面向对象程序设计课程设计指导书.docx
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1、面向对象程序设计课程设计指导书 课程设计指导书 课程名称:面向对象程序设计 班次:计科2022 设计任务:整个课程设计分为两个阶段。第一阶段为基础练习,完成后可以得到及格与中等成绩。完成第二阶段任务后可获得良好、优秀成绩。 课程设计目的 1、进一步提高程序设计能力; 2、进一步理解和运用面向对象程序设计的思想和方法; 3、初步掌握开发一个小型实用系统的基本方法; 4、学会调试一个较长程序的基本方法; 第一阶段:基础任务(在以下题目中任选一个完成) 1.“高校人员信息管理系统设计” 1)问题描述 某高校有四类员工:教师、实验员、行政人员,教师兼行政人员;共有的信息包括:编号、姓名、性别、年龄等。
2、其中,教师还包含的信息有:所在系部、专业、职称;实验员还包含的信息由:所在实验室、职务;行政人员还包含的信息有:政治面貌、职称等。 2)功能要求 (1)添加功能:程序能够任意添加上述四类人员的记录,可提供选择界面供用户选择所要添加的人员类别,要求员工的编号要唯一,如果添加了重复编号的记录时,则提示数据添加重复并取消添加。 (2)查询功能:可根据编号、姓名等信息对已添加的记录进行查询,如果未找到,给出相应的提示信息,如果找到,则显示相应的记录信息。 (3)显示功能:可显示当前系统中所有记录,每条记录占据一行。 (4)编辑功能:可根据查询结果对相应的记录进行修改,修改时注意编号的唯一性。 (5)删
3、除功能:主要实现对已添加的人员记录进行删除。如果当前系统中没有相应的人员记录,则提示“记录为空!”并返回操作;否则,输入要删除的人员的编号或姓名,根据所输入的信息删除该人员记录,如果没有找到该人员信息,则提示相应的记录不存。 (6)统计功能:能根据多种参数进行人员的统计。能统计四类人员数量以及总数, 统计男、女员工的数量。 3)问题的解决方案 根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤: (1)应用系统分析,建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计; (2)分析系统中的各个实体及它们之间的关系; (3)根据问题描述,设计系统的类层次; (4)完成类层次中各个类的描述; (5)完成类中各个
4、成员函数的定义; (6)完成系统的应用模块; (7)功能调试; (8)完成系统总结报告。 2.“公司员工信息管理系统设计” 1)问题描述 某公司需要存储雇员的编号、姓名、性别、所在部门,级别,并进行工资的计算。其中,雇员分为经理、技术人员、销售人员和销售经理。 设计一程序能够对公司人员进行管理,应用到继承、抽象类、虚函数、虚基类、多态和文件的输入/输出等内容。 2)功能要求 (1)添加功能:程序能够任意添加上述四类人员的记录,可提供选择界面供用户选择所要添 取消添加。 (2)查询功能:可根据编号、姓名等信息对已添加的记录进行查询,如果未找到,给出相应的提示信息,如果找到,则显示相应的记录信息;
5、 (3)显示功能:可显示当前系统中所有记录,每条记录占据一行。 (4)编辑功能:可根据查询结果对相应的记录进行修改,修改时注意编号的唯一性。 (5)删除功能:主要实现对已添加的人员记录进行删除。如果当前系统中没有相应的人员记录,则提示“记录为空!”并返回操作;否则,输入要删除的人员的编号或姓名,根据所输入的信息删除该人员记录,如果没有找到该人员信息,则提示相应的记录不存。 (6)统计功能:能根据多种参数进行人员的统计。例如,统计四类人员数量以及总数, 或者统计男、女员工的数量等信息。 3)问题的解决方案 根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤: (1)应用系统分析,建立该系统的功能模块框
6、图以及界面的组织和设计; (2)分析系统中的各个实体及它们之间的关系; (3)根据问题描述,设计系统的类层次; (4)完成类层次中各个类的描述; (5)完成类中各个成员函数的定义; (6)完成系统的应用模块; (7)功能调试; (8)完成系统总结报告。 3.“媒体库管理系统设计” 1)问题描述 图书馆中的资料很多,如果能分类对其资料流通进行管理,将会带来很多方便,因此需要有一个媒体库管理系统。 图书馆共有三大类物品资料:图书、视频光盘、图画。 这三类物品共同具有的属性有:编号、标题、作者、评级(未评级,一般,成人,儿童)等。其中图书类增加出版社、ISBN号、页数等信息;视频光盘类增加出品者的名
7、字、出品年份和视频时长等信息;图画类增加出品国籍、作品的长和宽(以厘米计,整数)等信息。 2)功能要求 (1)添加物品:主要完成图书馆三类物品信息的添加,要求编号唯一。当添加了重复的编号时,则提示数据添加重复并取消添加;当物品库已满,则提示不能再添加新的数据。 (2)查询物品 可按照三种方式来查询物品,分别为: 按标题查询:输入标题,输出所查询的信息,若不存在该记录,则提示“该标题不存在!”; 按编号查询:输入编号,输出所查询的信息,若不存在该记录,则提示“该编号不存在!”; 按类别查询:输入类别,输出所查询的信息,若不存在记录,则提示“该类别没有物品!”; (3)显示物品库:输出当前物品库中
8、所有物品信息,每条记录占据一行。 (4)编辑物品:可根据查询结果对相应的记录进行修改,修改时注意编号的唯一性。 (5)删除物品:主要完成图书馆物品信息的删除。如果当前物品库为空,则提示“物品库为空!”,并返回操作;否则,输入要删除的编号,根据编号删除该物品的记录,如果该编号不在物品库中,则提示“该编号不存在”。 (6)统计信息 3)问题的解决方案 根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤: (1)应用系统分析,建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计; (2)分析系统中的各个实体及它们之间的关系; (3)根据问题描述,设计系统的类层次; (4)完成类层次中各个类的描述; (5)完成类中
9、各个成员函数的定义; (6)完成系统的应用模块; (7)功能调试; (8)完成系统总结报告。 4.“车辆管理系统设计” 1)问题描述 车辆管理系统主要负责各种车辆的常规信息管理工作。 系统中的车辆主要有大客车、小轿车和卡车。每种车辆有车辆编号、车牌号、车辆制造公司、车辆购买时间、车辆型号(大客车、小轿车和卡车)、总公里数、耗油量/公里、基本维护费用、养路费、累计总费用等信息。大客车还有载客量(最大载客数)信息,小轿车还有箱数(两厢或三厢)信息,卡车还有载重量等信息。 每台车辆当月总费用=油价*耗油量/公里+基本维护费用。 基本维护费用:客车:2000元/月,小轿车:1000元/月,卡车:150
10、0元/月 2)功能要求 (1)添加车辆:主要完成车辆信息的添加,要求编号唯一。当添加了重复的编号时,则提示数据添加重复并取消添加;当车辆信息库已满,则提示不能再添加新的数据。 (2)查询车辆: 可按照三种方式来查询物品,分别为: 按车辆制造公司查询:输入车辆制造公司,输出所查询的信息,若不存在该记录,则提示“该车辆制造公司不存在!”; 按编号查询:输入编号,输出所查询的信息,若不存在该记录,则提示“该编号不存在!”; 按类别查询:输入类别,输出所查询的信息,若不存在记录,则提示“该类别没有车辆!”; (3)显示车辆信息库:输出当前车辆信息库中所有车辆信息,每条记录占据一行。 (4)编辑功能:可
11、根据查询结果对相应的记录进行修改,修改时注意编号的唯一性。 (5)删除车辆:主要完成车辆信息的删除。如果当前车辆信息库为空,则提示“车辆信息库为空!”,并返回操作;否则,输入要删除的编号,根据编号删除该车辆的记录,如果该编号不在车辆信息库库中,则提示“该编号不存在”。 (6)统计信息 输出当前车辆信息库中总物品数,以及按车辆类别,统计出当前车辆信息库中各类别的物品数并显示。 3)问题的解决方案 根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤: (1)应用系统分析,建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计; (2)分析系统中的各个实体及它们之间的关系; (3)根据问题描述,设计系统的类层次;
12、(4)完成类层次中各个类的描述; (5)完成类中各个成员函数的定义; (6)完成系统的应用模块; (7)功能调试; (8)完成系统总结报告。 5.“高校水电费管理系统设计” 1)问题描述 住宿学生信息包括:学号、姓名、性别、年龄、班级、用电量、用水量等信息。 教工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、工作部门、用电量、用水量等信息。 能计算出学生和教工每月所要交的电费和水费。 定义一个人员类,实现学生和教工共同的信息和行为。 2)功能要求 (1)添加功能:程序能够添加不同学生和教工的记录,提供选择界面供用户选择所要添加的类别,要求编号号要唯一,如果添加了重复编号的记录时,则提示数据添加重复并取消添
13、加。 (2)查询功能:可根据姓名、用水量、用电量信息对已添加的学生或教工记录进行查询,如果未找到,给出相应的提示信息,如果找到,则显示相应的记录信息。 (3)显示功能:可显示当前系统中所有学生和教工的记录,每条记录占据一行。 (4)编辑功能:可根据查询结果对相应的记录进行修改,修改时注意编号的唯一性。 (5)删除功能:主要实现对已添加的学生或教工记录进行删除。如果当前系统中没有相应的记录,则提示“记录为空!”并返回操作。 (6)统计功能:能根据多种参数进行统计。能统计学生和教工的用水用电量、所要交纳的电费和水费、未交纳水电费的人员信息等。 (7)计算电费和水费。学生每月都有一定额度的水电是免费
14、使用的,超过的部分需要交费。3)问题的解决方案 根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤: (1)应用系统分析,建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计; (2)分析系统中的各个实体及它们之间的关系; (3)根据问题描述,设计系统的类层次; (4)完成类层次中各个类的描述; (5)完成类中各个成员函数的定义; (6)完成系统的应用模块; (7)功能调试; (8)完成系统总结报告。 6. “小型公司工资管理系统设计” 1)问题描述 某公司需要存储雇员的编号、姓名、性别、所在部门,级别,并进行工资的计算。其中,雇员分为经理、技术人员、销售人员和销售经理。四类人员的月薪计算方法如下:经理拿固
15、定月薪;技术人员按小时领取月薪;销售人员按其当月销售额的提成领取工资;销售经理既拿固定月薪也领取销售提成。 设计一程序能够对公司人员进行管理,应用到继承、抽象类、虚函数、虚基类、多态和文件 2)功能要求 (1)添加功能:程序能够任意添加上述四类人员的记录,可提供选择界面供用户选择所要添加的人员类别,要求员工的编号要唯一,如果添加了重复编号的记录时,则提示数据添加重复并取消添加。 (2)查询功能:可根据编号、姓名等信息对已添加的记录进行查询,如果未找到,给出相应的提示信息,如果找到,则显示相应的记录信息; (3)显示功能:可显示当前系统中所有记录,每条记录占据一行。 (4)编辑功能:可根据查询结
16、果对相应的记录进行修改,修改时注意编号的唯一性。 (5)删除功能:主要实现对已添加的人员记录进行删除。如果当前系统中没有相应的人员记录,则提示“记录为空!”并返回操作;否则,输入要删除的人员的编号或姓名,根据所输入的信息删除该人员记录,如果没有找到该人员信息,则提示相应的记录不存。 (6)统计功能:能根据多种参数进行人员的统计。例如,统计四类人员数量以及总数, 或者统计男、女员工的数量,或者统计平均工资、最高工资、最低工资等信息。 3)问题的解决方案 根据系统功能要求,可以将问题解决分为以下步骤: (1)应用系统分析,建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计; (2)分析系统中的各个实体及
17、它们之间的关系; (3)根据问题描述,设计系统的类层次; (4)完成类层次中各个类的描述; (5)完成类中各个成员函数的定义; (6)完成系统的应用模块; (7)功能调试; (8)完成系统总结报告。 7. “公司员工考勤管理系统设计” 1)问题描述 某公司需要存储雇员的编号、姓名、性别、所在部门,级别,并进行工资的计算。其中,雇员分为经理、技术人员、销售人员和销售经理。 定义一个将小时换成天数的类。转换规则:8小时转换为一天,12小时转换为1.5天。可进行天数的加、减。 定义一个记录员工生病、休假时间的类。其中包括:员工生病没工作的天数、生病可以不工作的最多天数、员工已经带薪休假的天数、员工可
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