(完整word版)大学新生心理健康教育指导手册.docx
《(完整word版)大学新生心理健康教育指导手册.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(完整word版)大学新生心理健康教育指导手册.docx(17页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、(完整word版)大学新生心理健康教育指导手册.doc 新生心理健康教育指导 大学生心理健康教育指导中心是我校面向全体大学生进行心理健康 教育的专门机构。中心位于大学生活动中心西区 103 、104 室,有三名心理学专职教师,主要工作包括心理健康选修课程、日常心理咨询与测量 (周一至周日上午预约,电话 6706932) 、团体心理辅导、心理健康宣传月 (周 )、 新生心理健康普测与建档、心理危机干预等。设有心理阅览室 (周一至周五白天开放 )、团体辅导室、心理测量室和心理咨询室等,并配有专业心 理测量软件和沙盘训练器材。办公室电话6706931 ,网址 。 健康的心理是健康身体、健康生活方式的
2、前提。心理健康教育是新生入学教育的一项重要内容,目的是帮助新生形成良好的适应。良好的适应,是大学新生融入大学生活、顺利完成学业、成长成才的保证,对他们形成正确的世界观、人生观和价值观也将产生积极影响。为做好新生心理健康教育工作,大学生心理健康教育指导中心特制定简要提纲。 本提纲包括心理适应、生活适应、学习适应、生涯规划和 关注特殊群体五部分。 请各院系务必做到以下几点: 1、辅导员在新生入学教育期间,根据此指导大纲开展心理 健康教育活动; 2、院系分管领导、辅导员、一年级导师、一年级心理健康 委员人手一册; 3、做好心理健康委员推荐工作。 心理健康委员工作职责: (1) 负责班级心理健康知识的
3、宣传和普及 ;(2) 注重维护自身的心理健康,发现问题及时解决 ;(3) 探索提高本班同学心理素质的途径和方法 ;(4) 定期参加心理健康教育指导中心的培训、交流等 ;(5) 维护全班同学的心理健康,及时发现不良情况并及时反馈给导师、辅导员。 心理健康委员素质要求:(1) 掌握心理健康基本知识;(2) 具备良好的沟通技能和语言表达技能; (3) 具有耐心、温和、乐观、亲切的性格特点;(4)责任心与服务意识强。 组建班委时要包括男、女心理健康委员各一名。心理健康委员是班委 成员的重要组成部分,其工作特点具有一定的专业性,因此,大学生心理 健康教育指导中心将统一组织笔试和面试,从竞选同学中选出最佳
4、人选。 请将竞选同学的名单(姓名、性别、班级)于9 月 28 日前报大学生心理健康教育指导中心(大学生活动中心103 ,电话 6706931 )。 大学生心理健康教育指导中心 2022 年 9 月 心理适应篇 (一)大学新生入校怎样给自己定位 新学期到了,又有很多学生跨进了大学的校园,将要开始丰富多彩的大学生活。他们所面临的首先将是一个适应的过程,针对这个过程,我们有几点建议: 首先,要迅速给自己定位。想要在专业知识上深入学习、在学术上有所突破 的同学,就要了解本专业研究的概况,并找一些老师开出专业方面的书单,先对所学习的专业有一个全面而宏观的了解。而致力于学生工作的同学可以到学生会 和团委报
5、名参加学生干部的招募。但是,千万不要以为大学 4 年时间很长,学习和工作兼顾,很有可能什么都做不好。先明确自己是怎么样的个性、要做什么再行动吧。 其次,选择学生社团要考虑个人的特点。在大学里有很多社团,从理论类到文艺、体育类应有尽有。在开学初各大社团 百团大战 般的招新活动中,不要盲目地参加,甚至报上十来个社团。社团活动会对你的个人时间、身体素质和经济状况有一定要求。比如要参加网球协会之前,你就一定要做好不断花钱更新球拍、线和租练习场地的思想准备。根据自己的特点和爱好谨慎地选择一两个社团参加是一个明智的选择。 第三,要学会上网也要学会不上网。读大学不上网不行。专业方面的信息和资料,以及校园里各
6、种活动信息都汇集在校园网上,通过网络能节省宝贵的时间。但是,要懂得从网上下来这才叫真正会上网。整天泡在网上聊天、打游戏是极浪费时间的,只是不会上网的人,而会上网的学生把网络只当作工具。 第四,花钱要精打细算。尤其是对于特困生,虽然通过 助、贷、减、免、勤等方式能够解决上学难的问题,但是超前消费总有偿还的一天。当毕业之后,我们会发现,其实挣得再多,钱还是不够花。大学 4 年,是一个很好的锻炼个人理财的机会,要把有限的钱花在最需要的地方。 第五,学会独立生活。对大多数学生来说,上大学是第一次离开父母,在生活 上能够自理不够,还要能过得好。男生不要等到袜子都能站起来了才去洗衣服; 女生也千万不要为了
7、苗条而不吃早饭。卧具、衣服要定时更换清洗;一日三餐不 用豪华,但是一定要注意营养。女生在床头挂起了帘子,男生也不要怕麻烦,保持一定范围的个人空间,将有利于你更好地学习和休息。 (二)平稳度过“脆弱期” 拿到大学录取通知书的准大学生,现在终于可以松口气了,经历了12 年的寒窗苦读,总算迎来了自己所希望的大学生活。在色彩斑斓的大学里,如何生活得多姿多彩?一些在校大学生和大学辅导员,为准大学生们绘制出“大学生活全攻略”。有研究发现,每年大学新生入学后一个月和大学毕业前两个月是出现心 理问题的高峰期,这时候大学生最容易发生意外。一些“过来人”介绍,刚进大学 时面对完全陌生的环境,心理相当脆弱,大一新生
8、最好提前打上“预防针”,防止入学后心理问题的出现。 尽快走出高考光环 2022 年进入大学的小冯在中学里成绩一向优异,高考成绩在他所在的大学 班级里排名第五,小冯把这一排名看得很重,因为他除了学习成绩优秀以外,就没有别的特长了。入学不到一个月,小冯就感觉到自己的“强势”地位岌岌可危了,竞选班干部小冯落选、上课回答问题小冯也没有抢到“风头”,而热热闹闹的社会活动,小冯也不擅长。在中学里面,判断学生优秀与否的标准比较单一,只用学习一把尺子衡量学生,长期以来,很多同学也逐渐适应了这一标准,很多同学形成了自己的学习方法,在应试教育中考出好成绩。而在大学里,评价人的标准并非是单一的学习成绩,能力特长更是
9、在实际生活中衡量一个人素质水平的重要因 素,而且后者有愈来愈重要的倾向。比如一个大学生知识面很宽,或者社会交往能力很强,或者能歌善舞,或者有体育专长,这些都有助于大学生找到自己在角色转变后的位置。 了解变化调节心理 大学是一个全新的环境,了解其中变化,才能实现心理上的平稳过渡。 首先,学方式化。中学学的是基知,大学学的是知。中学几年一直学的是有数的几科目,中学有老天天,日日相随;而大学学需要有的自学能力来独立思考和解决。大学新生往往不适种化的学生活,感大学老不如中学老,其是学方式改的原因。 第二,生活境化。部分新生在中学有寄,但多数新生仍然是上学到学校、放学同家人居住在一起。入大学后,班集体成
10、主要生活境,宿舍成了主要的生活区,日常生活全要自理,那些平于依靠父母、家庭的人来,确是个。种化也大学新生来了一定的精神力。 第三,人关系复。大部分新生从小学到中学,都有一些从小在一儿的伙伴;班 主任一任数年,天天相。熟悉的面孔、相似的言、俗,构成自己 熟悉的生活境。跨大学,周的人来自不同地区,素昧平生,言、俗各 不相同;同学由原来的、密无得陌生,有想法也以启。年有十七八的新生来,是极不的,因此,每逢假日就会想家、 想同学,会生孤独感。其,只要到:任何熟悉都是从陌生开始的,就可以很好地 整自己的心了。 第四,社会活增多。中学的工作和活多是在老指下开展,由少数同学承担的。大学学生的自我管理能力,班
11、里事情多,社活多,学生除了要搞好自身的学外,要担一定的社会工作,关心班集体建。新生往往不大适种大工作量的生活,缺乏工作主性,在其位又不知如何其政,感到力大。 异地求学教人坚强 云南籍大二学生吴昆在河北大学已了两年大学,想起从家来到 学校的情景,吴昆得开学前两个月是她的“脆弱期”,得格外苦:水土不服、离人、食不、境陌生?那段吴昆几乎每天都家里打,光卡就用了厚厚一叠。很多大学新生初入大学,喜和中学做比,自己离了熟悉的境,离开了中学深有感情的老和同学,陷入孤独失落的境地。 吴昆经历了大半个学期总算适应了新的生活,他感觉与其消极被动地面对新 的环境,不如积极主动地去适应新的环境,主动开放自己、关心别人
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完整 word 大学 新生 心理健康 教育 指导 手册 doc
限制150内