如何与家长进行有效沟通.doc

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1、如何与家长进行有效沟通幼儿教师需要具备一些基本的素质素养，能够与家长进行有效的沟通就是其中之一。幼儿接受的教育是立体化的，其中家庭的影响至关重要。教师在对幼儿进行教育指导之前，首先要了解幼儿的家庭状况，包括幼儿家庭的经济状况、家庭成员的政治面貌以及家长的文化、品德修养、对子女的教育要求等。这对孩子的世界观、人生观、学习观起着潜移默化的影响。因此，与家长进行长期有效的沟通是十分重要的。进行有效的家园沟通需要掌握一定的技巧和原则：一、要尊重家长。我们要以平等的态度来对待家长，尊重他们的人格与观点，听取家长的合理有益的建议，努力营造和谐、轻松、愉快的交流环境，保持家园协调一致。二、要肯定孩子。教师的

2、奖赏性行为和语言在一定程度上强化了孩子继续努力的心理。同时这种肯定也能使家长轻松、自信、愉快地面对教师，主动向教师提出孩子目前存在的一些不足或育儿的困惑，期望得到教师的指点与帮助。三、应耐心告诉家长运用科学的育儿方式，许多家长教育孩子的方式很不恰当，教师应通过各种方式启发、引导家长，让他们了解孩子的身心特点，更新教育观念，掌握正确的育儿方法。与此同时，教师也能更加了解这个孩子，拉进了与家长的距离。四、对家长要一视同仁。教师应该学会与每一位家长交流，让每位家长都能感受教师的关注或重视。由于职业、性格、文化水平等因素的不同，家长的教育观念和教育方法也不尽相同。这就需要教师深入地了解家长，以便有针对性地与家长沟通。五、教师应以“换位”的思维方式与家长沟通。教师与家长沟通时，常常会遇到难以达成共识的局面，这就要求教师了解父母的角色，并从父母的角色去体会家长的心情和需求。如果能站在家长的角度理解问题，处事态度也会大不相同，家园沟通就不会受阻。六、要充分发挥语言艺术的魅力。在家园交流中，双方难免会谈到孩子的缺点，作为教师，不应该掺杂主观色彩和情绪。用平和的语气，委婉的态度，一分为二的观点与家长交流。这样家长就会更容易接受教师的意见和建议，使家长坚定了教育好孩子的信心。教师与家长的沟通是为了一个共同的目标，那就是教育好孩子。共同的爱使家长和教师的距离拉得很近，使家园的交流更加自然、融洽。