七年级上册语文复习题（第六单元）.doc

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1、七年级上册语文复习题（第六单元）（总分90分） 班别： 姓名： 学号： 成绩：一、 选择题（16分） 1、下列词语的书写完全正确的一项是：（ ） A、都囔 簪子 头晕目眩 启蒙 B、绚丽 苦心孤诣 笑容可掬 心有余悸 C、试图 引人入胜 憧景 哽咽 D、班驳 拘谨 竹箬 人情事故 2、下列各句中，没有语病的一项是：（ ） A、作为一档新兴的电视节目，中国好声音目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受和情感享受。 B、当前，青少年深受网络语言的影响，服饰了汉语的规范化，这应引起教育工作者的高度重视。 C、“光盘”行动是一家民间组织发起的公益活动，意在发扬人人节约粮食的良好习惯

2、。 D、语文课堂其实就是微缩的社会语言交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。 3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是：（ ） 所谓“绚烂之极趋于平淡”，就是这种境界。 作文知道割爱，才是进入第三阶段的征象。 芟除枝蔓之后，才能显着整洁而又精神，清楚而有姿态，简单而有力量。 不成熟的思想，不稳妥的意见，不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词字，统统要大刀阔斧地加以削删。 须知敝帚究竟不值珍视。 A、 B、 C、 D、4、 下列句子翻译有误的一项是：（ ） A、既已纳其自托，宁可以急相弃邪？ 译：既然已经接纳他，难道能因为情况紧急就抛弃他吗？ B、子曰：“学而时习之，

3、不亦说乎？” 译：孔子说：“学了并按时温习所学的知识，不也很高兴吗？” C、将军百战死，壮士十年归。 译：将军身经百战最后战死沙场，壮士们荣归故乡。 D、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 译：孔子说：“只学习却不加思考就会迷惑不解，只思考却不学习就会在学业上陷入困境。”二、 填空题 5、解释下列句子中划线的字词：（16分） （1）过中不至（ ） 尊君在不（ ） （2）人不知而不愠（ ） 温故而知新（ ） （3）并自为其名（ ） 自是指物作诗立就（ ） （4）余闻之也久（ ） 不能称前时之闻（ ） 6、默写（18分） （1）离愁是对相聚的期盼，正如李商隐在夜雨寄北中所写： “，。” （2）

4、来日绮窗前，。 （3）淮上与友人别中，交待了诗人与友人离别的时间地点的句子是： “，。” （4）送杜少府之任蜀州中“，”两句，已成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。 （5） ，病树前头万木春。 （6）酬乐天扬州初逢席上见赠中，使用典故表达对朋友的怀念的句子是：，。 （7）木兰诗中使用了互文手法的句子是：，。 （8）成语“扑朔迷离”出自木兰诗“，”这两句。 （9）子曰：“，好之者不如乐之者。” （10）子曰：“三人行，必有我师焉；，。”这也是成语（ ）的出处。7、名著阅读（10分） “祝你学期顺利，”弗农姨父说着又咧嘴一笑，显得更没有好心。他没有再说什么就走开了。他转身眼看弗农一家

5、开车离去。他们三个人都在哈哈大笑。他觉得嘴有点儿发干。他究竟该怎么办呢?因为海德薇，他已经招来许多好奇的目光。他得找人问问。 他拦住一个过路的警卫，但不敢提9站台。警卫从来没听说过霍格沃茨。当警卫发现他甚至说不清霍格沃茨具体在什么地方时，他开始生气了，认为这个小男孩故意装傻愚弄他。 这个文段选自小说 ，文中划线的“他”是指主人公这部小说讲述了主人公 ，与他的好友和 共同与邪恶势力作斗争的故事。8、文段阅读 金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久明道中从先人还家于舅家见之十二三矣令作诗不能称前时之闻又七年还自扬州复到舅家问焉曰泯然众人矣（1）、用“”为第二段断句。（8分）（2）、解释下列粗体字。（12分） 世隶耕 自为其名 其文理皆有可观者 泯然众人矣 不能称前时之闻 传一乡秀才观之 （3）、翻译下面句子。（10分）A.邑人奇之，稍稍宾客其父。 B.父利其然也。