秦兵马俑第二课时.docx
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1、第二课时一、直奔中心,揭示学习内容。这节课,我们接着体会秦兵马俑的类型众多,个性鲜明。(板书)二、感受类型众多1、通过你的预习,你知道这支庞大的队伍里都有哪些类型的兵马俑吗?(交流:将军俑 武士俑:即战袍武士和铠甲武士。 骑兵俑 : 车兵俑 弓弩手 马俑)将军俑:分为战袍将军俑和铠甲将军俑各级军官、各兵种、战车、马匹等;军吏俑从身份上讲低于将军俑,有中级、下级之分。军士俑:车士,即战车上除驭手(驾车者)这外的士兵。一般战车上有两名军士,分别为车左俑和车右俑等等小结:这么多种兵马俑,这就叫“类型众多”。三、感受个性鲜明过渡: “个性鲜明”体现在哪儿呢?让我们先一起走进将军俑。出示将军俑身材魁梧,
2、头戴金冠,身披铠甲,手握宝剑,昂首挺胸,站在队伍前列,像是在指挥身后的军吏和士兵行进。那神态自若的样子,一看就知道是久经沙场、肩负重任的高级将领。分析:A1.外貌描写 2.动作、神态的描写 3.作者展开了想象 B看着这些文字,你能想象将军俑的外貌吗?你能摆出将军俑的动作吗?C看着这位将军俑,邱老师不禁想到了这样一些词语:威风凛凛、(神态自若、沉着镇定、英姿飒爽、气宇轩昂)(记笔记)刚才我们通过将军俑外貌、神态、动作的研究,了解了将军俑的威风凛凛,久经沙场的个性特点。那么,武士俑、骑兵俑等等又有什么个性特点呢?请你仔细品读59小节,细细体会其他俑的特点,并用一些词语写在相对应的位置上。师:谁来说
3、说你看到了一个什么样的武士俑?(威武凝重、训练有素、体格健壮、蓄势待发、整装待发)这样的军队一定无往不盛。出示:( )的骑兵俑:勇猛善战 穿着短装,多么利索,只等将军一声令下,跨上战马,冲向敌阵,杀他个片甲不留。他是多么的勇猛善战呀。你能把骑兵俑的特点读出来吗?指名读。 (4)出示:车兵俑:驭手驾战车,军士保护驭手,说明他们分工明确,各负其责,配合默契。指名读。 (5)出示:弓弩手:神态专注,训练有素 你是从哪里感受到的?他们已经作好了战斗的准备,手中的利箭射向敌人,百发百中。指名读 (6)出示:马俑:形体健壮、肌肉丰满,跃跃欲试。指名读不同的俑有着不同的特点,这就叫-个性鲜明。接来下,请你选
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