： 校传统活动指全校性活动。要求以主题校会、大队会或系列活动方式落实下述教化内容： 1结合

30、重大节日：三八国际妇女节，建议开展献给妈妈的礼物活动；五一国际劳动节建议开展我有一双勤巧的手活动；六一国际儿童节，建议开展做新中国新主子活动；七一建党纪念日，开展做党的好孩子活动；八一建军节，开展解放军是我学习的榜样的活动；九o十老师节，开展给老师送去华蜜与快乐的主题活动；十一国庆节开展我在共和国旗帜下成长的活动；建队纪念日，开展集合在星星火炬旗帜下活动及少先队学问竞赛活动，元旦，开展新的祝愿拜年活动。清明节祭扫烈士墓，开展找寻家乡 英灵，继承先烈遗志活动；中秋节，开展闽台同胞盼团聚的赏月活动等。 2结合春游、秋游，开展找寻春天的踪迹、金秋话家乡、我爱祖国壮丽山河的远足活动。 3结合学校实际进

31、行礼仪常规教化、行为规范教化，开展学雷锋做好事活动。接着开展手拉手和五自教化活动。举办接过金钥匙，立志攀高峰科技节，健与美的体育节，七色花开满校内艺术节等。 （二）班队活动： 这项活动为班级和少先队中队、小队的集体活动。要求运用班会、主题班会、队会、主题队会以及中、小队活动等五种形式，分层次落实下述教化内容： 低年级： 班会：进入入学教化、入队前教化、常规教化、礼仪教化。引导学生初步学习自我评价，开展指责和自我指责，组织思想品德评定、民主评比三好生。 主题班会：建设班集体，进行心中有他人教化。培育良好的学习、生活习惯。 建议召开：我是小学生、我爱小伙伴、我爱班和书交挚友等主题活动。 队会：讲队

32、课组织少先队员民主选队委、评比十小员标兵，评比优秀少先队员。 主题队会：开展五心活动，培育少先队员爱家乡、爱父母、爱老师、爱同学的感情和爱学习、爱劳动、有礼貌、守纪律的品德。 建议召开：爱家乡、颂家乡、我爱红领巾、我们都有一双手，不再事事靠妈妈等主题活动。中、小队活动可依据本中队实际，拓宽班、队会的教化内容，开展实践活动。 建议开展：小星星预备队（入队前专题教化）我们小队生日（小队劳动实践活动）、到大自然去学学问（小队采集标本等活动）数新楼（中队红领巾考察活动）我拿玩具大家玩（小队学、玩、说的活动）。 第3篇：小学班队会的活动方案 小学班队会的活动方案 【活动目标】 1、使学生能够正确的相识自

33、己，明确自尊自信是一种主动的心理品质，培育主动的人生观。 2、初步学会克服自卑、树立自信的方法，在对自我正确评价的基础上塑造一个自信的“我”。 3、相识自信的重要作用，懂得在日常生活中培育自信，了解一个人要增加自信的基本途径和方法。 【活动形式】嬉戏活动、问题探讨、感悟共享 【活动打算】 1、课前每位同学在校内中找一片自己喜爱的树叶（同一种树的叶子），并细致视察它的样子，将树叶的轮廓画在纸上，最终将树叶集中收回。 2、五张自信卡（在“找优点”嬉戏中运用） 活动过程： 一、嬉戏导入 师：今日，我们和树叶，来了次密切接触。每位同学在校内中找到了一片自己喜爱的树叶，瞧，它们现在都在这呢，你能再从中找

34、出属于你的那片叶子吗？ 学生找树叶 师：大家都找到自己的叶子了？有没有找错的？ 师：是的，世界上没有两片完全一样的树叶；同理，也没有两个一模一样的人。在场的每个人都是独特的，唯一的，珍贵的，同样也是不行替代的。所以，只要大家能正确的相识自己，敬重自己，信任自己，就能做最好的自己。实践证明：每个人都有自己的特长，也有自己的短处，学习成果不志向、没有特长，并不能说明没有特长。我们每个人都应当有自尊自信的理由。 二、自尊自信主动的心理品质 1、什么是自尊（板书） （1）自尊，首先是自我敬重和自我爱惜。（板书） 自尊有哪些表现呢？ 请同学们完成下列句子： l假如老师让我在大会上发言，我会在衣着上穿得_

35、。 在公共场所，我之所以会约束自己的不良习惯，是因为。 有人当众叫我的外号时，我会。 父母、老师当众指责我时，我会。 当受到别人的卑视或羞辱时，我会。 “士可杀而不行辱”说明的道理：。 师归纳：人都有自己的尊严，并注意维护这一尊严。为了维护自己的良好形象，人们不仅须要在容貌和衣着上修饰自己，还要在言行上约束自己，同时不容许别人卑视与羞辱。这是自尊的第一个表现，自我敬重和自我爱惜。 （2）自尊又包含有要求他人、集体和社会对自己敬重的期望心理。（板书） 提问：在下列情形时，他们希望什么？ *同学在考试中取得了好成果或有了很大进步， 他希望爸爸妈妈。 他希望老师。 *同学穿了一件新衣服到学校，她希望

36、同学们。 寒假里，六（2）班同学到福利院去慰问孤寡老人，受到了福利院领导和老人们的赞扬，这时，他们会觉得。 师归纳：人们做了好事、取得了好成果，甚至穿了一件新衣服都希望受到他人的确定或赞扬，这也是自尊的表现。这说明，人人都有要求他人、集体和社会对自己敬重的心理。而且，还觉得他人、集体、社会的承认往往比自我承认更重要。这是自尊的其次个表现。什么叫自尊呢？自尊也称自尊心，是一种自己敬重自己、爱惜自己，并期望受到他人、集体和社会的敬重与爱惜的心理。自尊心是人们前进的动力，是一种主动的心理品质。 2什么是自信（板书） （1）自信的含义。（板书） 什么叫自信呢？请同学位看下列图表，你对自己的哪些方面比较

37、满足并有信念呢？在同意的项目前画“or;”，自己还可以在空格处补充内容。 项目 思维灵敏，上课主动发言当干部，组织实力强 记忆力好，背英语单词快善交往，挚友多 学习成果比较好有怜悯心，乐于助人 文艺方面有特长身体健壮或身材苗条 在运动会中取得好成果作业书写仔细，受到老师和表扬 在学科竞赛中取得好名次动手实力强，主动参与课外活动 有毅力，能吃苦办事严谨，很少出错 提问：在填表的过程中，你体验到什么是自信了吗？ 师：自信又叫自信念，是一个自己信任自己的心理，是信任自己有实力实现自己愿望的心理，是对自己力气的充分确定。 （2）自信念的产生。（板书） 老师引导学生回答以下问题： 你在某方面的自信是怎样

38、产生的？（请学生依据自己生活中的体验选择回答） A、是天生的 B、是在生活阅历中产生的 C、是在胜利的生活阅历中产生的 D、是在别人的赞扬声中产生的 师归纳：同学们的体验是深刻的。的确，胜利的生活阅历能使人产生自信，他人的赞扬有助于我们确立自信。有自信念的人确信自己能够精彩地完成任务，信任自己能获得胜利。因此，自信念也是人们前进的动力，它能激励人们克服困难，在学习、工作、生活中自强不息，成为强者。 3自尊自信的关系（板书） 提问：我们学习了什么是自尊，什么是自信。自尊自信有关系吗？ 师：自尊自信是亲密联系的。自信念是自尊心的基础；自尊心的确立，能提高人的自信念。 4、老师总结：人的实力、优点不

39、是天生就有的，别人对我们的赞扬和确定也不是随意可以得到的。因此，要建立自信，肯定要努力发展、提高自己的优点和实力，并从尽力做好每一件力所能及的事情起先熬炼、培育。 第4篇：【小学班队会活动】少先队活动方案 【班队会活动】 少先队活动方案 一、活动目的 为了培育队员关爱他人、乐于助人的思想品质，并丰富队员的校内生活，提高队员的组织实力及增加队员的商品意识，学校大部队确定举办“与山区小伙伴手拉手，心连心系列活动”之“爱心无限 ，欢乐奉献-XX小学爱心义卖活动”。义卖所得善款将在系列活动之“爱心手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。 时间：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。 地点：

40、学校大堂（一至五年级）、篮球场前水泥地带（六年级） 摄影：绮霞、锟然 电子屏幕：电教组 活动主题：爱心无限欢乐奉献 活动口号：爱心大舞台奉献大家来 活动宗旨：义卖有价，爱心无价 横幅：美术组 “爱心无限，欢乐奉献”XX小学爱心义卖活动 奖状打算及整理：立群 爱心抽奖：招生办 奖品打算：钟主任 活动采访及报道：德泰、红晓（文学社、广播站） 二、活动打算及要求 1.班主任主动做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义【班队会活动】 卖的意义，自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品作为义卖物品。 2.各班设计新奇的活动方案，依据活动方案，发动队员进行市场调查，然后以各种形式“广积货源”，全部义卖商品要求健康、卫生、平安，班主任对义卖商品进行验收，“合格产品”才能进入义卖市场。 3.每位队员要打算好相应的零用钱、压岁钱主动参与活动，人人都献出一份爱。 义卖物品要求： 1.全部物品要求质量完好，必需保持七、八成新。 2.每位学生打算