高考历史历年真题大题整理练习.pdf
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1、大题练习(2011 年湖南)材料一:一九六年秋天,我到日本去留学我以为保存国粹的目的,不但要光复旧物; 光复之功告成以后, 当将满清的政制仪丈一一推翻而复于古。不仅复于明,且将复于汉唐;不仅复于汉唐,且将复于三代。总而言之,一切文物制度,凡非汉族的都是要不得的, 凡是汉族的都是好的,非与政权同时恢复不可;而同是汉族的之中,则愈古愈好。? ?钱玄同:三十年来我对于满清的态度的变迁材料二: 我将此文看了一遍,更恍然于共和与孔经是绝对不能并存的东西,如其要保全中华民国,惟有将自来的什么三纲五伦、礼乐、政刑、历史、文字,“弃如土苴” 。如其要保全自来的什么, 三纲五伦、 礼乐、 政刑、历史、文字,惟有
2、请爱新觉罗 溥仪复辟或请袁世凯称帝。? 钱玄同: 姚叔节之孔经谈 (1919 年 2 月 12 日)(1)根据材料并结合所学知识,评价钱玄同对待传统文化的不同态度。(8 分)(2)钱玄同对待传统文化的态度变化在清末民初颇具代表性,简要说明这种变化的历史背景。 (7 分)2(25 分)阅读材料,完成下列各题。材科一历代盛行的官营作坊,在明清时期受到冲击。江南城镇附近农户不事农耕,“ 尽逐绫绸之利 ” ,渐成风尚,城镇中“ 络纬机杼之声通宵彻夜” 的情形亦载于史籍。明万历年间,仅苏州丝织业中受雇于私营机房的织工就有数千人,是官局的两三倍。清初在苏州复置官局,设机800 张,织工2 330 名。至康
3、熙六年(1667)缺机 l70 张,机匠补充困难,而同一时期苏州民机不少于3400 张。 “ 家杼轴而户纂组,机户出资,机工出力,相依为命久矣。”? ? ? 摘编自许涤新、吴承明主编中国资本主义发展史材料二自中世纪晚期开始,乡村手工业特别是毛纺织业在英格兰东部、西部和约克郡地区快速发展。商人发放原材料,回收产品,销往海内外,这种新型的“ 乡村制造业活动” 被称为“ 原工业化 ” 。在此基础上发展起来的“ 工厂 ” ,推动了手工业的发展。l6 世纪初,纽贝里的一家毛纺织“ 工厂 ” 雇用了 l l40 名工人,其中近三分之二为妇女和儿童。海外市场的需求大大地刺激了此类“ 工厂 ” 的发展,英国成
4、为欧洲最重要的毛纺织品生产和出口国, l700 年毛纺织品占国内出口商品的70。棉纺织业作为新兴行业随之兴起,其他行业也迅速扩张。机械化逐渐成为新的生产方式的重要特征,并在欧洲大陆广泛传播。? ? ? 摘编自 英EE里奇等主编剑桥欧洲经济史等材料三包含着整个资本主义生产方式的萌芽的雇佣劳动是很古老的;它个别地和分散地同奴隶制度并存了几百年。但是只有在历史前提已经具备时,这一萌芽才能发展成资本主义生产方式。? 恩格斯:反杜林论(1)根据材料一并结合所学知识,概括指出明清之际江南手工业发展的特点。(8 分) (2)根据材料二并结合所学知识,说明l9 世纪中期以前英国工业发展的阶段及阶段性? 特征。
5、 (16 分) 3.(25 分)阅读材料,完成下列各题。材料: 1868 年,英国伦敦议会大厦前的十字路口安装了世界上第一盏煤气信号灯,它由一位警察牵动皮带操作:红灯停,绿灯行。 这盏信号灯出现后,伦敦这个最繁忙的路口交通秩序有所好转。1903 年,英国颁布实施了首部交通法则,第一次提出了建立红绿灯信号、行人安全岛、人行横道标志等设施,后为世界各国所效仿。1914 年,英国的克里夫兰、纽约和芝加哥相继出现了由电力驱动的交通信号灯,缓解了这个城市出现的交通问题。随着英国汽车制造业迅猛发展,城市人口不断增加,对城市道路通行提出更高要求,此后, 英国开始把多个交叉路口信号灯联接为一个联动式信号系统,
6、由人工集中控制,使路口通行能力有所提高。1926 年,英国第一次安装和使用自动化的控制器来控制交通信号灯,成为城市交通自动控制的起点。20 世纪 30 年代初,英国开始使用车辆感应式信号控制器,雷达、超声波、电磁等检测器相继问世。1952 年,英国丹佛市首次把模拟计算机技术应用于交通信号灯控制。1964 年,加拿大多伦多建立了一套由计算机控制的交通信号协调系统,成为世界上第一个拥有电子计算机交通控制系统的城市,这是道路交通控制技术发展的里程碑。20 世纪 80 年代后期以来,城市交通状况日趋恶化,拥挤、阻塞、交通事故和噪声、环境污染成为日益严重的社会问题,人们认识到, 只有综合考虑路口交通流与
7、信号控制方案,并完善配套的城市交通法规,才有望改善城市交通,消除相关社会问题,智能交通控制应运而生,它采用实时侦测数据并自动调控信号灯,以保证道路的顺畅。据郑祖武城市道路交通等(1)根据材料并结合所学知识,指出城市道路交通信号灯诞生的历史背景。(6 分)(2) 根据材料并结合所学知识,简述影响20 世纪交通信号灯重大改进的主要科技成果。( 10分)(3)根据城市交通信号灯的发展历程,说明技术进步在哪些方面改善了城市生活。(9 分)4 ( 16 分)阅读材料,回答问题。材料一孔子极力倡导仁人君子之道。从理想人格的意义讲,孔子所谓的仁人君子不仅应关切个人自我道德品格修养,具备忠信、孝悌、克已、礼让
8、、好学、知勇、仁恕等诸美德,而且更应怀抱经世济民的情怀,“老者安之,朋友信之,少者怀之”, “修已以安人” , “修已以安百姓”。 林存光孔子新论(1)材料一中,孔子心目中的“仁人君子”应具备怎样的品德?结合所学知识,简述孔子的政治抱负。 (6 分)材料二君子之为学也, 非利已而已也,有明道淑人之心,有拨乱反正之事,知天下之势之何以流极而至于此,则思起而有以救之。近世,号为通经者,大都皆口耳之学,无得于心,既无心得,尚安望其致用哉? 顾炎武顾亭林诗文集(2)材料二中,顾炎武提倡的治学目的是什么?他的学术实践在当时有何意义?(4 分)(3)上述两位思想家的主张有何共同点?结合当今时代,谈谈你的认
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