变色龙导学案.doc
《变色龙导学案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《变色龙导学案.doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、变色龙导学案主备:邹泽芳 审稿:李伟华 兰莉英 班级: 姓名:教学目标:1学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的方法.2 了解契诃夫小说善于以日常生活的平凡事件揭露社会本质特点。3认识沙皇俄国社会的黑暗和变色龙这个典型人物的社会意义教学重点:体会人物心理,把握人物的形象教学难点:奥楚蔑洛夫这一形象的意义学习过程: 第一课时课前了解 写作背景变色龙是契诃夫的一篇著名短篇小说,作于1884年,作品发表前,正是俄国民意党人刺刹亚历山大二世(1881年)之后,亚历山大三世一上台,竭力强化警察统治的同时,也搞了一些掩人耳目的法令,给残暴的专制主义蒙上一层面纱。作者刻画了见风使舵、欺下媚上的警官奥楚蔑洛
2、夫这个沙皇专制统治的忠实走狗形象,他正是沙皇专制警察统治的化身.因此,这篇作品讽刺、揭露的不仅仅是一个普通的孤立的警察,是那个崇拜官爵的俄国社会,是那个穷凶极恶的沙皇专制主义。作者简介。契诃夫(l8601904)19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家,著名剧作家.契诃夫出生于小商人家庭,父亲经商破产后,他靠当家庭教师维持生活,1884年从莫斯科大学医学系毕业后从医并开始文学创作。他的作品多是短篇小说,简练朴素、而又深沉含蓄。如小公务员之死、变色龙等,看似夸张,却又合于现实,表面上是生活中无伤大雅的笑话,实际上却鞭挞了专制警察制度和小市民的奴性心理,形成了作品幽默讽刺的风格。此外,契诃夫还写了许多
3、剧本。契诃夫对中国人民怀有美好的感情,曾约高尔基一同访问中国,但因久病不治而未遂心愿。代表作有小说装在套子里的人剧本万尼亚舅舅等。一、初读课文 自主探究1、给下列划横线的字注音盛满( ) 戳( ) 胚子( ) 魁梧( )( ) 模样( )醋栗( ) 坎肩( ) 浆硬( ) 伶俐( )( )恐吓( 2、文章写了一件什么事?主要人物是谁?3、给课文拟个副标题,来概括全文内容。二、精读课文 探究交流1、这个故事是怎么发生的?故事的起因是什么?(提示:抓住地点 主要人物 事件发生的经过来复述)2请你充当一下警官,来处理一下这个案件,你会怎么处理?3、奥楚蔑洛夫是怎么处理这个案件的?请完成下列表格.对小
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 变色龙 导学案
限制150内