级期末数学复习卷数与代数 .docx

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1、精品名师归纳总结2021-2021 学年新人教版四年级（下）期末数学复习卷：数与代数可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2021-2021 学年新人教版四年级（下）期末数学复习卷：数与代数一、小小学问窗，显我本事强（每空1 分，共 24 分）1（ 5 分）小数点右边第三位是 位，计数单位是 ，百分位的计数单位是 ，它在小数点 边第 位2（ 2 分） 0.06 里面有 6 个 ，10 里面有 个 0.13（ 2 分）一个数百位上和百分位上都是3，其他各位上都是0，这个数写作 ，读作 4（ 1 分）由 3 个十， 4 个 0.1， 5 个组成的小数是 5（ 3 分）用卡片、和小数点 “

2、”组成一个最大的小数是 ，组成一个最小的小数是 ，这两个数相差 6（ 2 分）把 904576000 改写成以 “亿”作单位的数是 亿，保留一位小数约是 亿7（ 2 分）把 50 缩小到它的是 。把 0.64 扩大到它的 倍是 6408（ 2 分） 3.15454 保留一位小数是 ，精确到百分位是 9（ 4 分）把 6.545、 6.54、6.55、6.454 依据从大到小的次序排列为： 10（ 1 分）被减数不变，减数增加1.5，差就 二、对号入座（将正确答案的序号填在括号里）（5 分）11（ 1 分）与 30.00 相邻的两个两位小数是（）A 29.99 和 30.01B 29.90 和

3、30.10C 29O0 和 31 O012（ 1 分）李兵、王朋、晓英三人同时购买了一枝相同的铅笔，一周后李兵用去3.5 厘 M ，王朋用去 3.38 厘M ，晓英用去 3.7 厘 M ，他们三人中，剩的铅笔最长的人是（）A 晓英B 王朋C 李兵13（ 1 分）大于 8.1 小于 8.2 的小数有（）个A 10B 0C 很多14（ 1 分） 0.02 里面有（）个千分之一A 2B 20C 200可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结15（ 1 分） 127.5 缩小到它后，再扩大到这个数的100 倍是（）A 12.75B 1.275C 1275三、小法官巧断案（对的打“，”错的打 “

4、× 。”）（ 5 分）16（ 1 分）（ 2021.东莞）小数点后添上0 或去掉 0，小数的大小不变 （判定对错）17（ 1 分）（ 2021.福州模拟）一个小数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大到原数的100倍 18（ 1 分）（ 2006.万州区） 0.8 和 0.800 大小相等，计数单位也相同 19（ 1 分）用 4、0、7、 8 四个数字，组成最小的两位小数是40.78 （判定对错）20（ 1 分） 6.28 千克 =6028 克 （判定对错） 四、动手操作（ 5 分）21（ 5 分）涂色表示下面各小数（涂上自己喜爱的颜色）五、小小神算手（ 25 分）22（ 5 分）可编辑

5、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结比比看谁算得快2.3+2.8=254=601000= 3.7 0.7=可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结02.4100=1258=8 3.3=7.2+3.9=5.63 2.64=1004.0310=23（ 4 分）在 里填上 “或”“，”在 里填上适当的数（ 1） 0.8=0.08（ 2） 2.3=2300（ 3） 0.9=90（ 4） 10=0.0124（ 12 分）下面各题怎样算简便就怎样算5.44+17.8+4.5624.8 3.89 7.1147.8（ 17.8+0.96）16.78 6.5+3.22 3.525（ 4 分）用小数

6、运算下面各题13 千 M500M 9 千 M30M16 千克 80 克+8 千克 42 克六、填空题（共 1 小题，每道题6 分，满分 6 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结26（ 6 分）在横线里填上合适的数94507 千克 = 吨6800M= 千 M3.47 千 M= 千 M M可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结0.45 平方 M= 5 元 3 角 7 分= 平方厘 M元可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结7.05 千克 = 千克 克七、解决问题（ 30 分）27（ 5 分）启航学校四、五年级的同学上山去采集树种，两个年级一共采集了多少千克？28

7、（ 5 分）他们一共带了多少元钱？29（ 5 分）高速列车10 分钟可行驶 58.3 千 M ， 100 分钟行驶多少千 M ？30（ 5 分）为了庆祝 “六一 ”儿童节，王老师为小伴侣们购买演出用的服装，买3 件 T 恤和 5 条短裤的钱同样多， 每条短裤 69 元，每件 T 恤多少元？31（ 5 分）一批货物承包给甲、乙、丙三个运输队，甲运了95.8 吨，比乙多运了 2.8 吨，比丙少运4.8 吨这批货物共多少吨？32（ 5 分）学校体操队摆方阵进行表演，最外层每边有18 人，最外层一共有多少人？体操方队一共有多少人？八、附加题：（共1 小题，满分 0 分）33青藏大路是世界上海拔最高的大

8、路之一，一辆汽车从起点青海西宁动身到拉萨，平均每小时行65 千 M ， 9 小时后距离中点 50 千 M （如图），青藏大路全长多少千M ？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结2021-2021 学年新人教版四年级（下）期末数学复习卷：数与代数参考答案与试卷解读一、小小学问窗，显我本事强（每空1 分，共 24 分）1（ 5 分）小数点右边第三位是千分位，计数单位是0.001，百分位的计数单位是0.01，它在小数点右边第二位考点 ： 小数的读写、意义及分类 专题 ： 小数的熟悉分析： 小数点左面依次为：个位，十位，百位，千位。 计数单位是：个（ 1），十，百，千 。小数点右面依次为：

9、非常位，百分位，千分位，万分位。计数单位是：非常之一（0.1），百分之一 （ 0.01），千分之一（ 0.001）万分之一（ 0.0001）。据此解答解答： 解：小数点右边第三位是千分位，计数单位是0.001，百分位的计数单位是0.01 ，它在小数点右边第 二位故答案为：千分， 0.001，0.01，二点评： 考查了数位次序表和计数单位，是需要识记的学问，是基础题型2（ 2 分） 0.06 里面有 6 个0.01， 10 里面有100个 0.1 考点 ： 小数的读写、意义及分类专题 ： 小数的熟悉分析： 第一搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位 解答： 解

10、： 0.06 里面有 6 个 0.01， 10 里面有 100 个 0.1故答案为： 0.01， 100点评： 此题考查小数、整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位3（ 2 分）一个数百位上和百分位上都是3，其他各位上都是0，这个数写作300.03，读作三百点零三 考点 ： 小数的读写、意义及分类专题 ： 小数的熟悉分析： （ 1）小数的写法：从高位到低位，一级一级的写，哪一个数位上有几个单位，就在那个数位上写几，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0 即可解答。（ 2）依据小数的读法：整数部分的读法按整数的读法去读，小数部分要依次读出每个数 解答： 解：这个小数写作： 300.03

11、，300.03，读作：三百点零三。故答案为： 300.03，三百点零三点评： 此题主要考查小数的写法和读法，留意写法肯定要补足0 的个数4（ 1 分）由 3 个十， 4 个 0.1， 5 个组成的小数是30.45考点 ： 小数的读写、意义及分类 专题 ： 小数的熟悉分析： 依据小数数位次序表小数点左面第一位是个位，其次位是十位，它的计数单位分别是一、十，小数点右面第一位是非常位，其次位是百分位，计数单位分别是非常之一、百分之一，由此写出数即可可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结解答： 解：一个小数是由3 个十， 4 个 0.1， 5 个组成的，这个小数是30.45故答案为： 30.

12、45点评： 此题考查了小数的数位及它的计数单位5（ 3 分）用卡片、和小数点 “”组成一个最大的小数是94.3，组成一个最小的小数是3.49，这两个数相差90.81考点 ： 小数的读写、意义及分类。小数的加法和减法 专题 ： 小数的熟悉分析： 要使三个数字组成的小数最大，9 要放在十位上， 4 要放在个位上，3 要放在非常位上。要使三个数字组成的小数最小， 3 要放在个位上， 4 要放在非常位上，9 要放在百分位上。据此写出这两个小数，然后作差即可可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结解答：解：用卡片、和小数点 “ ”组成一个最大的小数是94.3，组成一个最小的小数是3.49， 94

13、.3 3.49=90.81 这两个数相差 90.81故答案为： 94.3， 3.49， 90.81可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结点评： 此题考查了简洁的排列学问，要使三个数字组成的两位小数最大较大数字应放在较高位，反之放在较低位，留意要按次序写出，防止遗漏6（ 2 分）把 904576000 改写成以 “亿”作单位的数是9.04576亿，保留一位小数约是9.0亿 考点 ： 整数的改写和近似数专题 ： 整数的熟悉分析： 把 904576000 改写成以 “亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0 去掉，同时在后面写上“亿”字。再利用 “四舍五入法 ”，求出近似数即可

14、解答： 解： 904576000=9.04576 亿9.0 亿。故答案为： 9.04576， 9.0点评： 此题考查的目的是把握把一个数改写成用“亿”作单位的数的方法，以及利用“四舍五入法 ”求出近似数的方法7（ 2 分）把 50 缩小到它的是0.5。把 0.64 扩大到它的1000倍是 640考点 ： 小数点位置的移动与小数大小的变化规律 专题 ： 应用题分析： 依据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把50 缩小到它的，即 50 的小数点向左移动2 位，是 0.5。由 0.64 到 640，相当于把 0.64 的小数点向右移动了3 位，即扩大了 1000 倍。据此解答 解答： 解：把

15、50 缩小到它的是 0.5。 0.64 扩大它的 1000 倍是 640。故答案为： 0.5， 1000点评： 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原先扩大（缩小）10 倍、 100 倍、 1000 倍，反之也成立8（ 2 分） 3.15454 保留一位小数是3.2，精确到百分位是3.15 考点 ： 近似数及其求法专题 ： 小数的熟悉分析： 3.15454 保留一位小数，由于它的百分位上是5，所以用 “五入 ”法，精确到百分位，由于题的千分位上是4，所以用 “四舍 ”法，据此解答可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总

16、结解答： 解： 3.15454 保留一位小数： 3.154543.2。 3.15454 精确到百分位： 3.154543.15。 故答案为： 3.2。 3.15点评： 此题考查的目的是把握利用“四舍五入法 ”，求小数的近似数的方法9（ 4 分）把 6.545、 6.54、6.55、6.454 依据从大到小的次序排列为：6.55 6.5456.546.454考点 ： 小数大小的比较 专题 ： 小数的熟悉分析： 依据小数大小的比较：先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看非常位，非常位大的这个数就大，非常位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大据此解答解答： 解： 6.55

17、6.545 6.54 6.454故答案为： 6.55 6.545 6.54 6.454点评： 此题考查了同学对小数大小比较的方法的把握情形10（ 1 分）被减数不变，减数增加1.5，差就削减 1.5 考点 ： 加法和减法的关系专题 ： 运算次序及法就分析： 在减法里，被减数不变，减数增加1.5，差就会削减 1.5。进一步举例子验证 解答： 解：例 85=3 ，假如被减数不变，减数增加1.5，那么： 86.5=1.5， 所以差就削减了 1.5 故答案为：削减 1.5点评： 解决此题可以举实例验证说明：被减数不变，减数增加多少，差就削减多少二、对号入座（将正确答案的序号填在括号里）（5 分）11（

18、 1 分）与 30.00 相邻的两个两位小数是（）A 29.99 和 30.01B 29.90 和 30.10C 29O0 和 31 O0考点 ： 小数大小的比较 专题 ： 小数的熟悉分析： 依据相邻的两个两位小数之间相差0.01，进行解答即可 解答： 解： 30.01 30.00=0.01 。30.00 29.99=0.01。所以与 30.00 相邻的两个两位小数分别是29.99 和 30.01 应选： A 点评： 解答此题应明确：相邻的两个两位小数之间相差0.0112（ 1 分）李兵、王朋、晓英三人同时购买了一枝相同的铅笔，一周后李兵用去3.5 厘 M ，王朋用去 3.38 厘M ，晓英用

19、去 3.7 厘 M ，他们三人中，剩的铅笔最长的人是（）A 晓英B 王朋C 李兵考点 ： 小数大小的比较 专题 ： 小数的熟悉分析： 因铅笔同样长，剩下的就越长，用的就越少，依据小数大小比较的方法，谁就剩下的最长确定谁用的就最少，据此可解答解答： 解：因 3.7 3.5 3.38，所以晓英用去的最长，就剩下的最短，王朋用去的最短，就剩下的最长应选： B点评： 此题考查了小数大小的比较，留意用的越少，剩下的就越多13（ 1 分）大于 8.1 小于 8.2 的小数有（）个可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结A 10B 0C 很多考点 ： 小数大小的比较 专题 ： 小数的熟悉分析： 由题

20、意可知要求的小数在8.1 和 8.2 之间，没有说明是几位小数，可以是一位小数、两位小数、三位小数，所以有很多个小数解答： 解：据分析可知：大于 8.1 而小于 8.2 的小数有很多个。 应选： C点评： 此题考查同学对在两个小数之间有多少个小数的判定方法，应分成一位小数、两位小数、三位小数，即可确定14（ 1 分） 0.02 里面有（）个千分之一A 2B 20C 200考点 ： 小数的读写、意义及分类 专题 ： 小数的熟悉分析： 求 0.02 里面有几个千分之一，就是求0.02 里面有几个 0.001。列式为： 0.020.001=20。或者，数字 “2”在百分位上，数字“1”在千分位上，百

21、分位和千分位的进率是10，因此 0.02 里面有 210=20个千分之一。据此解答解答： 解：依据分析可得， 0.02 里面有 20 个千分之一 应选： B点评： 此题考查小数的意义：一位小数表示非常之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几15（ 1 分） 127.5 缩小到它后，再扩大到这个数的100 倍是（）A 12.75B 1.275C 1275考点 ： 小数点位置的移动与小数大小的变化规律 专题 ： 小数的熟悉分析： 依据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：127.5 缩小到它后，即 127.5 的小数点向左移动1位，是 12.75。再扩大到这个数的100 倍，就 12.7

22、5 的小数点向右移动2 位，是 1275 解答： 解： 127.5 缩小到它后，再扩大到这个数的100 倍是 1275。应选： C点评： 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就比原先扩大（缩小）10 倍、 100 倍、 1000 倍，反之也成立三、小法官巧断案（对的打“，”错的打 “× 。”）（ 5 分）16（ 1 分）（ 2021.东莞）小数点后添上0 或去掉 0，小数的大小不变 （判定对错）考点 ： 小数的性质及改写 专题 ： 压轴题分析： 小数点后添上 0 或去掉 0，小数的大小不变 ”假如一个小数，小数点后有数字

23、在小数点的后面添上0 或去掉 0，小数会变小或变大如2.03 这个小数，小数点后添上0 变成 2.003 变小了。小数点后去掉0 变成2.3 变大了依据小数的性质可知：小数的末尾添上0 或者去掉 0，小数的大小不变解答： 解：由于小数点后添上0 或去掉 0 会变小或变大，所以小数的大小会变，所以此题不对 答案： 点评： 此题的关键是要看清晰在哪里添0 或去掉 0，小数点后，仍是小数的末尾17（ 1 分）（ 2021.福州模拟）一个小数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大到原数的100 倍 可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结考点 ： 小数点位置的移动与小数大小的变化规律 专题 ：

24、小数的熟悉分析： 依据小数点的位置移动规律，可知一个小数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大100 倍 解答： 解：一个小数的小数点向右移动两位，这个小数就扩大到原数的100 倍，故答案为。 点评： 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位，这个数就扩大（缩小）10 倍、 100 倍、 1000 倍18（ 1 分）（ 2006.万州区） 0.8 和 0.800 大小相等，计数单位也相同错误 考点 ： 小数的读写、意义及分类分析： 由小数的基本性质可知：0.8 和 0.800 大小相等。 0.8 的计数单位是 0.1，而 0.800 的计数单

25、位是0.001。它们的计数单位不同解答： 解： 0.8=0.800 ， 0.8 的计数单位是0.1， 0.800 的计数单位是 0.001， 即 0.8 和 0.800 的大小相等，但是计数单位不同，故答案为：错误点评： 此题主要考查小数的基本性质和小数的意义，留意小数的位数不同计数单位就不同19（ 1 分）用 4、0、7、 8 四个数字，组成最小的两位小数是40.78 （判定对错） 考点 ： 小数的读写、意义及分类专题 ： 小数的熟悉分析： 最小的两位小数，整数部分写最小的数40，小数点后依次写7 和 8，即： 40.78 解答： 解：用 4、0、7、8 四个数字，组成的最小的两位小数是40

26、.78故答案为： 点评： 此题主要考查按要求写小数，依据“最大 ”和“最小 ”入手进行突破20（ 1 分） 6.28 千克 =6028 克 （判定对错） 考点 ： 质量的单位换算专题 ： 质量、时间、人民币单位分析： 把 6.28 千克换算成克数，用6.28 乘进率 1000 得 6280 克。据此进行判定 解答： 解： 6.28 千克 =6280 克，不等于 6028 克。故判定为： 点评： 此题考查千克数与克数的互化，记住单位之间的进率是1000 是解题关键四、动手操作（ 5 分）21（ 5 分）涂色表示下面各小数（涂上自己喜爱的颜色）考点 ： 小数的读写、意义及分类 专题 ： 小数的熟悉

27、分析： 图（ 1）是把大正方形看作单位“1”，平均分成 100 份， 100 份为 1， 8 份为，也就是 0.08，合起来就是1.08。图（ 2）是把圆形看作单位 “1”，平均分成 10 份， 6 份就是，也就是 0.6。据此进行涂色即可可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结解答： 解：如下图：点评： 此题考查分数的意义，懂得单位“1”是解题关键，一个物体，一个计量单位和很多物体组成的一个整体，都可以看作单位 “1”五、小小神算手（ 25 分）22（ 5 分）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结比比看谁算得快2.3+2.8=254=601000= 3.7 0.7=可编辑

28、资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结02.4100=1258=8 3.3=7.2+3.9=5.63 2.64=1004.0310=考点 ： 小数的加法和减法。小数乘法。小数除法 专题 ： 运算次序及法就分析： 依据小数和整数加减方法的运算方法进行运算 解答： 解：2.3+2.8=5.1，254=100，601000=0.06 ， 3.7 0.7=3，02.4100=0，1258=1000 ， 83.3=4.7 ，7.2+3.9=11.1 ，5.63 2.64=2.99 ， 1004.0310=40.3点评： 口算时，留意运算符号和数据，然后再进一步运算23（ 4 分）在 里填上 “或”“

29、，”在 里填上适当的数（ 1） 0.8=0.08（ 2） 2.3=2300（ 3） 0.9=90（ 4） 10=0.01考点 ：乘与除的互逆关系。小数乘法。小数除法专题 ：分析：运算次序及法就（ 1）由 0.8 到 0.08，是小数点向左移动了一位，可知此数就缩小了10 倍，即 0.810=0.08。（ 2）由 2.3 到 2300 ，是小数点向右移动了三位，可知此数就扩大了（ 3）由 0.9 到 90，是小数点向右移动了两位，可知此数就扩大了1000 倍，即 2.31000=2300 。100 倍，即 0.9100=90 。（ 4）由 10 到 0.01，是小数点向左移动了三位，可知此数就缩

30、小了1000 倍，即 101000=0.01 解答：解：（ 1）0.810=0.08 。（ 2） 2.31000=2300 。（ 3） 0.9100=90 。（ 4） 101000=0.01点评：解决此题依据小数点的位置移动规律比较简洁解答，关键是明确小数点的位置变化，进而确定是扩大仍是缩小如干倍即可24（ 12 分）下面各题怎样算简便就怎样算5.44+17.8+4.5624.8 3.89 7.1147.8（ 17.8+0.96）16.78 6.5+3.22 3.5考点 ： 运算定律与简便运算。小数四就混合运算可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结专题 ： 运算次序及法就。运算定律及

31、简算 分析： （ 1）运用加法交换律解答，（ 2）（ 3）运用减法性质解答，（ 4）运用加法交换律和结合律以及减法性质解答 解答： 解：（ 1）5.44+17.8+4.56 ，=5.44+4.56+17.8 ，=10+17.8 ，=27.8。（ 2） 24.8 3.89 7.11，=24.8（ 3.89+7.11），=24.8 11，=13.8。（ 3） 47.8（ 17.8+0.96 ），=47.8 17.8 0.96，=30 0.96，=29.04 。（ 4） 16.78 6.5+3.22 3.5，=（ 16.78+3.22 ）（ 6.5+3.5 ），=20 10，=10 点评： 完成此题

32、要留意分析式中数据，运用合适的简便方法运算25（ 4 分）用小数运算下面各题13 千 M500M 9 千 M30M16 千克 80 克+8 千克 42 克考点 ： 长度的单位换算。质量的单位换算专题 ： 长度、面积、体积单位。质量、时间、人民币单位分析： （ 1）先把 13 千 M500M 换算成 13.5 千 M ，把 9 千 M30M 换算成 9.03 千 M ，进而相减得解。（ 2）先把 16 千克 80 克换算成 16.08 千克，把 8 千克 42 克换算成 8.042 千克，进而相加得解 解答： 解：（ 1）13 千 M500M 9 千 M30M ，=13.5 千 M 9.03 千

33、 M ，=4.47 千 M 。（ 2） 16 千克 80 克+8 千克 42 克，=16.08 千克 +8.042 千克，=24.122 千克点评： 此题考查名数的换算和名数的简洁运算，要留意在做名数的运算题时，要先把名数的单位化统一后再运算。要留意题目要求，用小数运算，就需要把复名数转化成高级单位的单名数六、填空题（共 1 小题，每道题6 分，满分 6 分）26（ 6 分）在横线里填上合适的数94507 千克 =94.507吨6800M=6.8千 M3.47 千 M=3千 M470M0.45 平方 M=4500平方厘 M 5 元 3 角 7 分=5.37元7.05 千克 =7千克50克考点

34、： 质量的单位换算。货币、人民币的单位换算。长度的单位换算。面积单位间的进率及单位换算 专题 ： 质量、时间、人民币单位分析： （ 1）把 94507 千克换算成吨数，用94507 除以进率 1000 得 94.507 吨。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结（ 2）把 6800M 换算成千 M 数，用 6800 除以进率 1000 得 6.8 千 M 。（ 3）把 3.47 千 M 换算成复名数，整数部分就是3 千 M ，把小数部分0.47 千 M 换算成 M 数，用 0.47 乘进率 1000 得 470M 。（ 4）把 0.45 平方 M 换算成平方厘M 数，用 0.45 乘

35、进率 10000 得 4500 平方厘 M 。（ 5）把 5 元 3 角 7 分换算成元数，先把3 角换算成元数，用3 除以进率 10 得 0.3 元，再把 7 分换算成元数，用 7 除以进率 100 得 0.07 元，再把 5 元、 0.3 元、 0.07 元合起来得 5.37 元。（ 6）把 7.05 千克换算成复名数，整数部分就是7 千克，把小数部分0.05 千克换算成克数，用0.05 千克乘进率 1000 得 50 克解答： 解：（ 1）94507 千克=94.507 吨。（ 2） 6800M=6.8 千 M 。（ 3） 3.47 千 M=3 千 M470M 。（ 4） 0.45 平方

36、 M=4500 平方厘 M 。（ 5） 5 元 3 角 7 分=5.37 元。（ 6） 7.05 千克=7 千克 50 克故答案为： 94.507，6.8， 3， 470， 4500， 5.37， 7， 50点评： 此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率。把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率七、解决问题（ 30 分）27（ 5 分）启航学校四、五年级的同学上山去采集树种，两个年级一共采集了多少千克？考点 ： 整数、小数复合应用题专题 ： 简洁应用题和一般复合应用题分析： 先运算出五年级采集的重量，即18.5+3.8=22.3 千克，再据加

37、法的意义即可得解 解答： 解： 18.5+3.8+18.5 ，=22.3+18.5 ，=40.8（千克），答：两个年级一共采集了40.8 千克点评： 先运算出五年级采集的重量，是解答此题的关键28（ 5 分）他们一共带了多少元钱？考点 ： 整数、小数复合应用题专题 ： 简洁应用题和一般复合应用题分析： 先运算出他们买书花的总钱数，即35.65+2.5=38.15 元，再据加法的意义即可得解 解答： 解： 35.65+2.5+1.85 ，=38.15+1.85 ，=40 （元），答：他们一共带了40 元钱点评： 先运算出他们买书花的总钱数，是解答此题的关键29（ 5 分）高速列车10 分钟可行驶

38、 58.3 千 M ， 100 分钟行驶多少千 M ？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结考点 ： 简洁的行程问题 专题 ： 行程问题分析： 高速列车 10 分钟可行驶 58.3 千 M ，依据除法的意义，每分钟行58.310 千 M ，依据乘法的意义， 100 分钟行 58.310100 千 M 解答： 解： 58.310100=5.83100，=583（千 M ）答： 100 分钟行 583 千 M 点评： 此题表达了行程问题的基本关系式：速度时间 =路程30（ 5 分）为了庆祝 “六一 ”儿童节，王老师为小伴侣们购买演出用的服装，买3 件 T 恤和 5 条短裤的钱同样多， 每

39、条短裤 69 元，每件 T 恤多少元？考点 ： 整数、小数复合应用题专题 ： 简洁应用题和一般复合应用题分析： 先运算出买 5 条短裤需要的钱数，即569=345 元，也就等于知道了买3 件 T 恤的价格，从而依据 “总价 数量 =单价 ”即可得解解答： 解： 5693，=3453，=115（元），答：每件 T 恤 115 元点评： 此题主要依据单价、数量和总价之间的关系解决问题31（ 5 分）一批货物承包给甲、乙、丙三个运输队，甲运了95.8 吨，比乙多运了 2.8 吨，比丙少运4.8 吨这批货物共多少吨？考点 ： 整数、小数复合应用题分析： 先用甲运的吨数减去2.8 吨求出乙运了多少吨。再

40、用甲运的吨数加上4.8 吨求出丙运的吨数。然后把甲乙丙运的吨数加在一起即可解答： 解： 95.82.8=93（吨）。 95.8+4.8=100.6 （吨）。95.8+93+100.6 ，=188.8+100.6 ，=289.4 （吨）。答：这批货物一共有289.4 吨点评： 解决此题关键是要分清晰谁多谁少，求教多的数量用加法，求较少的数量用减法32（ 5 分）学校体操队摆方阵进行表演，最外层每边有18 人，最外层一共有多少人？体操方队一共有多少人？考点 ： 方阵问题 专题 ： 方阵问题分析： （ 1）由四周的人数 =每边的人数 44 可得： 184 4=68（人）。（ 2）由方阵的总人数=每边

41、的人数 每边的人数，可得， 1818=324（人）。据此解答解答： 解：（ 1）184 4=68（人）。（ 2） 1818=324 （人），答：最外层一共有68 人，体操方队一共有324 人可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结点评： 此题关键是求出四周的人数。方阵问题相关的学问点是：四周的人数=（每边的人数 1） 4，每边的人数=四周的人数 4+1 ，方阵的总人数 =每边的人数 每边的人数八、附加题：（共1 小题，满分 0 分）33青藏大路是世界上海拔最高的大路之一，一辆汽车从起点青海西宁动身到拉萨，平均每小时行65 千 M ， 9 小时后距离中点 50 千 M （如图），青藏大路

42、全长多少千M ？考点 ：专题 ：分析：简洁的行程问题行程问题依据乘法的意义可知，9 小时后，这辆汽车行了659+50 千 M ，就全程是（ 659+50） 2M 解：（ 659+50）2=（ 585+50） 2，=6352，=1270 （ M ）答：全程是 1270M 659 千 M ，此时离中点50 千 M ，即全程的一半是解答：点评： 第一依据速度 时间 =路程求出汽车 9 小时所行的路程是完成此题关键可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结参加本试卷答题和审题的老师有：WX321 。王庆。王亚彬。zhuyum。吴涛。冯凯。旭日芳草。姜运堂。李斌。 yuling 。 dgdyq。彭京坡。似