初中学校工作总结2022年8篇.docx

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1、初中学校工作总结2022年8篇初中学校工作总结2022年8篇【一】在各级领导的关怀下，在各级主管部门的领导下，我校教学工作圆满结束。在这一学期里，我们的各项工作得到了长足的发展，取得了可喜的成果，下面把一学期来的教化教学工作做如下总结：一、进一步深化课程改革，努力提高课堂教学水平一学期来，我们始终坚持以课程改革教学探讨为中心，深化课改探讨，努力提高课改年级老师的文化业务水平，不放过一次学习的机会，给课改年级老师创建机会，多多参与各种学习，使我校老师对新课程、新理念有了进一步的相识，为下一步全面开展课程改革奠定了基础。一切为了每一位学生的发展，是新课程的最高宗旨和核心理念。我镇的课改工作以此为试

2、验的最高目标，在教学中关注每一位学生，关注学生的心情生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。我镇在课改试验中转变教学观念，扎实地进行新一轮的高效课堂教学的探讨，努力探究适合新课标、新教材的教与学的方式，探究更全面更客观的评价方法，探究与课改相适应的教学管理制度，进一步推动信息技术在学科教学上的应用，通过二者的有机整合，达到教学的更优化，全面促进学生的终身发展，促进老师队伍整体水平的提高，使学生与老师在课改试验中共同发展、共同成长。本学期，在进修校的领导下，在我们的全体老师中深化扎实的开展了争创优质课活动，（即一人一课活动）各教研组都成立了优质课评比小组，对老师的每一节优质课，都进行仔细的

3、评审，不放过每一个细微环节，最终由教研组初评，中心校教研组终评，公开亮分，公允竞争，公正评比，最终评出校级优质课7节。二、加强校本培训和教研工作，努力实践研培一体课程改革的着力点是师资队伍的建设，通过师资培训来切实转变老师观念是新课程实施的基础和前提。为此，我校主动组织担当高效课堂试验老师担当全员老师的培训。从高效课堂理论及实践两方面全校老师进行了很好的示范引领作用。校本培训是我们的基层学校依据本校老师的业务水平和实际须要，结合教学实际，本着缺什么学什么的原则，对老师进行的培训学习，本学期，学校共开展全校性评课活动两次，教化专网培训一次，结合自学使老师文化业务水平快速提高。教学水平和实力大大增

4、加。并且，我们还组织部分老师，到堎底下中学、城关中学、杜阳中心小学听课、学习，为我校老师提高授课水平，提高教化、教学质量打下基础，回到本校后仔细进行反思，写出学习心得，使我们的老师能够跟上课改的步伐，在教学中立于不败之地。骨干老师是实施课改的生力军，做好骨干老师的培训工作，对课改的实施有着巨大的推动作用。因此，我们把骨干老师的培训工作抓细致、抓落实。第十五周，学校特地支配参与市级培训老师赵建平老师进行集体培训，大大促进了老师的专业化快速成长。三、坚持集体备课，促进课堂教学水平的提高课改试验工作是一项艰难而困难的综合工程，须要调动起各方面的有利因素，才能使试验工作确保顺当进行。（1）加强行政指导

5、，组织集体备课，解决高效课堂教学中的疑点。为了加强对试验工作的指导，我们成立了学校校本教研领导小组，努力实践研培一体。加强了对课改试验的组织、指导、落实、检查、阅历沟通、总结等一系列工作。各学科互通试验的状况，做到既有纵向的探讨，又有横向的联系，使课改试验更具活力。为了进一步促进新课程的实施，充分发挥教学探讨工作在基础教化改革中的作用，提高全体老师实施素养教化的水平和实力，全面落实基础教化课程改革的目标，规范我校校本教研的实施与发展。为了使全体老师能够对教材的驾驭有统一的相识，对新的教法、教材的重点、难点有统一的把握，通过学科研讨，首先谈自己对教材的理解与教学设计，然后大家共同探讨，探究新路，

6、设计出最佳教学策略，以便应用在教学之中，有效地提高了课堂教学效果。选出每单元主备人，再由其他学科老师进行二次备课，上课后进行反思。每一次的集体备课，都是一次校本培训，同时也是一次教学探讨，使老师越来越感到离不开集体备课了，老师在教学中有了问题和疑问，到集体备课时就有了结果和答案，再也不愁没有地方去请教了。（2）让课改成为全体老师关注的的热点随着课改工作的不断深化开展，每一位老师都必将参加到这项改革中，因此，我们特别注意让每一位老师关切课改、关注课改。我们在确定科研课题时，结合了本校老师的实际状况，尽量使所探讨的科研课题贴近大多数老师的实际，在每次学习中学高效课堂教学实施策略后，都要求写心得体会

7、和反思，谈对课改的相识和体会，并要求把所学到的学问应用到自己的教学实践中去。一学期来，通过检查看到，多数老师对校本培训工作都很重视，都能做到按时学习，而且学后仔细笔记。有的老师学后能把学到的运用在自己的教学之中本学期，共评比出10多篇教学优质论文，参与盛市教学论文评比活动。四、规范管理，促进教学工作（1）坚持常规教学为了全面贯彻执行宜阳县中小学教化教学常规，提高我校教化教学质量，加快课程改革的进程，学校定时组织班子成员、教研组长、老师代表对老师的教案、学生的作业、教辅丛书等进行检查和评价，对教学规范化管理起到了巨大的推动作用。（2）抓好试验、电化教学，提高教学效果做好试验、电化教学，提高教学效

8、果，克服困难，强化了试验设备的管理，强化了试验完成率指标的评价和考核，这学期，要求老师演示试验必做，学生分组试验创建条件完成，确保教学仪器的运用率核试验的完成率，提高了试验教学效果。当然，我们教学工作方面仍有这样那样的不足和问题，诸如老师教改主动性不高，教学常规落实中惩罚力度不大等问题，我们信任今后我们将会着眼问题，主动整改，力争取得更大的成果。 初中学校工作总结2022年8篇【二】时间如白驹过隙，转瞬之间，20××年将成为记忆的图片刻印在岁月的长河。20××年素养教化评估检查的情景还历历在目，今日又迎来了20××年的素养

9、教化大检查。今年，对于相山中学来说是充溢艰辛、挑战和拼搏奋斗的一年，全校教职员工本着校兴我荣，校哀我耻的观念，发扬集体主义和坚韧拼搏的精神，圆满完成今年的各项工作指标。现在，请允许我向各位检查组的领导汇报我校20××年各项工作的完成状况。今年我校的工作重点有以下四项：一、全面推动老师队伍建设，努力构筑老师成长的发展平台。本学年来我校着重加强老师的职业道德教化，组织全校老师仔细学习中小学老师职业道德规范、x省中小学老师职业道德规范十不准，坚决杜绝老师走读现象，全体老师以校为家，讲奉献、讲业绩，在自己的岗位上建功立业。涌现出一批深得学生爱戴、家长喜爱、同事敬重的优秀人物。同

10、时，我们校领导班子成员深化教学最前沿，做好模范带头作用，我自己在上半年亲自担当九年级的体育课，这个学期又担当了八年级的生物课。被授予全县优秀党员。二、以质量为中心，以课改为抓手，以课题探讨为载体，努力提高教学水平。在抓好备课、作业批改等常规教学的同时，我校更注意对骨干老师的培育，不惜花重金选送青年老师去业务培训，形成一支以这些骨干老师为中心的业务精湛的老师队伍，做好小课题的探讨，依据我校的详细状况，大力进行课程改革。文科组的简简洁单教语文具有肯定的现实意义，在各位老师的努力下，学生的字写得规范了，并且还兴起了一股我爱练书法的学习活动，朗读水平也高了。再者，我校在今年特殊注意对特长生的培育，加强

11、了音、体、美等学科的教学。开展了红歌颂响校内的歌咏竞赛，书法和绘画竞赛，冬季田径运动会，涌现出一些具有艺术和体育等潜质的特长学生，今后，我们将对这些学生进行有针对性的培育，力争让他们在成才的道路上少走弯路，早日成才。全校师生同心同德，今年的中考成果比往年有了较大的进步，挤进了全县中上行列，深受社会各界的好评。三、以德育人，加强学生思想道德教化。我们深深懂得万事德为先，道德教化应当是学校教化的首要任务。尤其是农村中学，留守学生过多，他们多半缺少良好的家庭教化，隔代教化根本不能从思想上帮助他们形成正确的人生观。学校、老师肩上的担子就更重了。因此，我们常常会实行一些这样的活动：女生座谈会、留守孩子座

12、谈会、生理健康指导、青春期问题探讨、法制、交通平安指导、家长座谈会等，以多种形式开展对学生的道德思想教化，争取让这些懵懂的孩子在初中阶段能够树立正确的人生观、价值观，将来做一个真正大写的人。四、规范学校后勤管理，提高校内管理水平。平安是学校工作的重中之重，爱护学生的财产和生命平安是学校不行推卸的责任。因此，我们制订了各项平安预案和制度，开展了各种形式的平安教化活动和应急演练。签订了各项平安责任状。平安工作层层到位，人人有责，20××年我校没有发生重大的平安事故。在后勤管理方面，进一步加强开源节流工作，管好用好学校的财和物，搞好购物管理工作，抓好节水节电工作，强化文印管理

13、工作，降低一切耗材，力争让学校的每一分钱都能用在刀刃上。接下来我还要向各位检查组的领导重点汇报一下我校在校内建设和校本探讨方面所做的努力。一、营造校内文化氛围，绿化、美化、亮化校内。我校在将来五年的奋斗目标是：将相山中学建成一所花园式的学校。因此，上半年经多方筹措，投资近九万元，在校内共建了四个花圃、草坪，进行了路面的硬化处理，在主要路段安装了声控灯，努力为全校师生营造一个美妙、漂亮、舒适、平安的生活环境。让校内广播和橱窗成为学生展示自己的平台，在教室、走廊和墙壁上悬挂或书写标语，让学生在校内到处都沐浴在浓浓的文化氛围中。二、加快校内硬件建设。在资金惊慌的状况下，在上级领导的关怀下，我校共投入

14、六十多万元人民币，完成一栋综合楼，缓解办公地点惊慌的局面。另外，主动申报项目，兴建一个一万平方米的运动场和三百多米长的附属围墙，改善了学生的课外活动环境。三、注意学生素养培育，主动推动素养教化。我校大力开展阳光一小时体育活动，购置了必需的体育用品，成立了体育、音乐、绘画、书法、摄影爱好小组，并有比较固定的兼职老师，定期开展活动，实行了书法、绘画竞赛，摄影优秀作品展。尤其是小星星文学社，自成立以来，除了坚持制作小荷月报之外，今年更是注意培育社员多方面的实力。比如：关注社会、发觉问题、解决问题、材料的收集、整理和编辑、页面设计等方面的实力。今年所做的三个社会调查，关于农村中学进城的调查报告、由相山

15、镇部分蔬菜、水果价格的调查所引发的思索和关于惩戒教化的调查报告，特别具有现实意义，甚至有可能为上级部门的一些政策的制订供应了一些牢靠的参考数据。他们所做的这些调查也获得了张局长的首肯，同时，也增进了他们社会主子翁的责任感。四、建立健全留守学生档案。学校为每一位留守学生建立成长档案，具体记载他们的家庭状况，父母打工地，现在监护人的姓名和联系电话号码，还记录了他们各自的性格特点和特长。为他们制定了有针对性的教化方式和方法。五、成立了心理询问中心。对有心理不良倾向的学生刚好进行心理疏导，最大限度地解除因心理问题而产生的各种行为问题。同时，也激励老师学习教化心理学，刚好排解不良心情。因为老师的工作任务

16、繁重，压力大，很简单产生心理阴影，假如不能刚好发觉并疏导，就会影响工作和自己的身体、心理健康。六、紧抓平安不放松。我校坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，努力营造一个平安、安心、安定的学习和工作环境。首先，健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。并且与班主任签订责任书，还与学生家长签订了平安责任状，明确了各自的职责。其次，开展丰富多彩的教化活动。利用班会、团队活动、请干警来校讲座、平安学问竞赛、学校平安日活动、突发事务紧急疏散训练、学科渗透等途径，通过讲解、示范和训练，对

17、学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电等等平安学问，提高自我爱护实力。一年来，我校没有发生重大平安事故。为打造我校平安校内的光荣称号打下了坚实的基础。各位领导，20xx年是个充溢机遇的一年，是相中人奋斗的一年，我们紧紧围围着年度工作中心，努力完成各项工作任务，今年四月份被x市授于文明单位。荣誉属于过去，将来的路还很艰难，我们还有很多做得不够好的地方，比如：学生的养成教化、留守学生的关怀、校家共建工程等，我们相中人将以更饱满的热忱，更昂扬的斗志、更严谨的治学看法来迎接20××的挑战。 初中学校工作总结2022年8篇【三】本学年，教务处教科室在

18、校长的领导下，紧紧围绕学校办学思路，以全面实施素养教化为根本宗旨，以新教化试验为抓手，扎实工作，大胆创新。充分发挥教务处指导监督，整合推动的功能，进一步增加服务意识，深化教学改革，加强教学检查，规范老师的教学行为，较好的完成了学期初制定的各项工作安排。现将本学期主要工作总结如下:一、加强校本培训，提高老师素养校本培训是老师专业化发展的重要途径，依据我校实际、立足校本，挖掘校本资源；有安排，有步骤地进行校本培训；校本培训形式多样，措施得力，效果良好。别评为县校本教研先进学校，学为中心素养课堂教学模式建构的校本培训项目被评为x省首届中小学老师培训精品项目（校本培训项目）。1.集体备课，求真务实根据

19、上级要求，对集体备课进行改革。全面深化集体备课活动，并对集体备课的操作模式作了较为系统化的归纳完善，期初形成初稿，期中不断改进，期末整理归档。以备课组为依托每周开展备课组活动，备课立足学情，立足课堂，突出激发爱好、主动参加、自主学习。活动要做到五定：即定时间、定地点、定内容和定主持人，目的明确，责任到人（定），轮番主备，集思广益，各抒己见，研教研学。2.立足课堂，促进变革主动开展生本课堂的教学模式课堂变革教学研讨活动，各教研组围绕主题主动开展教研活动，推动课变更革活动。一学年来，开出80多节公开课或探讨课，教研组教研氛围深厚，活动规范有顺，效果不断提升，特殊是学校行政人员挂钩研组开展督导工作，

20、进一步强化对教研组的管理和指导，提升了我校校本教研的有效性。为了加强教研气氛，我校在20xx年10月和12月、20xx年4月5月进行4周的教学开放周教研活动。4月份，生本课堂的教学模式校本研训精品项目获得了县精品项目评比二等奖。3.做好老师培训工作学校以创建学习型教研组为总目标，每位老师都能依据各自的特点寻求自身的发展目标。骨干老师，学科带头人不断充电，更新教学理念；青年老师多参与教学实践，不断丰富教学阅历。主动组织老师参与省培训平台自主化学习，我校本学期参与省平台培训有248人次，老师共获得12590学分，其中90学时以上培训达45人次；体现校本研修与区域研修相结合，现场研修与网络研修相结合

21、，常规研修与专题研修相结合。从老师的实际需求动身，确定研修内容，提升自我的专业素养。不同形式的老师培训，大大的提高了我校老师学习热忱，促进了老师的自主研修，形成了学习型的研修群体，促进了老师的专业发展。学校重视对骨干老师和青年老师的培训，采纳以点带面，以老带新等途径，通过师徒结对传帮带，加强骨干老师对青年老师的培育。为进一步开发师资培训资源，充分发挥骨干老师的传、帮、带作用，加速青年老师的成长，推动老师队伍整体素养的提升，形成老师队伍梯队式发展的良好态势，本学年教科室支配青年老师师徒结对活动，由师傅带动徒弟全方位指导的思想，对徒弟的师德素养、教化理念、教学方法、教学手段、教化管理、教学常规等进

22、行指导，并关切徒弟的生活、学习和心理。树立导学相长的思想，与徒弟之间构建相互学习、相互探讨、共同提高的融洽关系。二、落实常规管理，注意教学实践开学初组织了备课组长对各位老师的教学安排进行检查、反馈，制定了本学期的教研安排。4月、6月份对老师期中、期末的备课、改作等教学常规进行检查并反馈。不定期与教研组长、备课组长对部分青年老师的备课、上课、作业布置与批改、听评课等方面进行了检查，对检查中暴露出来的问题，分析缘由，提出相应对策，落实整改措施，同时进行跟踪检查，取得了预期效果。三、加强老师技能建设为了提高老师的技能素养，结合优化板书设计，促进有效学习的教研主题，20xx年11月份教科室举办了老师基

23、本功大赛。共有115名老师参与了第一阶段的板书设计和书法竞赛，共有40人获得了一等奖，并制作了展示板进行展示。语文组和社会组开展校内经典朗诵竞赛，也评出了一、二、三等奖。科学组开展了老师试验基本功大赛。20xx年3月全校开展读书征文竞赛等，丰富了老师的业余生活，展示了老师的风采，提高了老师的基本技能，更好地为学生服务。四、开展丰富多彩的学生爱好活动本学年教科室实行了校科技节活动，推选优秀的学生参与县市竞赛，在市科技节竞赛中我校学生获得市一等奖4人，二等奖2人，三等奖5人的优异成果。同时为了推动学生创新实力，增加科学精神，同时更好地为下半年的科技节做打算。本学期期末教科室就布置了每个班级利用暑假

24、时间，读好科学书籍，撰写科技小论文，制作小独创等。充溢了学生暑假生活的同时，增加了科学创新精神，可谓创新之举。一学期来，我们所做的这些工作，取得了一点成果。但是我们也醒悟地相识到我们的工作还存在着诸多不足，我们将一如既往的践行新教化试验工作，进一步树立信念，理清思路，突出重点，勤奋工作，讲究实效，再创xx五中教化教学的新局面！ 初中学校工作总结2022年8篇【四】本学期将结束，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。一、课堂教学：坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意

25、以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动（听、看、唱，探讨、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。初中的音乐观赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的实力得到了熬炼。不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微忽视了对学生乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。驾驭了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理：为了使学生能轻松、开心地上音乐课，多用激励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的留意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的指责与订正。不足：对于学生的一些扰乱

26、课堂的行为指责力度不够。总以为学生不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正相识到自己的错误而有恃无恐。因此，今后应特殊留意赏罚分明、把握尺度。特殊是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群倍有优越感的中学生。还有，幽默力气运用不够。三、考试：为了是音乐考试不流于老套、死板，使学生能更自然地表现音乐，表达自己对音乐的理解，也为了让我对每位学生有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了，基础学问和即兴创作相结合的考试模式。四、其他：我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可

27、以让学生适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很留意自身的学习。如：参与县里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教化工作站与各地的中小学老师进行沟通。但做得特别不足的是听课太少，使我失掉了许多干脆学习的机会。自觉做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用学生，凡事都要有安排，重要的得做具体安排。还有一个较重要的是，在交际方面，还应多学习。处理事情要敏捷。总之，回顾一学期的教化教学工作，取得了一点成果，但还有很多不足，在今后的工作要主动努力提高。 初中学校工作总结2022年8篇【五】每念祖国春光好，热泪落地静无声。面对20xx，我们豪情依旧，

28、信念照旧。新的一年，我们要深化全面开展新课程改革，以饱满的热忱，昂扬的斗志，全神贯注抓质量，一心一意谋发展，不折不扣严管理，扑下身子抓落实。使得管理再上新水平，质量再上新台阶，改革再出新举措，发展再添新亮点。让我们同心协力，开好局，起好步，抓住机遇、团结拼搏、锐意进取，增加责任感、使命感、紧迫感，用辛勤的耕耘，与时俱进，去收获希望，收获明天！一、学校概况九一小学是一所历史悠久、环境美丽、发展快速的学校。它创建于革命斗争年头，前身为太行育才、太岳育英学校。1949年为x省革命干部子弟学校，为了纪念x省政府成立之日九月一日，命名为x省九一小学，是一所三晋传统。学校占地33亩，操场面积11469平米

29、，塑胶场地面积10183平米，建筑面积15000平米，主教学楼12000平米，拥有教职工131人，学生3448人，48个教学班。二、学校特色九一小学全力打造潜能教化办学特色。1、办学理念：开发潜能，卓越自我，绽放生命2、校训：做的自己！3、校风：和谐进取创新践行4、教风：爱生才智乐群笃行5、学风：博学敏思尚美乐行6、办学目标：坚持以开发潜能，卓越自我，绽放生命的39;办学理念为指导，根据依法治校、德育统领、科研兴校、专家引领的发展思路，传承文化，打造卓越学校，力争在将来三五年内，把九一小学办成三晋一流、全国知名的品牌学校，使学校成为学生欢乐、老师华蜜的精神殿堂。7、培育目标：培育博爱生慧、求真

30、尚美、体健心乐、潜能绽放的学生。三、各功能室概况学校图书阅览室400平米，已通过x省一级图书馆验收；有面积为72平米的学生计算机教室2个，共有学生用机140台，老师主控电脑两台；有72平米的电钢琴教室1个，配备有学生电钢琴四十台，老师用琴一台；有72平米的电子琴教室1个，学生电子琴四十台，老师用琴一台；有90平米的舞蹈室和72平米的陶艺室各1个；有2个科学试验室和2个仪器室、2个美术活动室、1个音乐活动室、1个围棋活动室、1个英语社团活动室、1个体育器材室；2个多功能室和一个近400平米的可容纳400余人的多功能报告厅；班班配置了多媒体白板系统，有线网络10m宽带做到了校内全覆盖。四、设施设备

31、管理和运用1、加强各功能室建设，规范设备管理。区委、区政府、区教化局特别重视九一小学的建设与发展。在20xx年投资约20xx万元新建教学楼的前提下，从20xx年起，先后投资300余万元进行了设施设备的全面更新与完善。其中现代教化技术设施设备20种783件，共计228.2122万元；小学科学设施设备168种5590件，共计5.8463万元；小学数学器材59种1944件，共计1.3641万元；音乐设施设备67种692件，共计34.6789万元；体育设施设备50种1155件，共计11.1391万元；美术设施设备28种1059件，共计8.7971万元，卫生设施设备60余种118件，共计2.7584万元

32、；图书馆藏图书15469种共80926册，共计231.2729万元；电子图书58302册，计3650元对于教学设施设备，我校仔细做好配、建、管、用工作，让其产生的教化教学功能。设备到位后，学校马上支配各功能室管理人员一一清点数量并登记。同时学校结合实际状况添置了书架、仪器柜等配套设备。对配备的图书、仪器、器材进行了全面整理（入账、登记、贴标签、定卡定位分类入柜摆放），并依据教学状况全面投入运用。对各功能室实行规范管理，突出抓好常规管理。仔细探讨体育设备和教学试验设施及图书到位后出现的各种管理问题，制定符合实际、行之有效的管理措施，明确运用要求，落实岗位职责，努力把管理的制度建立在学校工作的每个

33、方面，把管理的职责落实到学校的每个岗位，把管理的要求细化到学校教化教学的每个环节，与加强学校内涵发展和校内文化建设、打造特色学校结合起来，不断提升管理水平。目前全部仪器、器材分类入柜、定位存放、科学保管、定期保养、刚好修理，并做好清洁卫生、防尘、防潮、防腐、防火、防盗等工作，进、出、运用都要严格登记。2、完善制度建设，确保设施发挥作用。要规范人的行为，必需依靠制度约束，各功能室管理也不例外。我校严格账册制度，每个器材室都建立了总账、分账，定期盘点检查、校对，做到账目相符，账物相符。我校制定和完善了各项管理制度和管理人员职责，并统一上墙，要求各管理人员牢记职责，熟知分管设施的性能、用途及留意事项

34、。3、增加应用意识，提高设备效益。建配是为了运用，管理是为了更好的应用，只有充分运用好设备设施，干脆为教化教学服务，建设和管理才有意义和价值。首先是重视科学仪器的运用率。我校针对科学试验特点，将苏教版科学试验一览表分组试验和演示试验细则上墙，合理支配科学试验室三到六年级全体学生分组试验定位名单，每个学生有固定的座位号和组别。每位试验老师仔细填写试验教学状况登记表，并做好试验室运用记录，演示试验和分组试验开出率均达100%，并开展科技小制作活动，通过生动多样的科学试验和爱好活动，从小培育学生的科学意识、科学看法、科学精神。其次是提高信息技术及体育器材设备的运用率。把现代技术教化的应用作为提高我校

35、教化质量的突破口，把体育器材与全民健身运动、与全面推动素养教化、推动课程改革以及日常的教化教学活动紧密结合起来，面对学生、走进课堂、用于教学，丰富了教化教学内容，促进了教化教学方式的变革。对计算机教室加强管理，学生有固定座位号，做好防尘、防火、防盗等平安管理工作。第三是提高图书的借阅率。我校图书借阅运用图书微机管理系统，图书室设施设备齐全，有打印、复印、装订和扫描设备，老师和学生有专用的图书借阅证（卡），图书室有两名老师管理，全天开放，学生和老师可随时入馆借阅。我校师生坚持记读书笔记，写读后感，设计丰富多样的读书卡，通过班级展示、校内沟通，进一步提高了师生读书的爱好，促进了读书沟通活动。秋季学

36、期，我校从起始年级起，开展了师生共读一本书和图书漂流活动。我校对设备管理、运用和教化教学应用等做了明确规定，都能坚持运用，基本做到了没有闲置现象发生。通过各种应用活动及现代化学校建设，通过典型引路，达到广泛应用，举办科学小制作展示、课堂教学展示、校内艺术节、冬季球类运动会、读书心得征集及读书演讲竞赛等活动，扩大师生参加面，提高了我校的教化教学质量。4、创新培训形式，提高老师素养。我校创建条件，主动引导老师学习现代教化技术，驾驭现代教学手段。根据全员参加、全面推动、注意实效、开放训练、课堂应用的原则，以现代远程教化技术在教化教学领域的应用和整合为核心，通过任务驱动、活动驱动和项目激励的方法，提高

37、了基础教化课程改革与现代教化信息技术的整合力度。我校全体科学试验老师、音体美老师、图书管理员、信息技术人员、网络电教管理人员及教学骨干老师利用暑期时间，均参与了各级组织的各类专项培训，进一步促进了教化装备的管理和运用，全体老师会上网，能接收、发送电子邮件、上网搜寻、阅读、获得、存储信息的技能，会制作教学课件，能把信息技术较娴熟地应用于教学之中。虽然我校设施设备管理与应用工作取得了肯定成果，但是还存在一些困难和问题：一是由于XX市城市建设整体南移，学生数猛增，班级数量快速增加，功能室短缺状况起先显现，特殊是学生计算机房已达到满负荷状态；二是由于班容量大，不能完全满意人手一台（件）的要求；三是在配

38、建管用上，我们还需进一步加大管理力度，让各类设备功能化；四是试验老师队伍数量不足，加强对老师及管理人员的业务培训已成为当务之急。面对日新月异的数字化生存环境，学校如何进行教与学改革，关系到培育全面人才、关系到教化能否跟上信息时代的发展步伐、关系到如何满意群众日益增加的教化需求。XX年，我校将全面实施数字化校内建设工程，这必将为我校教化教学现代化供应强有力的保障。我们将不断提高对教化现代化重要意义的相识，更新现代化教化理念，进一步提升教化装备配建管用的实力和水平，主动推动教化教学现代化，为打造九一品牌、创建一流特色学校而努力。wWw.Zmiw.cN转载请注明 初中学校工作总结2022年8篇【六】

39、我校始终把平安工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，主动开展各类平安教化活动，落实各项防范措施，使平安工作得到全面、深化、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：一、组织健全，职责明确。为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入了重要议事日程，成立了学校平安工作领导小组，学校老师都具有很强的平安意识。我们还依据学校平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各块内容进行仔细分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长干脆抓，分管人员详细抓，各班主任详细分工负责组织实施，全校教职员工同心协力共抓平安的

40、良好局面。二、制度保证，实施到位。1、强化平安工作措施，把学校平安工作抓实抓牢。不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，仔细做好外访登记，严防闲散人员进入校内。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间丢失或出意外。确保校内治安平安，维护正常教学秩序。2、值日老师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡察，刚好把偶发事务歼灭在萌芽状态。3、课课点名制度：每堂课的任课老师必需做好学生的出席点名工作，发觉问题刚好与家长联系。4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课老师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生平安责随意识，明

41、确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。5、加强检查，刚好整改。定期对校内设施平安进行排查，对存在的隐患刚好反映，刚好整改。6、加强交通平安宣扬和管理。对骑车学生集中进行平安教化，严禁学生骑三无（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学，严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。7、严禁老师个人私自带学生外出，学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。8、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品平安工作。每月对学校卫生平安进行一次检查，主动协作卫生、工商等部门加强管理，力争把食品隐患歼灭在萌芽状态，拒绝三无食品，确保学校教化教

42、学工作的正常进行。9、加强学校卫生管理工作。培育学生的自理实力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。学生会刚好进行检查评比。班主任、生活老师亲密留意学生的身体状况，发觉问题刚好处理，实行学校传染病疫情报告制度，刚好了解学生学习和生活的状况，对学生中出现的问题能刚好地予以帮助。10、建立学校平安意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事务工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与限制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。 初中学校工作总结2022年8篇【七】20xx，转瞬即逝，我们心潮澎湃；20xx，即将到来，我们向往期盼。在2011年度下学

43、期的工作中，xx市三江中学校德育工作始终围绕以学生的全面发展、健康欢乐成长为中心，以培育学生良好行为习惯为工作重心，以抓住管部管理为突破口，以开展形式多样的校内文化活动为主要内容，主动有效地开展各项工作，使创建和谐、文明、平安、多彩校内取得了阶段性成果。学校坚持以培育全面发展的创新型人才、促进学生健康人格和学业进步的和谐发展为目标，大力推动素养教化，为创建和谐、文明、平安、多彩的校内文化氛围而不懈努力。现将本学年度上学期德育工作作如下总结：1、抓德育常规管理，加强学生良好行为习惯的养成教化学校组建了以谢松清校长为组长，贾勇、高英、周再勇副校长任副组长，学校中层干部、德育办工作人员、年级组长和各

44、班主任为成员的德育工作领导小组。在班主任管理方面，我校制定了xx市三江中学校班主任过程管理考核方案和xx市三江中学校班主任绩效考评工作方案，并严格根据班主任考评工作细则办事，不定期地召开班主任工作会议，每学月公示班级过程管理考核表，以德育办、团队会、住管部三大版块为工作重心，对班级管理作公正、公允、公开的考核，每学期汇总，每个年度纳入班主任绩效，并作为举荐评比先进班集体和优秀班主任考核项目依据，并计入档案。在常规工作中，根据惯例，周一组织召开班主任工作例会，落实上级文件精神，下达学校行政会议工作任务，布置工作，提出整改看法，加强班主任队伍建设的政治学习和沟通合作。组织班主任外出参观学习，分三批

45、组织了32名老师参与班主任C级心理健康教化培训，组织初三班主任到崇庆中学、树德xx中学和xx城中学参观。同时，还非常重视班主任的理论学习和实践探讨的探究，开拓了德育阅历沟通的途径，为班主任的发展供应展示平台。住管部管理工作方面，由各年级组支配晚睡值班老师，协调同年级各班级之间的卫生、室务、晚睡纪律、晚睡值班等细微环节工作，由童超和郑群红负责男、女生寝室卫生室务的检查、督促，每天公示寝室卫生，不合格的马上整改。此项以30分计入班级过程管理考核。学校统一了床上用品、张贴了寝室人数、床位号及对应学生名单，配备了校讯通话机和上下楼道警示标语，力争保障学生有足够的休息和睡眠时间。这个工作是学校工作的难点

46、，管理难度相当大，也是在管理上最不好把握的。团队会工作方面，学校高度重视升旗仪式，每周一有领导、老师或学生作国旗下的演讲，帮助学生养成良好的卫生、学习和生活习惯。学生良好行为习惯的养成教化始终是政教处常抓不懈的管理难点，与学生的成长和成才有着休戚相关的联系，而晚睡纪律、卫生习惯、学习习惯与学生自身素养修养有着密不行分的关系，如何提高学生的自身素养修养，这不光是德育办的事，更是学校的事，与班主任的潜移默化、老师的劝服教化、领导的重视程度密不行分。在这一学期，学校通过升旗仪式、主题班会、班主任工作会等途径加强学生行为习惯的养成教化，内容涵盖文明礼仪、勤奋学习、爱惜校内卫生、城乡环境综合治理、法制宣

47、扬教化、禁毒教化、敬重师长、团结同学等方面的教化。开展的教化活动内容丰富、形式新奇、教化效果明显，彰显了学校德育深厚的文化氛围，体现了校内文化的丰富多彩和独特的文化艺术魅力。2、抓德育队伍建设，注意学校德育工作管理细微环节德育工作是学校工作中的重中之重，这关系着学校校内文化的打造亮点和特色。学校极力注意全员德育文化氛围的营造，让更多的任课老师参加到我们的班级管理和学校德育工作中，成为学校德育教化的标兵，成为班主任德育管理的强有力的后盾和支柱力气。因此，学校在营造良好的德育文化氛围中，注意"学科渗透德育"的亮点打造，注意"全员德育"特色的争创，使学校德育迈

48、上新的台阶。在学校德育队伍建设工作中，学校注意工作细微环节，搭建了校讯通这一平台，便利学校德育办与班主任以及学生家长的沟通与合作，也便于学校、年级和班级之间的合作，更有利于班主任与家长的沟通。通过校讯通，我们既可以与班主任联络，发送学校通知，也可以干脆向家长发告家长书，加强与家长的沟通。对外宣扬工作也始终是德育办的重点工作之一，我们所开展的活动，所接受的管理思路和管理细微环节，如何体现?这不是光凭一张嘴说的，得要拿得出点像样的成果来说话，宣扬工作做得好，那么社会知名度就高，上级部门也就看得到，所以德育办在抓宣扬工作的同时，更注意的学校的39;切身利益和长远发展。在这一年来，学校先后组织开展了"感恩·奋进"歌曲大家唱、"党在我心中"征文活动、"警民亲"主题