中考思品第一轮教材梳理复习七下 .docx

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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -七年级下册学问点梳理第一单元做自尊自信的人主题探究：重塑自尊自信新形象 1学问图解珍爱无价的自尊自尊的内涵、表现 自尊与知耻、虚荣（关系）敬重他人就是敬重自己（缘由）做一个自尊的人爱护自己的人格尊严 豁达、开朗、宽容、适度善于敬重他人扬起自信的风帆自信的含义、重要性自信与自负、自卑 自信者的心理品质 做一个自信的人看到进步与特长增强信心与实力做自信的中国人 2考点梳理一、珍爱无价的自尊（一）自尊是人人都需要的：1、感受自尊的欢乐： （1）自尊的含义：即自我敬重，指既不 向别人卑躬屈膝，也不答应别人鄙视、羞

2、辱。它是一种健康良好的心理状态。（我们感悟生活的意义， 第一要体验到自己是有价值的，为人所需的， 并且这种价值常常得到他人的认可 与观赏。）（ 2）自尊的表现：关注自己的形象、期望表现自己。对自己不恰当、不合适的行为知道耻辱， 感到难为情。 能正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。不做有损人格的事。善于敬重他人。（3）感受自尊的欢乐：无论是自己对自己价值的确定，仍是他人对我们价值的确定，即自尊与被人敬重，都是欢乐的。生活中，人人都可能有不如别人的的方，只要可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 13 页 - -

3、- - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -不丧气，不灰心，不舍弃，自己信任自己，自己敬重自己，我们就可以通过进一步的努力，找到自己的人生价值，赢得别人的敬重，感受自尊的欢乐。2、知耻与自尊： （ 1）真正有自尊心的人，必定是知道耻辱的人。知耻，是自尊的重要表现。唯有知耻才有自尊。一个知耻的人对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情，并勇于承认错误、改过自新。（ 2）一个人有缺点并不行怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。3、虚荣与自尊：（ 1）虚荣心是一种追求表面上荣耀

4、、光荣的心理。（ 2）虚荣心重的人，常将名利作为支 配自己行动的内在动力，总是在乎他人对自己的评判。一旦他人有一点儿否定自己的意思，自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。（3）如何克服虚荣心：要调整好自己的心态，保持平常心。要敢于暴露自己的不足。追求真实的自我。（二）敬重他人是我的需要：1、同样的自尊同样的欢乐：既然我们的自尊常常受到他人的呵护与关爱，我们当然也有责任去关注他人的自尊，爱护他人的尊严。无论是谁， 敬重他人都是自尊的需要，也是自我完善的需要。2、敬重他人就是敬重自己：（ 1）敬重他人的缘由：敬重他人是自尊的需要， 也是完善自我的需要。 敬重他人就是敬重自己： 要赢得他人的敬重， 第

5、一要敬重他人。 敬重他人就要意识到他人同自己一样需要自尊。 每个人都要通过其他人的敬重、观赏、勉励、期望来感受自尊。敬重是你能赐予他人最好的礼物。敬重他人使你被对方接纳，得到善待，与他人同享自尊的欢乐。（2）做一个有尊严的人：在成长的过程中， 我们需要他人善意的提示，以便意识到自己的弱点、盲点与误区，勉励我们更加严格要求自己，敞高兴扉，虚心学习，大胆尝试，不断超越，增强自身实力，做一个有尊严有价值的人。（三）彼此敬重才能赢得敬重：1、爱护人格最重要：自尊的人最看重自己的人格。自尊的人不图虚荣， 拒绝沾染不良习气， 如说谎、 躲避责任、 假公济私、 阳奉阴违等。 其重要缘由， 就是这些不良习气有

6、损人格。为了爱护自尊， 可以舍弃很多东西， 但决不行丢失人格， 做有损人格的事。 2、自尊者豁达： （ 1）缘由：生活中，人际交往不行防止。由于人与人的个性不同， 生活的环境与阅历不同，形成了不同的为人处世风格。不同个性的人生活在一起，组 成了多姿多彩的世界。承认世界由于差异而杰出，就不会太在意他人的谈论和态度。（ 2）方法：养成豁达、开朗、宽容的性格，更多的观赏来自他人的聪慧，感受自尊的欢乐。正确对待他人的谈论和批判，做到“有就改之，无就加勉”。自尊要适度：适度的自尊有助于我们面对批判，改正错误。过度的自尊，就使我们过于敏锐，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。 而对恶意的羞辱与诋毁，必要时我们可

7、以运用法律武器捍卫自尊。3、善于敬重他人：敬重他人最基本的表现，就是对人有礼貌，敬重他人的劳动，敬重他人的人格。真正作到敬重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。第一要善于观赏接纳他人，就是与人相处时，能由衷的观赏和赞扬别人的优点特长，答应他人有超越自己的的方。每个人都有所长，也有所短，不行能事事都超越别人。对别人与自己不同的的方能够要能接纳，不排斥、不藐视。其次，不做有损他人人格的事情，对于他人的缺陷缺点，我们不能取笑和鄙视。 取笑、鄙视和羞辱他人就是冒犯别人的尊严，极易制造冲突， 引发冲突、 仇恨和报复，最终令冒犯者自取其辱。4、如何做一个有自尊的人： （ 1）爱护人格最重要：

8、 、为了爱护自尊，可以舍弃很多东西，但决不行丢失人格，做有损人格的事。（ 2）养成豁达、开朗、宽容的性 格，更多的观赏来自他人的聪慧，感受自尊的欢乐。正确对待他人的谈论和批判，做到“有就改之，无就加勉” 。自尊要适度。 （ 3）善于敬重他人：敬重他人最基本的表现，就是对人有礼貌， 敬重他人的劳动，敬重他人的人格。真正作到敬重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受，推己及人。二、扬起自信的风帆（一）“我能行！”：1、自信的含义：自信是人对自身力气的确信，深信自己肯定能做成某件事，实现所追求的目标。一个自信的人所追求的目标是基于对自己全面、客观的熟悉，是经可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归

9、纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -过努力可以实现的。2、自负：指自负者依据的事实是虚假的，追求的目标根本不行能达到。3、自卑：是由于他们不信任自身的潜力，过低估量自己，只看到自己的缺点。4、自信与自负、自卑的区分： （ 1）自卑的人，轻视自己，往往看不到自己的才能，即使可以做得很好，也不敢尝试。（ 2）自负的人， 自以为了不得， 过高的估量自己， 看不起别人， 自以为是。 （ 3）

10、 自信的人， 能够实事求是的看待自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。自负和 自卑都是以自我为中心，会使人远离成功。5、自信的意义： （ 1）自信为我们搭起了一个人 生的平台， 使我们可以主动、积极的去应对生活中的各种问题，并使我们保持心情安静，从容的享受生活的乐趣。 （ 2）自信者乐观、进取与专心，有目标，留意行动，体验过程，他们可以削减外界的干扰，全身心的投入到工作中，最快、最好的到达成功的终点。（ 3）自信永久是精确的自我定位和客观的自我评判，永久是一种进取精神和科学态度，永久是遇到困难永不低头的庞大精神力气，它是我们人生道路上最珍贵的财宝。（二）自信是成功的基石：1、自负者和自

11、卑者失败的缘由：（ 1）自负者所以必定失败，是由于其追求的目标从一开头就是虚假的。自负可以带来一时的心情高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到懊丧、颓废，从而走向自卑。（ 2）自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自 己的不完善， 憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。因此， 不管是自负者仍是自卑者，以自我为中心的心态会使他们远离成功。2、自信者良好的心理品质有助于成功：（ 1）乐观：一般来说，对于结果不甚明朗的事情，自信的人能沉住气，信任自己，想方设法制造条件，使目标逐步清楚，对完成任务布满期望。面对困难与失败，不轻言舍弃，而是轻松的告知自 己，我又找到一个远离失败接近成功的通道。没有这样的乐观

12、与期望，很多事情就会半途而废。（ 2）进取：自信的人更看重自己解决问题的才能，他们的欢乐不是来自于夸奖与嘉奖，而是来自于绞尽脑汁攻克难关后的豁然开朗。这是一种精神的兴奋与欢乐，是勉励自信者不断摸索、 不断奋斗的动力。 （ 3）专心： 自信的人对人对事能保持客观，目标明确， 主次分明，不会感情用事，不会被与任务无关的事情所干扰。因此，在完成一项任务时，心无旁骛，没有杂念，留意力高度集中，全力以赴。他梦用安静的心态、真诚的合作做事情。因此，他们把内耗的精力降到最低，使时间的有效利用率最高。所以，自信者乐观、进取与专心，有目标，留意行动，体验过程，他们可以削减外界的干扰，全身心的投入到工作中，最快、

13、最好的到达成功的终点。（三）唱响自信之歌：1、如何做一个自信的人：（ 1）看到进步与特长：常常体会点点滴滴的进步与成果，不断为自己喝彩，为自己鼓劲，从而确定自己，观赏自己，对自己布满信心，有足够的士气迎接挑战，迎接成功的将来。发觉自己的特长，是自信的基础。但在不同的环境里，优点显露的机会并不均等，因此，我们在评判自己的时候，可以采纳场景变换的方法，查找“立体的我”，从而发觉自己的优点与特长。（ 2）增强信心与实力：信任自己行，大胆尝试，接受挑战，力争把事情做成，在成功的经受中体验信心。同时不断增强自己的实力，由于实力才是支撑信心最重要的杠杆。（ 3）做自信的中国人：我们只有把个人的命运与祖国的

14、进展结合在一起，我们的自信才有坚如磐石的根基，一个人假如没有民族自信心，他的自信就没有任何意义和价值。一个有剧烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉的展现我们中国人的气度和风采，公平待人， 不卑不亢， 落落大方， 决不会做有损国格的事情。 3典题分析【中考真题2021 连云港】 3 月 30 日下午， 2021年中国汉字听写大会江苏站省级选拔赛在南京师范高校仙林校区落下帷幕。我市代表队以总分290分的高分夺得代表我省参与中国汉字听写大会的入场券。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 13 页 - - - -

15、- - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -以下三个片段是某位队员的参赛感悟，请你运用所学学问进行解读并作答。【自信给我力气 “我信任我就是我，我信任明天， 我信任青春没有的平线” 。没有自信，就不行能成功，自信让我拥有赢得竞赛的力气。（1 ）请你分析拥有自信对赢得竞赛的重要意义。（ 4 分）答案：l ）自信是一个人成长与成才必备的心理品质，是生活中获得成功与欢乐的重要因素。 自信能使看似不行能的成为可能，使可能的成为现实。自信可以充分发挥自己的 优势，挖掘自身的潜能。自信有利于战胜挫折等。（每

16、点 2 分，共 4 分，答出其中任意2 点即可。） 4巩固训练参阅太慈中学思想品德高效课堂校本作业（单元检测题七下1A 卷）其次单元做独立自强的人主题探究：独立需自强自强者独立 1学问图解走向独立人生独立的含义、表现、重要性做一个独立的人摆脱依靠心理学会自主多实践多锤炼人生当自强自强的含义、表现、意义自强与自弃做一个自强的人树立坚决的抱负战胜自我 扬长避短可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归

17、纳 - - - - - - - - - - - - 2考点梳理三、 走向独立人生（一）自己的事自己干：1、独立的含义：独立就是自己的事情自己干。人的成长过程，就 是一个不断提高独立才能的过程。2、独立在生活中的表现：自己做作业，复习功课，从不 用父母督促、陪伴，自主支配学习时间（学习上独立）。自己的衣服自己洗，自己打扫卫生做家务，自己做饭，办理自己的生活（生活上独立）。3、独立的重要性： （ 1）独立作为成长的过程， 是我们生活才能的锤炼过程，也是我们心理和道德品质的锤炼过程。在这个过程中，我们不断的完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识。逐步学会懂得和敬重他人，善于与他人沟通和交往，和谐

18、相处。积极融入社会，关爱生活，贡献社会，成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的能够独立自强的人。（ 2）人生需独立。我们要从现在起，在父母和老师的帮忙下，自觉的储备独立的学问，锤炼独立的才能，培育独立的精神，才能在将来的社会中立足。（二）辞别依靠走向独立： 1、依靠的危害：独立不是拒绝帮忙，依靠不是依靠。依靠思想不仅会使人丢失独立生活的才能和精神，仍会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。只想不劳而获， 贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。 2、自主的含义：就是遇事有主见，能对自己的行为负责。独立的前提是自主，自主的表现是独立。 3、如何做一个独立的人：

19、 （ 1）摆脱依靠心理，增强独立意识。（ 2）学会自主，要独立的生活，自己的事情自己负责。要明确自己的责任，勇于承担自己的责任。（ 3）多实践多锤炼：要大胆的投身社会实践，最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起，锤炼自己的独立才能。四、人生当自强（一）人生自强少年始：1、自强的含义：对将来布满期望，奋勉向上，积极进取。自强是一种精神，一种美好的道德品质，对一个人的成长具有庞大的作用。2、自强精神的表现：在困难面前不低头，不丧气。自尊自爱，不卑不亢。勇于开拓，积极进取。志存高远，执著追求等。 3、自强的意义：自强，是进取的动力，是通向成功的阶梯。（ 1）自强是一个人活出尊严、

20、活出个性、实现人生价值的必备品质。是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。（2）自强不息是中华民族精神的重要内容。 自强不息精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈的独立于世界民族之林。 4、自弃与自强：是对立的，自弃是指自己懒散成性，得过且过，不求上进，不思进取。自弃的人，没有抱负和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。（二）少年能自强：1、如何做一个自强的人：（ 1）要树立坚决的抱负：由于抱负是自强的航标，有了抱负，就有了方向，有了进取的不竭动力。为人生的抱负执着追求，是全部自强者的共同特点。 （2）要努力战胜自我：这是自强的关键，自强的人不是没有弱点的人，而是

21、勇于并善于战胜自己弱点的人。人最大的敌人不是别人而是自己。能够战胜自己的人，必定能自强。自强的人，意志顽强，能克制自己，不放任自我，情愿抓紧时间学习和工作，情愿为了长远的利益而牺牲眼前的享乐。（ 3）要学会扬长避短：这是自强的捷径。要发扬自己的特长，躲开自己的短处。要依据自己的特长、天赋、爱好及社会需要来确定自己的努力方向。 3典题分析【中考真题2021 广东】29 背景材料： 在大型青春励志生活类角色互换纪实节目“变形计”之少年少年中，叙述了一个家住贵州山区的十四岁留守儿童梁训：父母长可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第

22、 5 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -期在外打工，他一个人独自生活。每天，他除了干农活外，仍要上山砍柴、打水、喂猪和学习。可他从不怨天尤人，对生活和学习布满了热忱。(1) 材料表达梁训具有哪些优秀品质.4 分(2) 请简要回答，青少年培育这些品质有什么意义.4 分答案： 1材料表达梁训具有独立、自强等优秀品质。4 分2独立有利于锤炼我们生活才能，培育良好的道德品质。有利于我们增强自信，成为一个对自己、对他人、对社会负责的人。2 分自强是进取的动力，是

23、通向成功的阶梯。自强是我们实现人生价值的必备品质，是我们健康成长、努力学习、成就事业的强大动力。2分 4巩固训练参阅太慈中学思想品德高效课堂校本作业（单元检测题七下2A 卷）第三单元做意志顽强的人主题探究：磨练意志挑选顽强 1学问图解让挫折丰富我们的人生挫折的含义、产生缘由、影响不同的态度不同的结果 应对挫折的有效方法树立正确的人生目标 正确熟悉挫折实行恰当方法激发探究创新的热忱自我疏导，善于自我排解不良心情可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - -

24、 - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -为顽强喝彩意志顽强的表现、重要性顽强与软弱磨砺意志，学会顽强树立明确的目标从微小之处做起善于治理自己主动在艰苦环境中锤炼自己 2考点梳理五、让挫折丰富我们的人生（一）人生难免有挫折：1、挫折的含义：即人们遇到的失利、失败和阻碍等。挫折会使人产生紧急、消极、烦躁、难过、生气等心理反应。2、造成挫折的缘由： ：（ 1）不能猜测和准时防范的天灾。 （2）各种人为因素（如老师训练方法不当、同学关系不融洽，父母的态度简单粗暴、与父母之间存在代沟等）。（ 3）个人的道德品质、智力、体力、外貌的缺陷等因素

25、的限制。 3、挫折是人生的一部分：人生难免有挫折，挫折与人生相伴，从古到今，没有哪一个人能不经受挫折和失败。相反， 人们正是在不断的熟悉挫折、战胜挫折的过程中成长和进展起来的。 4、面对挫折，不同的态度不同的结果：（ 1）可怕、软弱的人，他们一遇到挫折和困难，就舍弃目标，结果一事无成。（ 2）意志不坚决或者简单满意的人，他们满意于已有的成果，或屈服于新的困难和挫折，不能坚持究竟，结果是享受不到成功的欢乐。 （ 3）意志顽强有坚决信念的人， 他们英勇的面对挫折，向困难发出挑战， 不达目的誓不罢休。 他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石， 结果获得成功， 实现生命的价值， 享受真正的人生。（二）

26、挫折面前也淡定：1、挫折的影响，一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、担心、惧怕等消极心理，另一方面又有利于人们磨练意志，增长才能和聪慧。一般来说， 艰巨的环境会令人意志消沉，丢失斗志。 然而， 在具有顽强意、 积极进取的人面前，艰巨的环境却可以使他们抖擞精神，发奋努力。困难被克服了，就会有杰出的成就，这就是所谓艰巨困苦，玉汝于成。2、查找应对挫折的有效方法：（ 1）树立正确的人生目标。（ 2）要正确熟悉挫折，冷静分析造成挫折的各种缘由，实行恰当的解决方法。 （3）应激发探究创新的热忱，全身心的去探究、去制造。（ 4）会自我疏导，善于自我排解不良心情。3、自我疏导的详细方法有：

27、（ 1）合理宣泄法。向老师、父母和伴侣倾诉自己心中的痛楚和苦恼，以缓解压抑的心理。 （ 2）移情法：在自己心情不佳的时候，换一个能使自己心情好转的情境。（3）目标升华法：把怒气和哀思化为动力，给自己树立一个新的目标，以更强的信心去追求。（ 4）自我示意法：即主动自觉的通过语言、手势等间接、含蓄的方式向自己发出肯定的信息，使自己按自己示意的方向去做。（ 5）换位摸索法： 变换角度思维的一种心理体验过程。（6）将心比心法：设身处的的达成懂得的一种心理机制等。六、为顽强喝彩（一）让我们挑选顽强：1、意志顽强的人的表现：对自己行动的动机和目的有清醒而深刻 的熟悉。 能在复杂的情境中冷静而快速的判定发生

28、的情形，毫不迟疑的实行坚决的措施和行可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -动。在遇到挫折和失败时，可以调剂自己的消极心情，掌握自己的言行，不灰心、不丧气、 不焦躁，面对成功和成功，不自豪、不自满。能以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折 和困难，实现自己的目标。2、学会顽强的缘由：顽强的意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生

29、目标的保证。（1）有利于坚持正确的人生方向：具备顽强的意志品质，就能自觉抵制不良思想和行为的影响，作出正确的挑选，坚决正确的人生方向。（2）有利于走出失败的阴影：顽强的意志品质，是能否将失败转化为成功的关键。（ 3）有利于形成良好的学习习惯：具有顽强意志品质的人，才能持之以恒， 逐步养成好的学习习惯。（4）有利于成就一番事业。顽强意志能促使人们不断的战胜学习、工作和生活中的困难，从而成就大业。 事实证明， 人们能否取得事业上的成功，并不完全取决于其智力的高低和客观环境的好坏，而常常取决于是否具有顽强的意志。（二）钢铁是这样炼成的：1、列举生活中顽强意志品质的详细事例：坚持正确的目标，能抵制各种

30、不良影响。坚持把重要的事情先做完，然后做其他的事情。在受到别人批判的时候不丧气，努力改正错误。在考试成果不抱负时，能积极找出问题，寻求解决方法。在遇到难题时，能从多方面想方法。正视自身的弱点，不懊丧，不自卑。2、软弱的表现：遇到学习上的困难， 就失去信心。 在克服困难的过程中半途而废。不能坚持正确的行动方向，简单受不良习气的诱惑。考试成果不好时，唉声叹气，一筹莫展。面对困难时，消极的等待境况的转变。对自身的弱点，没有士气去克服。3、如何磨砺意志学会顽强：磨砺顽强意志，（ 1）必需树立明确的目标。 （ 2）要从微小之处做起，从小事做起。（3）应善于治理自己，如制定 切实可行的方案，合理支配自己的

31、各项活动。（ 4）要主动在艰苦的环境中锤炼自己，如适当干一些体力劳动，主动承担一些“苦差事”，在保证安全的前提下进行爬山和探险等活动。 3典题分析【中考真题2021 山东济宁】 美国创业家克里斯加德纳谈到这样一个话题： “八年前找工作时，我四处碰壁。 投了几百份简历， 一无所获。 大公司不给我面试机会，风投公司说他们只要有体会的人，而创业公司那时正在大批裁员。” “宏观经济糟透了，我自己的领域，互联网消费一落千丈，我的简历又缺乏亮点，于是一次又一次的被拒绝。 ”但是，克里斯加德纳后来感到，这段经受对自己职业生涯的帮忙最大。 “由于这些挫折让我的脸皮变厚了。” “我开头意识到，雇主只是拒绝我的简

32、历，而不是拒绝我这个人。既然不是对个人的否定，我又可怕失去什么了.所以，我就更加大胆，或者说，更加厚脸皮的去找工作。” “最终， 最终有一家公司情愿雇用我，感谢他们不看重我的简历。此后的一切都很顺当，我走上事业起飞的大道。”可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 8 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -“人生的最终结果是一个极大值函数，是由全部尝试中最成功的一次打算，而不是一个平均值函

33、数。即使现在，我每天在生活中，仍是会遭到拒绝。由于我在不停的尝试。我观赏每天被拒绝！假如你不是每天被人拒绝，那就说明你的人生目标不够远大。”（1 ）为什么克里斯加德纳说“我观赏每天被拒绝”？（3 分）（2 ）面临“每天被拒绝” ，我们应当怎样做？3 分答案：（ 1）人生难免有挫折，人们正是在熟悉挫折、战胜挫折的过程中成长和进展起来的。对于强者来说，挫折能磨练人的意志、激发人的斗志、使人变得聪慧。从这种意义上讲，挫折是走向成功的必由之路。（3 分）（2）挫而不折，积极进取。直面挫折，不畏不惧。冷静分析，淡定应对。自我疏导、自我排解。主动寻求帮忙。积极进取，探究创新。（ 3 分） 4巩固训练参阅太

34、慈中学思想品德高效课堂校本作业（单元检测题七下3A 卷）第四单元做知法守法用法的人主题探究：践行道德依法维权 1学问图解感受法律的尊严社会生活离不开规章法律的特点、作用违法行为的含义、类别犯罪行为的含义、特点及刑罚认清犯罪的危害加强自我防范，预防违法犯罪可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 9 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -法律护我成长爱护未成年人的健康成长缘由内容家庭、学校、

35、社会、司法爱护善用法律爱护自己求助有路敢打官司善于斗争 2考点梳理七、感受法律的尊严（一）走近法律：1、为什么社会生活离不开规章：社会生活中的法规，就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规章。有法规、懂法规、守法规特别重要。由于社会是由人集合而成的，社会活动是人的活动。人们活动的动机、目的往往不同， 假如没有行为的法规，社会就会纷乱不堪，陷入毫无秩序的彼此冲突之中。2、生活中有哪些规章：道德（依靠舆论、习惯和信念的力气，力求在人们心中定出准就）、纪律规章（按本单位本团体的需要，定出在局部适用的准就）和法律。3、法律的特点：法律是特殊的社会行 为规范，具有三个显著的特点：由国

36、家制定或认可。靠国家强制力保证明施，具有强制性。对全体社会成员具有普遍约束力。4、法律的作用：法律的规范作用：法律通过规定权益与义务来规范全体社会成员的行为，它规定人们享有什么权益履行什么义务，即人们可以做什么，必需做什么，应当做什么，不应当做什么。假如人们违反法律，就会受到法律德制裁或处理， 法律为人的行为供应一个模式、标准或方向， 是评判人们的行为是否合法有效的准 绳。法律的爱护作用：日常生活离不开法律，法律是我们生活的“卫士”。国家的治理离不开法律， 法律是国家生活的保证。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪来爱护人们的合法权益。我们享受权益，需要法律的爱护。5、为什么要学习法律：现代社会是一

37、个法治社会， 法律面前人人公平。自觉学法守法用法，爱护法律的尊严，是一个现代公民的基本素养和成熟的标志。（二）法不行违：1、违法行为的含义和类别：（ 1）含义：凡不履行法律规定的义务或者做出法律所禁止的行为。 （ 2）违法行为的类别：依据其违反的法律可分为：违宪行为、行政违法行为、 民事违法行为和刑事违法行为。其中行政和民事违法行为的情节比较稍微，对社会危害性不大，没有触犯刑法，故称为一般违法行为。刑事违法行为，属于严峻违法行为，是犯罪行为。任何违法行为都要承担响应的法律责任，如民事责任、行政惩罚、刑事责任等。 一般违法行为和犯罪行为的关系：A，区分：二者在所违反的法律、对社会的危害、应受惩处

38、等有严格界限。B，联系：本质上都是违法行为，都具有社会危害性，都违反了法律，都要承担法律责任。二者之间没有不行逾越的鸿沟，有一般违法行为的人，假如不准时改正， 进展下去很简单走向犯罪。因此要克服“大错不犯小错不断”的思想，防微杜渐，防患于未然，要加强思想品德修养，增强法制观念，自觉遵纪守法。2、犯罪行为的特点：是指具有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 10 页，共 13 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - -

39、- - - -严峻社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法惩罚的行为。犯罪具有三个基本特点：第一，具有严峻社会危害性的行为。严峻危害性，是犯罪的最本质特点。其次，是一种触犯刑法的行为。刑事违法性，是犯罪的法律标志。第三，应当受到刑罚惩罚的行为。刑罚的当罚性，是犯罪的严峻危害性及刑事违法性的必定后果。3、犯罪必受刑罚： （1）刑法：是以国家的名 义规定什么行为时犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律，它是爱护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。 （ 2）刑罚，又叫刑事惩罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。可分为主刑 （管制、 拘役、 有期徒刑、 无期徒刑、 死刑， 只能独立适用，

40、不能相互附加并用）和附加刑（罚金、剥夺政治权益、没收财产，既可与主刑同时适用，也可独立适用） 。（三）防患于未然：1、认清犯罪的危害： （1）道德水平高低与违法犯罪的关系：人的行为是受思想观念支配的。道德水平高、法制观念强，就会追求上进，不犯或少犯错误，就不会作出违法犯罪的事情。道德水平低、法纪观念淡薄，就会追求低级趣味，难免犯违反纪律的错误，进展下去就可能违法，甚至陷入犯罪的泥沼。遵守法律，也是践行道德的表现。（2） 犯罪的危害：教材P98。（ 3）青少年要远离违法犯罪：我们正处于未成年阶段，受到国家司法的特殊爱护。但是，我们要懂得：犯罪对自己、对家庭、对他人、对社会，都有百害而无一利。要在

41、心灵深处憎恶违法犯罪，行为上远离违法犯罪。那种认为我年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受惩罚的想法，是特别错误的。2、青少年如何预防犯罪：作为一个合格的现代公民，我们应自觉树立法律意识，爱护法律的尊严，自觉依法自律，做一个守法的人。加强修养，践行道德，做一个有道德的人。要从小事做起，预防违法犯罪。3、预防未成年人犯罪法第十四条规定：未成年人的父母或者其他监护人和学校应当训练未成年人不得有下列不良行为：旷课、夜不归宿。携带管制刀具。打架斗殴、辱骂他人。强行向他人索要财物。偷窃、有意毁坏财物。参与赌博或者变相赌博。观看、收听色情、淫秽的音像制品、 读物等。 进入法律、法规规定未成年人不相宜进入的营业

42、性歌舞厅等场所。其他严峻违反社会公德的不良行为。”4、预防未成年人犯罪法第三十四条规定：本法所称严峻不良行为，是指以下严峻危害社会，尚不够刑事惩罚的违法行为：纠集他人结伙滋事，扰乱治安： 携带管制刀具，屡教不改。多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物。传播淫秽的读物或者音像制品等。进行淫乱或者色情、卖淫活动。 多次偷窃。 参与赌博，屡教不改。 吸食注射毒品。其他严峻危害社会的行为。”5、如何对我们身边的不良行为 实行相应的预防和矫正措施：学校加强对未成年人的训练，提高他们道德法律意识，自觉矫治不良行为。 家长应加强对未成年人的监护，准时订正其不良行为。对未成年人实施不良行为的应当准时予以禁止。公

43、安机关应当加强中学校校四周环境的治安治理，准时禁止，处理中学校校四周发生的违法犯罪行为，为青少年的健康成长营造良好的环境。6、如何预防和矫治不良行为：未成年人应当遵守法律、法规及社会公共道德规范，树立自尊、自律、 自强意识， 增强辨别是非和自我爱护才能，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的 引诱和侵害。要重视道德修养，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，自觉遵纪守法，谨慎交友，防微杜渐，防止沾染不良习气，防患于未然。八、法律护我成长（一） 特殊的爱护特殊的爱： 1、凡未满 18 周岁的公民都是未成年人。特的爱护我们的合法权益的法律有： 中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法。2、法律赐予青少年特殊爱护的缘由：未成年人正处于长身体长学问的重要时期，生理、心理都不成熟，辨别是非才能不强，缺乏生活体会和自我爱护的才能，简单受到侵害。未成年人代表着祖国的将来、民族的期望， 肩负着实现中华民族宏大复兴的历史重任。3、家庭爱护：（ 1）家庭的重要性：家庭是未成年人成长的摇篮，未成年人的性格、道德品质、抱负情操的形成都与家庭环境、家庭训练有很大的关系。 （ 2）含义： 要求父母或者其他监护可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料