九月九日忆山东兄弟古诗教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案九月九日忆山东兄弟古诗教案古诗九月九日忆山东兄弟教案以及九月九月九日忆山东兄弟阅读训练及答案,下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读! !课时目标:1、会认 6 个生字,会写8 个生字。2、有感情的朗读古诗,背诵古诗。3、学习借助注释懂得诗意。4、想象画面,体会诗歌感情,激发和培育学习古诗的爱好。教学重点:反复吟诵,想象画面,感受诗情。教学难点:体会诗人身在他乡,在重阳节时对家乡亲人的思念之情。课前预备:收集有关重阳节与王维的资料。教学过程:1、以连线的方式显现节日、日期和习俗。2
2、. 每当佳节来临, 我们总会和自己的亲朋好友团聚一堂。可唐朝闻名的诗人王维, 却在重阳佳节的时候,仍孤独的在他乡苦读。此时,看着别人携老扶幼、开高兴心的过节时,于是诗人就用手中的笔来表达心中对家乡亲人的无尽思念。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案今日让我们细细的来品尝这首王维的思亲名作九月九日忆山东兄弟 。板书齐读课题。1、师:读
3、一读诗题,你知道了什么.生:我知道了诗人在重阳节的时候思念起了家乡的亲人。2、请再读题目,想一想,哪个字写出了诗人离开亲人的那种思念 .生: 忆3、师:怎样记住“忆”.竖心旁表示什么.回忆源于内心,回忆往事,免不了融入个人的情感。诗人在重阳节回忆起亲人,会有着怎样的情感了.1. 今日就让我们乘坐历史的列车, 跨过时空 , 一起走进王维少年时的心境。请同学们打开语文书, 自由读诗三遍 , 要把诗读通顺,把字读正确,特别留意生字的读音。2、同桌互读,给出评判,沟通识字方法,同时在自己没有读懂的字词做上记号。3、结合课文下面的注解,由字及词,解决“不懂”。4、重点指导:1“异”“异乡” “异客”举荐
4、识字方法:与形近字“导”区分同学口头组词:异国、异的师:什么叫“异国”. 其他的国家 那“异乡” “异客”是什么意思 .可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案2“插”“遍插”师范写,引导同学留意右半边的笔顺。师:“遍插”究竟插哪儿了. 佩带于臂,或挂在腰上,仍可以插在头上。 课件出示。 茱萸:一种有浓烈香味的植物。古时候有这样一种习俗
5、,就是在重阳节这天,大家在头上插 上茱萸,登上高处,据说可以辟邪,消灾。5、师:再读古诗,借助书上的注释和大家争论后形成的注释,自己试着懂得诗歌的意思。 一 想象“独”,体会“思亲”1、师:读一读,想一想:诗中第一行,短短的七个字, 却显现了两个“异”字,你感受到什么.生:“孤独”师:回答的真棒。现在让我们一起走进当时的唐朝首都长安,走近王维当年的生活,感受诗人的内心世界。 课件出示 走在大街上,人来人往,喧闹特殊,而他感到路过大院时,亲朋相聚,举杯痛饮,而他感到出门远游中,携老扶幼,欢声笑语,而他感到2、师:诗人的心中在想什么了.生:“思亲”3、指导朗读:是吖,诗人所处的环境是生疏的,观察的
6、全部的面孔也是生疏的,怎能不感到孤独、孤寂了.于是可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案诗人才写道独在异乡为异客。 过渡语 :读的真好,这是我们看到的第一幅画面,现在我们来读一读其次句诗,这里又让你看到一幅怎样的画面了.4、全班沟通:师总结:在重阳佳节里,家家户户共庆团聚。此时的诗人却独自走在街头,目睹四周人家的其乐融融,诗人不由自主
7、的想起了家乡的亲人。此时,你能用诗里面的几个字来说说他此时的心情吗.生:“倍思亲”师:你太了不得了,这么快就知道了答案。现在我们就一起把刚才自己想到的画面与大家共享,让我们再次走进王维当年的生活,体会诗人的内心感情。供应句式: 课件出示这三句填空 当中秋来临,远在外的求职谋生的人们,对着空中高挂的明月,只能用这样的诗句遥寄对家乡亲人的思念:“”当除夕之夜, 家家户户团聚一堂, 远在异国的海外游子,怀着对家人的无尽思念,用诗句来说出他心底的思念之言:“ ”当重阳之时,看着人家举家团聚,诗人不由的说:“”齐读其次句,之后连读前两句。 二 ,想“少一人” ,体会思乡之情可编辑资料 - - - 欢迎下
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