作文—照片里的故事.ppt
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1、 习作百花园习作百花园一张照片,记录了你与小伙伴一张照片,记录了你与小伙伴之间的一段真情;之间的一段真情; 一张照片,留下了你在游乐场一张照片,留下了你在游乐场嬉闹的趣味经历;嬉闹的趣味经历; 一张照片,让你回忆起在乡村生一张照片,让你回忆起在乡村生活的美好时光;活的美好时光; 一张照片,让你眼前浮现出参加一张照片,让你眼前浮现出参加比赛的欢乐情景比赛的欢乐情景请围绕请围绕“一张照片的故事一张照片的故事”为内容,记下自己为内容,记下自己快乐的童年生活吧。题目自拟。快乐的童年生活吧。题目自拟。导入 在生活中,每个人都会用相机留下在生活中,每个人都会用相机留下美好的瞬间,这些照片就像电影中美好的瞬
2、间,这些照片就像电影中的一个个镜头,记录我们生活中的的一个个镜头,记录我们生活中的点点滴滴,每张照片也都会是一个点点滴滴,每张照片也都会是一个精彩的故事。那就让我们把这个故精彩的故事。那就让我们把这个故事记录下来吧。事记录下来吧。 回忆同学们把自己以前的照片拿出来,先看一看这个照片,再来回忆那精彩的瞬间。 要求要求:1、要讲清楚拍照片的时要讲清楚拍照片的时间和地点。间和地点。2、要介绍照片里的人物。、要介绍照片里的人物。3、要简单说说照片的内、要简单说说照片的内容。容。回忆往事回忆往事精彩再现精彩再现1、照片上有些什么人,在什么、照片上有些什么人,在什么情景下干什么,人物的神情、情景下干什么,
3、人物的神情、动作怎么样?动作怎么样?2、拍照时发生了什么事,这、拍照时发生了什么事,这件事是怎么发生的,结果怎样。件事是怎么发生的,结果怎样。1、题目要围绕、题目要围绕 “照片里的故事照片里的故事”为为内容去拟,反应一个主题。注意详内容去拟,反应一个主题。注意详略得当。略得当。2、描写照片里面的人或景时,要有、描写照片里面的人或景时,要有顺序。顺序。3、运用外貌、动作、心理等描写手、运用外貌、动作、心理等描写手法及修辞手法刻画照片里的人物。法及修辞手法刻画照片里的人物。照片里的故事照片里的故事 有一次,我和妈妈到沙滩上去玩。有一次,我和妈妈到沙滩上去玩。 我和妈妈换上泳装来到沙滩上,看见了雪白
4、的浪花。我走到我和妈妈换上泳装来到沙滩上,看见了雪白的浪花。我走到海边,海边,急匆匆的浪花冲了上来。我再往前走了几步,一个大浪花急匆匆的浪花冲了上来。我再往前走了几步,一个大浪花扑了过来,哇!我的身子全湿了。扑了过来,哇!我的身子全湿了。 我对浪花说:我对浪花说:“你这小子,敢欺负我,我跟你拼了!你这小子,敢欺负我,我跟你拼了!”我用我用力地把海水踢了几下,忽然一个超级大浪打在我身上。哇!这次力地把海水踢了几下,忽然一个超级大浪打在我身上。哇!这次更严重了,更严重了,我被冲上岸,甩在地上,沙子砸到我的屁股,疼死了我被冲上岸,甩在地上,沙子砸到我的屁股,疼死了。 这时,妈妈走过来,这时,妈妈走过
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