第十八章平行四边形复习（1）.doc

《第十八章平行四边形复习（1）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第十八章平行四边形复习（1）.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 八 年级 数学 科导学案课型：复习设计：林琳审核：审批：班级：小组：姓名： 使用时间： 月 日 星期 课题：第十八章 平行四边形 复习（1） 第 课时累计 课时学习过程：（备注栏内请老师们补充复备情况，请同学们补充课堂笔记）流程及学习内容学习要求和方法一、解读目标 1、通过对几种平行四边形的回顾与思考，梳理所学的知识，系统地复习平行四边形与各种特殊平行四边形的定义、性质、判定方法，三角形的中位线定理等； 2、正确理解平行四边形与各种特殊平行四边形的联系与区别，在反思和交流过程中，逐渐建立知识体系；二、 知识梳理1、根据条件判定它是什么图形，并在括号内填出，在四边形ABCD中，对角线AC和BD

2、相交于点O：（1）ABCD,ADBC （ ）（2）ABC90 （ ） （3）ABBC，四边形ABCD是平行四边形 （ ）（4）OAOCOBOD ，ACBD （ ） （5）ABCD, AC ( )2、菱形的两条对角线长分别是6厘米和8厘米，则菱形的边长为 厘米。3、顺次连结矩形ABCD各边中点所成的四边形是 。4、若正方形ABCD的对角线长10厘米，那么它的面积是 平方厘米。5、平行四边形、矩形、菱形、正方形中，轴对称图形有： ，中心对称图形的有： ，既是轴对称图形，又是中心对称图形的是： 。图1ABCDOEF三、基础演练 已知：如图1，ABCD的对角线AC、BD交于点O，EF过点O与AB、CD分别交于点E、F 求证：OE=OF 证明: 四、整体提升已知：如图2，在正方形ABCD，E是BC边上一点，F是CD的中点，且AE = DC + CE 求证：AF平分DAE 思考：如果用“截取法”，即在AE上取点G，使AG=AD，再连结GF、EF（如图2-3），这样能证明吗？五、 达标检测根据目标，查阅课本相关内容独立完成后与同学们讨论，交流，对子间批阅BADCFE图2证法一：（延长法）延长EF；2-3证法二：（延长法）延长BC；建立知识体系第 2 页 共 2 页