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1、企业内训师管理制度 一、目的 为了建立公司内部培训师队伍,实现内部讲师管理的正规化和科学化,有效开展全员培训并帮助员工改善工作及提高绩效,有效传承公司相关技术和公司文化并实现知识共享,特制定本管理办法。 二、适用范围 本制度适用于公司内部考核选拔的培训师。 内部培训师是指在公司内部选拔,经人力资源部考核其资历、教案编写水平、讲课技巧等并承担公司部分培训课程的开发与授课的人员。 三、管理职责 人事行政部作为内部讲师的归口管理部门,负责讲师的等级评聘、评审、制订课程计划及日常管理。各业务部门应积极协助与支持内部讲师的授课管理与培养工作。 内部讲师工作职责 参与课程的前期培训需求调研,明确各公司员工
2、的培训需求,向人事行政部提供准确的员工培训需求资料。 开发设计有关课程,如培训标准教材、辅助材料、案例及游戏、授课PPT演示文档、试卷及标准答案等,并定期改进以上资料; 制定、落实培训计划,讲授培训课程; 负责培训后阅卷工作、后期培训跟进工作,以达到预定的培训效果; 对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议; 四、内部培训讲师(以下简称内训师)管理内容 内训师的组建及选拔 公司本着公平、公正、客观的原则对内训师进行选拔。 凡在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长,工作业绩突出,同时有较强的语言表达能力和感染力的人员,可参加内训师选拔。 内训师选拔程序: ?由各项目
3、组/部门推荐或个人自荐,填写内部培训师推荐(自荐)表,由各项目组/ 部门负责人审核,报人力资源部审核。 凡参加外派培训,一次培训时长在2天或以上的人员,经人力资源部考虑,可作为公司临时内训师,具有为员工提供一次时间不少于2小时的培训(内容、培训时间自定)的义务,如讲课现场效果评估能达到内训师基本要求,经个人申请可纳入公司正式内训师管理。 内训师分初、中、高讲师三个级别,填写自荐/推荐表时要注明申请的级别,并由人力资源部审核决定,升级需通过内训师资格评审,填写内部培训师升级申报表。其中申请上一等级讲师资格的基本条件是: 在上述的授课时数内课程的效果评估(课程效果评估以讲师结束整次培训为单位)平均
4、在80分以上; 讲师在原有等级申请上一职等时,必须具备上一职等的工作能力,相应的工作职责和条件可参考本条例相关内容。 满足以上条件的讲师可向人事行政部提交内部培训师升级申报表,人事行政部将根据平时对学员抽查的培训效果、讲师的授课水平作最后审批。 内训师考核小组: 内训师考核小组由人事行政总监、培训主管及相关业务部门人员组成,负责对内训师资格、培训课题设置等进行评定,并对内训师的工作情况进行管理。? ? 内训师任职资格条件: 已转正定级员工; 工作认真、敬业,绩效显着; 对所从事的工作拥有较高的业务技能,且具有相当的理论水平; 在管理、业务、专业知识等方面具有较为丰富的经验或特长, 具有较强的书
5、面和口头表达能力和一定的培训演说能力;开发课程的试讲考核成绩达到良好以上。 人事行政部收到内部培训师推荐(自荐)表后,根据各公司的人员数量、申报人水平、公司的培训需求等情况与申请人所在部门协商,初步确定内部讲师名单并报总经理审批。内训师考核小组组织对课程设置及试讲质量进行评定,评定合格者内训师即可上岗。 内训师等级及入职资格 初级内训师:具有本专业3年(含)以上工作经验,良好的语言表达能力。 中级内训师:具有本专业5年(含)以上工作经验或担任初级内训师1年以上且年度考核成绩80分以上者,较强的语言表达能力、组织协调能力。 高级内训师:具有本专业8年(含)以上工作经验或担任中级内训师1年以上且年
6、度考核成绩90分以上者。优秀的语言表达能力、沟通能力、组织协调能力。 特殊人才,要求可以适当放宽。由人事行政部统一定级。 内训师的工作职责: 配合人力资源部开展培训工作; 开发培训课题,撰写讲义,参与公司内部相关培训教材的编写,并定期改进以上资料; 参与培训课程内容的审定; 根据人力资源部的培训安排,讲授培训课程; 参与对参训人员的课程考试或考查,考后阅、评卷工作、后期培训跟进、答疑等工作; 内部培训师在接受人力资源部或本部门安排的授课任务后,须按时上课,若因特殊原因不能上课者,应提前一天通知人力资源部相关人员或本部门相关领导。 参加相关外训后,须在两周内向内训师考核小组翻讲外训内容。 激励措
7、施: 公司根据内训师的授课时间(授课时间可累加计算)的长短,按优先顺序提供参加外部培 训机会; 对开发课程和授课表现出色的内训师给予奖励; 通过每次讲课的课程评估表(即全体受训人员打分的平均分)满意度高低值,在年底评选出“优秀内部培训讲师”,授予“荣誉证书”,并作为员工晋级、调薪的重要依据。若连续两次授课满意度调查总评得分未达到及格(60分)以上,自动丧失内部培训讲师资格及所享受的一切待遇。 内训师的授课可享受授课费,按如下标准付费: 必须为人事行政部 统一安排并经人事 行政部考核合格的 课程,发放时间为课 程后期跟踪、总结完成后1个月内由人事行政部负责统一申报与支付。 以下情况不属于发放授课
8、费的范畴: 各类公司、部门会议、活动;? 试讲、经验交流、其它非正式授课。 工作职责要求的授课。 授课时数不足1小时的课程。 内训师的考核 人力资源部统一计划与安排内部培训师的授课,并进行内训师授课情况的抽查、评估与跟踪。 人力资源部对内训师的年度授课绩效进行年终综合考核,人力资源部填写内训师年度考核表,对优秀讲师的奖励在年终绩效考核以与体现。内训师每授课一次,年终考评分加1分,年终绩效考评分加分最多为10分。凡年终内训师考核分评定为90分以上者,授予优 秀内训师奖章,年终绩效考评分加10分。? 13、附件 内训师自荐/推荐表 课程评价反馈表 讲师评价反馈表 培训总结报告 内训师年终考核表 选
9、拔流程图 内训师培训课程统计表 附件一:内训师自荐表/推荐表 内训师自荐/推荐表 申请人/推荐人:直属部门负责人:人力资源部:附件二:课程评价反馈表 课程评价反馈表 为使今后的培训更能满足员工的需求,请您参加培训后对本次培训进行评价和提出建议,以利我们改进工作。再次感谢您的支持! 一、具体评价:请在您同意的选项栏打“”,分值越高表示越满意。 二、您的建议: 1、您认为哪部分内容对您最有用? 2、哪部分内容您认为实用性不强? 3、您认为哪些内容应添加到此次培训中? 日期:签名: 人事行政部附件三:讲师评价反馈表 讲师评价反馈表 为使各位讲师能够更好的开展各类培训,请您参加培训后对本次培训讲师进行 评价和提出建议,以利讲师改进工作。再次感谢您的支持! 本次培训主讲人: 一、具体评价:请在您同意的选项栏打“”,分值越高表示越满意。 二、您的建议: 1、您认为此次培训讲师需要在哪些地方进行改进? 2、您认为哪些内容此次培训讲师表述较好 日期:签名: 人事行政部附件四:培训总结报告 培训总结报告
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