高一语文必修二文言文虚词专题训练.doc

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1、高一语文必修二文言文虚词专题训练一、“而”的用法 1、作连词 表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。 表示递进关系。可译为“并且”或“而且”。 表示承接关系。可译为“就”“接着”，或不译。 表示转折关系。可译为“但是”“却”。 表示假设关系。可译为“如果”“假如”。 表示修饰关系，连接状语与中心语。相当于“着”、“地”等，可不译。 表示因果关系，可译成“因此”“因而”。 表示目的关系，可译成“以”“以此”。 2、作代词，通“尔”。第二人称，译为你的； 偶尔也作主语，译为你。（1）缦立远视，而望幸焉（ ）（2）秦人不暇自哀，而后人哀之（ ）（3）一日之内，一宫之间，而气候不齐（ ）（4）使天

2、下之人，不敢言而敢怒（ ）（5）后人哀之而不鉴之（ ）（6）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止（ ）（7）倚歌而和之（ ）（8）正襟危坐，而问客曰（ ）（9）侣鱼虾而友麋鹿（ ）（10）逝者如斯，而未尝往也（ ）（11）盈虚者如彼，而卒莫消长也（ ）（12）自其不变者而观之（ ）（13）耳得之而为声（ ）（14）迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。 ( ）（15）东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。( )（16）某所，而母立于兹。 ( )（17）汝姊在吾怀，呱呱而泣。( )（18）余扃牖而居，久之能以足音辨人。( )（19）怒而飞（ ）（20）抟扶摇而上者九万里（ ）（21）决起而飞（ ）（22）而

3、控于地而已矣（ ）（23）若夫乘天地之正，而御六气之辩（ ）（24）而宋荣子犹然笑之（ ）（25）且举世誉之而不加劝（ ）（26）而彭祖乃今以久特闻（ ）二、“之”的用法 1、作代词：指代人、事物，可译“他”“她”“它”等。 第一人称，译“我” 2、作动词，可译“往”“到.去”3、作助词：译“的”。 作宾语前置的标志，无义。 调整（凑足）音节，无实义。 用在主谓结构中，消句子独立性。 作定语后置的标志。（1）辘辘远听，杳不知其所之也（ ）（2）一人之心，千万人之心也（ ）（3）奈何取之尽锱铢( )（4）秦人不暇自哀，而后人哀之( )（5）月出于东山之上（ ）（6）凌万顷之茫然（ ）（7）哀吾生

4、之须臾（ ）（8）盖将自其变者而观之（ ）（9）苟非吾之所有（ ）（10）耳得之而为声（ ）（11）取之无禁，用之不竭（ ）（12）吾与子之所共食（ ）（13）先妣抚之甚厚。（ )（14）儿之成，则可待乎? ( )（15）顷之，持一象笏至。( )（16）此吾祖执此以朝，他日汝当用之! （ ）（17）久之，能以足音辨人。( )（18）庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也。( )（19）鹏之背，不知其几千里也（ ）（20）其翼若垂天之云（ ）（21）鹏之徙于南冥也（ ）（22）生物之以息相吹也（ ）（23）且夫水之积也不厚（ ）（24）而莫之天阏者（ ）（25）奚以之九万里而南为（ ）（26）之二虫又何

5、知（ ）（27）且举世誉之而不加劝（ ）（28）众人匹之，不亦悲乎（ ）（29）仰观宇宙之大，俯察品类之盛（ ）（30）曾不知老之将至（ ）（31）及其所之既倦（ ）（32）每览昔人兴感之由（ ）（33）以之兴怀（ ）（34）夫人之相与（ ）（35）极视听之娱（ ）三、“焉”的用法 1、作兼词，相当于“于之”、“于此” 2、作代词：疑问代词，译“哪里”“怎么”。指示代词，译“此”“这”。人称代词，译“他”“它”。 3、助词: 语气助词，用于句末。用于句中，表示停顿，无义 4、作词尾，相当于“然”“.的样子”。(1)盘盘焉，囷囷焉（ ）(2)缦立远视，而望幸焉（ ）（3）少焉，月出于东山之上，徘

6、徊于斗牛之间（ ）（4）有鸟焉，其名为鹏（ ）四、“其”的用法 1、作代词第三人称代词。可代人、代事物，用在名词之前，可译为“他的”，“它的”（包括复数）。第三人称代词。一般代人，用在动词或形容词之前，作主谓短语中的小主语（整个主谓短语，在句中作主语或宾语修饰语）应译为“他”“它”不能加“的”。作第一人称。可用作定语或小主语，视句意译为“我的”或“我（自己）”。指示代词，表远指。可译为“那”“那个”“那些”“那里”。指示代词，表示“其中的”，后面多为数词。 2、用作副词。放在句首或句中，表示测度、反诘、婉商、期望等语气，常和放在句末的语气助词配合，视情况可译为“大概”“难道”“还是”“可要”等

7、。 3、用作连词。作连词用时，通常放在句首，或表假设，可译为“如果”；或表选择，可译为“还是”。（1）杳不知其所之也( )（2）几世几年，摞掠其人，倚叠如山( )（3）一旦不能有，输来其间( )（4）使六国各爱其人（ ）（5）其声呜呜然（ ）（6）方其破荆州（ ）（7）何为其然也（ ）(8)或又是男，则亦教其以父志为志( )(9)助天下人爱其所爱 ( )(10)吾亦望其言是实 ( )(11)今则又望其真有 ( )(12)汝其勿悲 ( )（13）其正色邪?其远而无所至极邪（ ）（14）其名为鹏（ ）（15）其负大舟也无力（ ）五、“于”的用法 作介词：引进动作的对象，译“对”“对于”“给”“与”

8、“跟”。表示动作、行为的处所、时间、地点，译“在”“ 在方面”“到”“从”“自”。说明动作、行为发生的原因，译“由于”“因为”。表示比较，译“比”。表示被动，译“被”。(1)辞楼下殿，辇来于秦（ ）(2)使负栋之柱，多于南亩之农夫（ ）（3）苏子与客泛舟游于赤壁之下（ ）（4）月出于东山之上（ ）（5）徘徊于斗牛之间（ ）（6）于是饮酒乐甚（ ）（7）此非孟德之困于周郎者乎（ ）（8）渔樵于江渚之上（ ）(9)寄蜉蝣于天地（ ）（10）托遗响于悲风（ ）(11)又杂植兰桂竹木于庭( )(12)其制稍异于前( )(13)室西连于中闺 ( )（14）彼其于世（ ）（15）覆杯水于坳堂之上（ ）（1

9、6）会于会稽山阴之兰亭（ ）（17）欣于所遇（ ）（18）终期于尽（ ）六、“乎”的用法 1、作语气助词，用在句末。 表疑问。可译为“吗”“呢”。表测度，可译为“吧”。表感叹，译“啊”。 2、用作介词。相当于“于”，具体用法见“于”。 3、作助词，用在句中，表停顿。 4、作词尾，相当于“的样子”。（1）浩浩乎如冯虚御风（ ）（2）飘飘乎如遗世独立（ ）（3）郁乎苍苍（ ）（4）此非孟德之困于周郎者乎（ ）（5）而又何羡乎（ ）（6）相与枕藉乎舟中（ ）七、“为”的用法 1、作动词： 译“做”、“成为”等。 作判断词“是”用。 2、作介词 表示动作、行为的对象。可译为“向”“对”“为着”“为了”

10、。表示动作、行为的原因。可译为“因为”“由于”。表示被动关系。读阳平声，可译为“被”。“为”所引进的是动作行为的主动者；有时亦可不出现主动者；有时跟“所”结合，构成“为所”或“为所”。 3、作助词。读阳平声，放在疑问句之末，表示诘问，前面有疑问代词跟它呼应。可译为“呢”。（1）余稍为修葺，使不上漏（ ）（2）先是，庭中通南北为一（ ）（3）庭中始为篱，已为墙（ ）（4）吾从板外相为应答（ ）（5）轩东故尝为厨（ ）（6）余既为此志（ ）（7）引以为流觞曲水（ ）（8）已为陈迹（ ）八、“则”的用法 1、连词。 表示承接关系。译为就便，或译为原来是已经是。 表示条件、假设关系。译为“假使”“如果

11、”“要是就”“那么”“就”“便”。 表示并列关系。可译为就，或不译。 表示转折，用在后一分句，译为可是却； 表示让步关系，用在前一分句，译为虽然倒是。 表示选择关系。常和“非”“不”呼应着用，译为“就是”“不是就是”。 2、用在判断句中，起强调和确认作用，可译作是就是。 3、名词。准则，法则。4、动词。效法。5、通假。同“辄”，总是，常常。（1）海运则将徙于南冥（ ） （2）时则不至（ ） （3）则其负大舟也无力（ ）（4）则物与我皆无尽也（ ） （5）则天地曾不能以一瞬（ ）九、“以”的用法 1、作介词 表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他，可视情况译为“把”“用”“拿”“凭借”“依

12、据”“按照”“用（凭）什么身份”等。 表示动作、行为产生的原因，可译为“因”“由于”。 引进动作、行为发生的时间和处所，用法同“于”，可译为“在”“从”。 表示动作、行为的对象，用“与”，可译为“和”“跟”；有时可译为“率领”“带领”。 2、作连词。用法和“而”有较多的相同点，只是不能用于转折关系。 表示并列或递进关系，常用来连接动词、形容词（包括以动词、形容词为中心的短语），可译为“而”“又”“而且”“并且”等，或者省去。 表示承接关系。可译为“就”“接着”，或不译。 表示修饰关系，连接状语与中心语。相当于“着”、“地”等，可不译。 表示目的关系，译作“来”、“用来”。（1）以五百岁为春（

13、）（2）生物之以息相吹也（ ）（3）奚以知其然也（ ）（4）引以为流觞曲水（ ）（5）亦足以畅叙幽情（ ）（6）犹不能不以之兴怀（ ）十、“且”的用法 1、用作连词。 递进关系，可译为“况且”“而且”“再说”。 表转折让步关系，可译为“尚且”“虽然”“即使”“但是”。 表并列关系，陈述一种事物的几个方面，可译为“并且”“而且”。 2、用作副词：将，将要。暂且，姑且。（1）且举世誉之而不加劝（ ） （2）彼且恶乎待哉（ ） （3）且适南冥也（ ）高一语文必修二文言文虚词专题训练参考答案一、“而”的用法（1）（10） 8 3 4 4 4 4 6 3 1 4（11）（20） 4 6 7 6 3 9

14、6 6 6 6（21）（26） 6 3 1 4 4 4二、“之”的用法（1）（10） 3 4 1 1 4 8 4 1 7 1（11）（20） 1 7 1 7 6 1 6 4 4 4（21）（30） 7 7 7 1 3 1 1 1 8 7（31）（35） 3 4 1 7 1三、“焉”的用法 （1）（4） 7 5 6 1四、“其”的用法（1）（10） 2 1 1 3 4 2 6 2 1 4（11）（15） 2 6 8 1 2五、“于”的用法（1）（10） 2 4 2 2 2 2 5 2 2 1（11）（18） 2 4 1 1 2 2 1 2六、“乎”的用法 （1）（6） 6 6 6 1 1 4七、“为”的用法 （1）（8） 3 1 2 3 1 1 1 1八、“则”的用法 （1）（5） 1 6 2 2 2九、“以”的用法 （1）（6） 1 1 1 1 8 2十、“且”的用法 （1）（3） 1 1 4