(整理版)市福泉奥林匹克学校八年级英语上学期期.doc
《(整理版)市福泉奥林匹克学校八年级英语上学期期.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(整理版)市福泉奥林匹克学校八年级英语上学期期.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、省市福泉奥林匹克- 八年级英语上学期期末复习 语法 人教新目标板你出生的时候,你哭着,周围的人笑着;你逝去的时候,你笑着,而周围的人在哭!喜欢某些人需要一小时,爱上某些人只需要一天,而忘记一个人得用一生一、 一般现在时1.概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。 2.时间状语: Always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month), once a week(day, year, month), on Sundays, 3.根本结构:动词 原形 如主语为第三人称单数,动词上要改为第三人称单数形式 4.否认形式:
2、主语+am/is/are +not+其他; 此时态的谓语动词假设为行为动词,那么在其前加dont, 如主语为第三人称单数,那么用doesnt,同时复原行为动词。 5.一般疑问句:把be动词放于句首;用助动词do提问,如主语为第三人称单数,那么用does,同时,复原行为动词。 6.例句:It seldom snows here.这里很少下雪。 He is always ready to help others.他总是乐于帮助别人。 Action speaks louder than words.事实胜于雄辩。 二、 一般过去时1.概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行
3、为。 2.时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week, last(year, night, month), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 3.根本结构:主语+动词或be的过去时+名词 4.否认形式:主语+was/were +not+其他;在行为动词前加didnt,同时复原行为动词。 5.一般疑问句:was或were放于句首;用助动词do的过去式did 提问,同时复原行为动词。 6.例句:Sh
4、e often came to help us in those days.那些天她经常来帮助我们。 I didnt know you were so busy.我不知道你是这么忙。 三、 一般将来时1.概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、方案或准备做某事。 2.时间状语:Tomorrow, next day(week, month, year),soon, in a few minutes, by,the day after tomorrow, etc. 3.根本结构:主语+am/is/are +going to + do+其它;主语+will/shall + do+其它 4.否认形
5、式:主语+am/is/are not going to do ;主语+will/shall not do+其它 5.一般疑问句:be放于句首;will/shall提到句首。 6.例句:They are going to have a competition with us in studies.他们将有一场比赛和我们一起研究。 It is going to rain.天要下雨了。 四、 一般过去将来时1.概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。 2.时间状语:The next day (morning, year),the following month(week),etc.
6、 3.根本结构:主语+was/were +going to + do+其它;主语+would/should + do+其它 4.否认形式:主语+was/were+not + going to + do; 主语+would/should + not + do. 5.一般疑问句:was或were放于句首;would/should 提到句首。 6.例句:He said he would go to Beijing the next day.他说他第二天要去。 I asked who was going there.我问,谁要去那里。 五、 现在进行时1.概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
7、 2.时间状语:Now, at this time, days, etc. look. listen 3.根本结构:主语+be +doing +其它 4.否认形式:主语+be +not +doing+其它 5.一般疑问句:把be动词放于句首。 6.例句:How are you feeling today?你今天感觉如何? He is doing well in his lessons.在课上他表现得很好。 六、 过去进行时1.概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。 2.时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语
8、动词是一般过去时的时间状语等。 3.根本结构 主语+was/were +doing +其它 4.否认形式:主语+was/were + not +doing+其它 5.一般疑问句:把was或were放于句首。(第一个字母大写 6.例句:At that time she was working in a PLA unit.那段时间她在人民解放军部队工作。 When he came in, I was reading a newspaper.他进来时,我正在读报纸。 七、 将来进行时1.概念:表示将来某一时间正在进行的动作,或表示要在将来某一时间开始,并继续下去的动作。常用来表示询问、请求等。 2.
9、时间状语:Soon, tomorrow, this evening,on Sunday, by this time,in two days, tomorrow evening 3.根本结构:主语+shall/will + be +现在分词+其它 4.否认形式:主语+shall/will + not + be +现在分词+其它 5.例句:This time next day they will be sitting in the cinema.下一天的这个时间,他们正坐在电影院。 He wont be coming to the party.他不去参加聚会了。 八、 过去将来进行时1.概念:表示
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 整理 福泉 奥林匹克 学校 年级 英语 上学 期期
限制150内