(整理版)中考物理第二轮复习典型例题剖析及训练题开放题.doc
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1、中考物理第二轮复习典型例题剖析及训练题-开放题中考分值:2分6分中考热点概括【考点聚焦】这局部知识涉及到的考点有:1.声音的产生和传播。2.物态变化。3.节约用水和用电的措施。4.摩擦。5.杠杆平衡条件。6.机械运动过程中的发生的物态变化和能量转化情况。7.比热容大小与温度变化之间的关系。8.环保问题。【呈现形式】多以一般有填空题、实验与设计题以及计算题等形式出现,以考查学生应用物理知识综合分析和解决问题的能力为基点,从较高的尺度上对学生的理解能力、概括能力、分析能力、判断能力、推理能力、文字表达能力等进行考查,以提高学生的综合探索创新能力。典型例题剖析【例题1】省市 第22题某天晚上,家里的
2、所有用电器全部停止工作,请你猜测两种可能原因,并说明你将怎样去直接证实你的猜测。原因一:证实方法:原因二:证实方法:【解析】此题考查的是学生对家庭用电的理解与领悟,一般情况下是先检查保险丝是否损坏,再根据所学知识进行判断。【答案】原因1:整个小区停电验证:观察小区其他家庭是否有电 原因2:家里用电功率过大或某处电路短路,导致保险丝熔断或空气开关跳闸验证:查看保险丝是否完好或空气开关是否跳闸原因3:电卡所购电已经用完验证:吧电卡插在电能表上进行查看【例题2】省市 第21题如下图是教材上研究电磁感应现象的实验装置,ab是一段粗铜导线,通过导线连接灵敏电流计的两接线柱上,通过一系列的实验操作,分析总
3、结出了产生感应电流的条件,请你回想你们当时在做这个实验时的情境,并参照下表例如,再写出其中两次实验操作及相应的实验现象:序号操作现象例如ab静止不动电流表指针不动12【解析】此题考查的是电磁感应的条件及切割磁感线的理解,倾斜切割、垂直切割都能在闭合回路上产生电流。【答案】竖直上下移动ab,指针不发生偏转;左右移动ab,指针发生偏转;左右加快移动ab,指针偏转幅度变大;换用磁性较大的磁铁,以同样速度左右移动ab,指针偏角更大;ab不动,左右移动磁铁,指针偏转;ab移动方向不同,指针偏转方向不同。【例题3】如图1所示为 年南方雪凝灾害中的一个场景,一辆大客车由于刹不住车滑到公路边。因为当路面有冰雪
4、时,轮胎与地面间的摩擦会变小,由于汽车具有 ,在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时远。针对这种情况请给司机师傅驾车时提一个建议: 。图1【解析】此题考查的是惯性和增大摩擦的方法,解题的关键是针对实际情况从增大摩擦的角度提出问题。由于惯性,汽车具有保持原来运动状态不变的性质,所以当路面的摩擦力减小时,汽车的制动距离会增大,为了平安起见司机必须减速慢行或为车辆加防滑装置。【答案】惯性雪天路滑小心慢行 或给车辆加防滑装置。【例题4】(,第14题)图8是美国NBA职业篮球比赛过程中球员扣篮时的情景。请找出一个与扣篮情景相关的物理现象,并指出对应的物理知识。(不得与例如重复)例如:物理现象:球由静止
5、变为运动;物理知识:力是改变物体运动状态的原因。物理现象:_;物理知识:_。【解析】此题考查的是力学综合知识,大体上是从力的作用效果和能量转化上进行考虑。【答案】篮球运发动起跳后继续向上运动 由于运发动具有惯性【例题5】省市 第20题现有细线、弹簧测力计、带提手的小水桶、量筒、水、溢水杯、现状不规那么的小石块等器材,请你选取其中的器材,用两种方法测出完全浸入水中的小石块所受的浮力。写出选用的器材和简要步骤。方法一、器材:步骤:方法二、器材:步骤【解析】此题考查的是对浮力公式的理解及对阿基米德实验的领悟程度。可以通过阿基米德实验完成,也可以通过二力平衡进行计算,也可以通过测量法进行测量、计算。【
6、答案】方法一 器材:细线、弹簧测力计、小桶、水、小石块步骤:1用细线栓住小石块,挂在弹簧测力计下,读出小石块重量G;2用弹簧测力计提着小石块,让他慢慢全部浸入小桶内水中,读出弹簧测力计示数F,那么小石块所受浮力为F-G。方法二 器材:细线、弹簧测力计、小桶、水、溢水杯、小石块步骤:1用弹簧测力计测出小桶的重量G1;2在溢水杯中倒入与出水口相平的水;3用细线栓住小石块,使之慢慢全部浸入水中,用小桶收集排出的水;4再用弹簧测力计测出小桶与水的总重量G2,那么浮力为G2-G1。方法三 器材:细线、水、量筒、小石块步骤:1在量筒中倒入适量的水,读出示数V1;2用细线拴住小石块,使之慢慢全部浸入水中,在
7、读出此时量筒示数V2,那么浮力为水g(V2-V1)。【例题6】市正在创立国家环境保护模范城市,推开窗门,满目清翠,走出家门,街道宽敞整洁,车水马龙,热闹非凡小明家住市中心,他担忧奶奶寂寞,想奶奶与他同住,但奶奶嫌城市夏天太热而不愿住,这激发了小明探究城乡温差原因的兴趣暑假的某一天,他请兴趣小组的同学分别到选定地点,于中午同一时刻测出测试点的气温,如下表1气温最低的区域是 ;解析该区域气温低的主要原因 _;2质量为10kg的水在太阳光的照射下,温度升高了5,水吸收的热量是_J,这是通过 103J/(kg)3请你为市“创模献计献策,提出两种降低市中心环境气温的方法: ; 【解析】此题考查的是关于比
8、热容的计算和降温的措施,解题的关键是温度变化时吸收的热量的计算。知道质量、温度变化和比热容,直接利用公式Q=cm(t-t0)计算.水的温度变化时受到太阳的辐射,属于热传递改变物体的内能。影响市区的温度的方式有很多,如车辆尾气、人口密集程度、绿化面积、能量利用等,可以从这些角度入手。【答案】105 、热传递3植树、建造人工湖或增加绿化面积、限制机动车的行驶、尽量使用太阳能、控制人口数量、提高能源利用率、减少环境热源等图4【例题7】为宣传平安用电,某同学制作了一幅宣传画,如图4所示。清为该宣传画配上解说词:_。【解析】此题考查的是平安用电的常识,解题的关键是人体、金属等物体都是导体。从平安用电的角
9、度和处理触电的角度入手给予答案。【答案】发现有人触电,应立即切断电源或用干木棍等绝缘体把电线挑开。达标检测练习1省市第25题如图是小阳制作的多用途手电筒,AB处是可插入胶片的小插口,CD、EF是可左右伸缩的套筒,DF处装入凸透镜。当手电简先作照明用时,调节套筒,使灯泡灯丝处于_位置,射出平行光线;在此根底上,作幻灯机使用时,在AB处插入幻灯片,接下来应把套筒向_ (填“左或“右)移动,才能在前方屏幕上观察到_ (填“正立或“倒立)放大的实像。请你再动脑思考指出该手电筒另外一项不同的功能:_。【答案】焦点 右 倒立 取下套筒可作放大镜使用2,II卷第13题给你一副老花镜,在不能用手触摸镜片的前提
10、下,你如何区分两镜片的度数是否相同。方法: .【答案】方法一:分别将两境片做放大镜使用,保持物距不变,观察放大倍数是否相同。方法二:找一较远光源如太阳,分别将两镜片在光屏上成实像,观察像距是否相同。2分,合理即可3(省,第28题)水蒸气能点燃火柴吗?做如图12所示实验,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出;把火柴靠近铜管口处,火柴被加热;迅速从蒸汽中移开,火柴燃着了。1A处气压大于标准大气压,那么烧瓶内沸水的温度应 。2B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是: 。3火柴为什么移离蒸汽才能燃烧? 。【答案】1高于1002加热使火柴温度到达着火点3移离蒸汽能保证有充足的氧气4(省市 第22题
11、)在的春季, 每当“回南天气到来时,课室的墙壁、黑板和地板都非常潮湿,甚至会“出水1用所学过的物理知识,解释这些“水是如何形成的2提出一个防止课室内“出水的方法【答案】答:1春天到来,气温上升较快,墙壁、黑板、地板温度上升较慢,南风吹来温暖的带有大量水蒸气的空气,这些水蒸气在墙壁、黑板、地板上遇冷液化形成小水珠,大量的水珠使得地面非常潮湿。2可以关闭门窗、开空调抽湿、不能翻开门窗。合理即可5省第23题6分用学过的物理知识,仿照例如中的形式,将下表中的空格填写完整.现象或情景现在形成解释例如:夏天,从冰箱中拿出瓶装矿泉水,过一会儿瓶的外壁会附着一层小水珠矿泉水瓶附近的空气中的水蒸气遇冷液化形成小
12、水珠在潮湿的天气,当翻开电冰箱门时有“白气冒出水杯中的热水冒出“白气用久的日光灯两头会“变黑【答案】开电冰箱门附近空气中水蒸气发生液化 茶杯蒸发出来的水蒸气发生了液化 灯丝先升华后凝华6(湖南,第24题石墨烯改变世界的神奇新材料一片碳,看似普通,厚度为单个原子,却使两位科学家海姆和诺沃肖洛夫赢得度诺贝尔物理学奖。这种全新材料名为“石墨烯。石墨烯不仅“最簿、最强,作为电导体,它和铜有着一样出色的导电性;作为热导体,它比目前任何其他材料的导热效果都好。利用石墨烯,科学家能够研发一系列具有特殊性质的新材料。比方,石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管,因此有希望应用于全新超级计算机的研发;石墨
13、烯还可以用于制造触摸屏、发光板,甚至太阳能电池。如果和其他材料混合,石墨烯还可用于制造更耐热、更结实的电导体,从而使新材料更薄、更轻、更富有弹性,从柔性电子产品到智能服装,从超轻型飞机材料到防弹衣,甚至未来的太空电梯都可以以石墨烯为原料。因此其应用前景十分广阔。1这种新材料属于填“导体或“绝缘体。2石墨烯应用于超级计算机的研发,是因为。3石墨烯的应用领域十分广泛,请你从材料中找出两例。【答案】(1) 导体 (2) 石墨烯晶体管的传输速度远远超过目前的硅晶体管 (3) 柔性电子产品、智能服装、超轻型飞机材料、防弹衣、太空电梯等7,第33题小明在欣赏圣诞树上的小彩灯时发现,各小彩灯的连接方式为串联
14、,当其中一只灯丝熔断,其他彩灯却仍能发光,如图甲,这是为什么呢?他仔细观察灯泡的构造如图乙,查阅得知细金属丝外表涂有绝缘物质;取一只完好的彩灯,按图丙电路进行实验,电源电压为7.5伏,数据及现象记录如下表:实验次数123456电压伏1246电流安0彩灯亮度不发红弱光较亮亮很亮灯丝烧断请依据上述信息完成以下问题:1第4次实验电流表示数如图丁,其读数为安;2从数据中发现,通过彩灯的电流与电压不成正比,其原因是;3能证实灯丝支架与细金属丝之间有绝缘物质的实验现象是;4请依据彩灯结构及实验现象,推测彩灯串中一只灯丝熔断其他彩灯却仍能发光的原因是。【答案】10.18;2彩灯电阻因温度的变化而发生改变提到
15、电阻发生变化等类似答案均给分;3第6次实验时灯丝两端电压等于电源电压或7.5V;4在220伏较高电压下,细金属丝外表的绝缘层被击穿提到绝缘体变成导体等其它类似答案均给分,不提到电压扣1分。8,第26题关于测量定值电阻阻值得实验【方案一】运用电压表无电流表,一个阻值为R0的固定电阻,测量定值电阻阻值。器材:一只电压表,一个阻值为R0的固定电阻、电源、开关和导线假设干。实验步骤:步骤一、请你在图17虚线框中画出实验时所需的电路图,并连接电路步骤二、将电压表 在Rx两端,闭合开关,读出电压表的示数Ux 步骤三、将电压表 在R0两端,闭合开关,读出电压表的示数U0步骤四、根据你设计的电路的特点和实验所
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