认识大于、小于和等于.doc
( 4.5 )《认识大于、小于和等于.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《认识大于、小于和等于.doc（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
认识大于号、小于号和等号教学内容：教科书第12-13页，认识大于号、小于号和等号。教学目标：1.在“拔河”的情境中感受数量之间的大小及相等关系，能用一一对应的方法通过学具操作理解数量之间的关系； 2.认识大于号、小于号和等号，并知道它们的含义，会用这三种符号表示数量之间的关系，能正确描述数的大小； 3.参与观察、操作等实际活动，初步体验“数感”； 4.培养对数学学习的亲切感，乐于参加数学活动，愿意提出数学问题。教学重点：看图比出多少，并能够按要求画图。教学难点：能够准确地使用“”、“”“9或者94 4”、 “ 板书设计：99 读作：10大于9大于号10=10 读作：10等于10等号
- 配套讲稿：
如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制：
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词：
- 认识 大于 小于 等于
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
关于本文
限制150内