四年级上册第三单元PartA第二课时教学设计.doc
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1、四年级上册Unit3 Part A Lets talk教学设计郭河镇明德小学 李玲玉教学内容: Part A Lets talk 教学目标: 1. 能简单询问关于他人的信息,并能简单描述他人的外貌和体形特征。2. 能根据描述判断出描述的是哪一个人。 3. 能听懂、会唱“Lets sing”部分的歌曲。4. 单词“his”的含义和使用。教学重点: 1. 能简单询问关于他人的情况,并能简单介绍他人的特征。2. 能根据描述判断出描述的是哪一个人。教学难点: 单词“his”尾音的发音。教学准备: 教学课件。 教学过程:(一)热身(Warm-up)1. 口语练习T: Good morning, boys
2、 and girls.Ss: Good morning, Miss Li.T: Im your new teacher, Nice to meet you.Ss: Nice to meet you, too.2. Enjoy a song: Friends.(二)预习(Preview)A guessing game:(1)It has two long ears and a short tail. It has big red eyes. It likes eating grass. And it can jump, jump, jump. What is it?(Rabbit)(2)Its
3、very big. It has a long nose and a short tail. It has small eyes and big ears. What is it?(Elephant)(三)新课呈现(Presentation) A. Lets talk.1.新课导入。教师先做自我介绍:“My name is”然后提问一名男生:“Whats your name?”该名学生回答之后,教师说:“His name is/He is”接着问:“Whats his name?”启发学生回答:“His name is”引导学生反复操练。2.教师指着一名女生问:“Whats her name?
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- 四年级 上册 第三 单元 PartA 第二 课时 教学 设计
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