七年级生物试卷(2).doc

《七年级生物试卷(2).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物试卷(2).doc（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、七年级生物期中考试试卷（ 满分100分,考试时间为60分钟）考场 班级 姓名 学号 座位号 一、单项选择题（每题2分，共40分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案填写在相应的答题框中。）1、下列现象属于生物的生命现象的是（ ）A、机器人弹钢琴 B、火山爆发时岩浆喷出 C、舞台上的木偶 D、种子萌发2、含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（ ） A、生长现象 B、应激性 C、繁殖 D、呼吸3、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（ ）A、污物 B、气泡 C、细胞 D、墨水4、一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物水蚤

2、鱼鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是（ ） A、浮游生物 B、水蚤 C、鱼 D、鱼鹰5、在显微镜下观察印有“p”字样的波片，看到的物象是（ ）A、b B、d C、p D、q6、下列各项中，属于非生物因素的是（ ）A、绿色植物 B、阳光 C、杂食性动物 D 、细菌7、在用消毒牙签取口腔内的观察材料时，正确的做法是（ ） A、应刮取口腔上颚内侧壁，轻轻刮几下 B、应刮取口腔上颚内侧壁，用力刮几下 C、应刮取口腔牙龈内侧壁，轻轻刮几下 D、刮取口腔任何部位都可以，要轻轻刮几下8、细胞生命活动的控制中心是（ ）A、线粒体 B、细胞质 C、细胞膜 D、细胞核9、生物圈的含义是（ ）A、地球上所有的生物 B

3、、地球上一切适合生物生存的环境C、地球上所有的生物及他们所生活的环境 D、大气圈、岩石圈的表层和水圈10、显微镜放大倍数的计算方法是( )A、以目镜倍数为准 B、以物镜倍数为准C、目镜与物镜倍数的乘积 D、目镜与物镜倍数之和11、在地球上，最大的生态系统是（）。A、森林生态系统 B、草原生态系统 C、海洋生态系统 D、生物圈12、一个完整的生态系统包括( )A、生产者和消费者 B、生物部分和非生物部分 C、食物链和食物网 D、全部生产者、消费者和分解者13、在口腔上皮细胞临时装片的制作中，我们在载破片的中央滴的是（ ）A、清水 B、食盐水 C、生理盐水 D、浓糖水14、生物体结构和功能的基本单

4、位是 ( )A、器官 B、组织 C、细胞 D、系统15、下列现象中，不是生物对环境的适应的是 ( )A、北极熊白色的体毛 B、鱼的体型为梭型C、牦牛的绒很保暖 D、孔雀开屏16、动物细胞、植物细胞中都存在的能量转换器是（ ） A、叶绿体 B、液泡 C、线粒体 D、细胞核17、细胞分化形成了不同的 （ ）A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统18、遗传信息存在于细胞中的（ ）A、 细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞质19、能控制物质进出细胞的结构是 （ ）A、 细胞壁 B、 细胞膜 C、 液泡膜 D、细胞质20、细胞不断地从周围环境中吸取营养物质并转化成自身的物质，体积逐渐增大，这是细胞的

5、（ ）A、分裂 B、生长 C、生殖 D、分化题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、判断题（对的画“”，错的画“”，每题2分，共20分）1、植物可以吸收氧气，释放出二氧化碳气体。（ ）2、生物的环境是指生物的生存地点。（ ）3、生物既受环境的影响，也能影响环境（ ）4、观察显微镜时，用一只眼看目镜，另一只眼睁开的目的是便于画图。（ ）5、生产者、消费者和分解者构成一个完整的生态系统。 （ ）6、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察到细胞。（ ）7、对光完成的标志是看到明亮的圆形视野。（ ）8、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。

6、（ ）9、细胞中的物质都是由细胞自己制造的。（ ）10、细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。（ ）三、识图作答（题每空1分，共10分）1、1、下图为草原生态系统请根据图回答问题（1）图中生产者是 。（2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为 _者。（3）图中有 条食物链。 （4）如果狐大量减少，那么鼠和兔将会 。（5）该生态系统中还有一种成分没有画出来它是 者。2、下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：属于植物细胞的是 图，属于动物细胞的是 图，图中B的主要作用是 。动植物细胞都具有的结构是 。（填字母代号）图中结构E名称是 。四、连线题（每题2分，共22分）（1）a、细胞膜 A、

7、细胞的控制中心 b、叶绿体 B、将化学能转变成细胞能利用的能量 c、线粒体 C、控制物质进出 d、 细胞核 D、使光能变成化学能（2）e、心脏 E、上皮组织f、唾液腺 F、肌肉组织g 、股骨 G、神经组织h、大脑 H、结缔组织（3）i、老虎吃野猪I、互助j、企鹅相互喂食J、竞争关系k、田里的水稻和杂草K、捕食关系五、探究题（共8分） 学习完“光对鼠妇生活的影响”的探究实验后。王强和他的几位又探究了“环境湿度对鼠妇生活的影响”，请回答以下问题：1、 首先他们提出的问题是_。2、 他们可能做出的假设：_。3、 本实验控制的变量是：_。4、 他们在设计实验时，应对鼠妇提供_和_两种不同的环境条件，并观察鼠妇对着两种环境的选择。这种实验称为_实验。5、 若有10只鼠妇，他们每分钟统计一次在潮湿处和干燥处的鼠妇数目，实验重复了5次，结果如下表：环境第一次第二次第三次第四次第五次干燥0只1只2只0只2只潮湿10只9只8只10只8只通过分析上述数据他们得出的结论：_。6、实验结束后，他们正确处理鼠妇的做法是_。4