《综合性学习·感受自然》.ppt

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1、春春1、 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧江南春江南春） 2、 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼惠崇春江晚景惠崇春江晚景）3、 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（志南绝句绝句） 4、 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（贺知章咏柳咏柳） 5、 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁游园不值游园不值）夏夏1、 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里）接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里）

2、2、 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里）3、 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 （辛弃疾）（辛弃疾）4、 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 （辛弃疾）（辛弃疾）5、 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀）黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。（赵师秀）秋秋1、 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。 （马志远（马志远天净沙天净沙秋思秋思） 2、 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（杜牧山行山行） 3、 自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡

3、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。（刘禹锡秋词秋词） 4、 八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。（杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。（杜甫茅屋为秋风所破歌茅屋为秋风所破歌）5、 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继枫桥夜泊枫桥夜泊）冬冬1、 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 山回路转不见君，雪上空留马行处。山回路转不见君，雪上空留马行处。 （岑参（岑参白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京）2、 大

4、雪压青松，青松挺且直。大雪压青松，青松挺且直。 （陈毅）（陈毅）春春 夏夏秋秋 冬冬 你知道哪些描写大自然的古诗词？能否和大家分享一下？古诗欣赏：古诗欣赏：竹外桃花三两枝，竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。正是河豚欲上时。惠崇惠崇春江晚景春江晚景 苏轼苏轼 古诗欣赏晓初净慈寺送林子方晓初净慈寺送林子方 杨万里杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。古诗欣赏古诗欣赏山山 行行 杜牧杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。古诗欣赏江江 雪雪 柳宗元柳宗元千山鸟飞绝，千山鸟飞绝，

5、万径人踪灭。万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。独钓寒江雪。分小组交流：分小组交流：4个人为一小组个人为一小组时间：时间：3分钟分钟你最喜欢哪个来自大自然的动物？你最喜欢哪个来自大自然的动物？你在现实生活中最喜欢哪种动物？你在现实生活中最喜欢哪种动物？谈出自己独特的感受。谈出自己独特的感受。要求：选出一名代表发言。要求：选出一名代表发言。我做美容师 大自然赋予了我们太多的东大自然赋予了我们太多的东西。美丽的花，可爱的小草，参西。美丽的花，可爱的小草，参天的大树，清澈的溪流。那么，天的大树，清澈的溪流。那么，我们作为大自然的孩子，该如何我们作为大自然的孩子，该如何把赋予生命的大自然打

6、扮得更美把赋予生命的大自然打扮得更美丽呢？丽呢？ 假如你是大自然的美容师，假如你是大自然的美容师，来说一说该怎么办吧。来说一说该怎么办吧。春春夏夏秋秋冬冬新生的绿草，含苞待放的桃花，新生的绿草，含苞待放的桃花，先花后叶的木棉，报春的燕子先花后叶的木棉，报春的燕子 盛夏的太阳，映日荷花，又闷又热的空气，盛夏的太阳，映日荷花，又闷又热的空气，蓝蓝的天空，沙滩戏水的人们，蓝蓝的天空，沙滩戏水的人们，蒸笼似的房子，晴天霹雳，蒸笼似的房子，晴天霹雳， 金黄色的田野，丰收的果实，金黄色的田野，丰收的果实，灿烂的菊花，凄凉的秋风秋雨灿烂的菊花，凄凉的秋风秋雨 阴惨惨的乌云，落叶的枯枝，呼啸的北风，阴惨惨的乌云，落叶的枯枝，呼啸的北风，迷人的雪景，傲雪开放的梅花迷人的雪景，傲雪开放的梅花