高中物理课后优化训练全解全析（32弹力）沪科必修1.doc

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1、高中物理 课后优化训练全解全析3.2 弹力沪科版必修1课后优化训练全解全析我夯基 我达标1.以下关于弹力的说法正确的选项是 C.物体的形变越大弹性限度内，产生的弹力也越大解析:有弹力必有形变，弹力的大小不仅跟形变的大小有关，还跟劲度系数有关，不同的材料，其劲度系数是不同的。答案:BC2.关于弹性形变，以下说法正确的选项是 C.物体在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫弹性形变解析:所谓弹性形变就是发生形变的物体撤去外力后，能够恢复到原状。答案:C3.(模拟)以下关于弹力产生的条件的说法中正确的选项是 解析:弹力是接触力，因此要有弹力产生两物体必须接触，应选项B不正确。当物体互相接触但不发生形变

2、，即虚接触，物体之间也无弹力，选项A错误。当物体发生了形变，但不恢复形变，也无弹力产生，只有当物体发生弹性形变时，物体之间才会有弹力。选项C不正确，选项D正确。答案:D4.一弹簧测力计的量程是10 N，刻度的总长度是5 cm，该弹簧测力计上弹簧的劲度系数是 A.200 N/m B.2 N/m C.50 N/m D.5 000 N/m解析:知道最大弹力和最大伸长量，利用胡克定律f=kx即可求出。答案:A5.一辆汽车停放在水平地面上，以下说法正确的选项是 A.汽车受到向上的弹力，是因为汽车发生了向上的形变B.汽车受到向上的弹力，是因为地面发生了向下的形变C.地面受到向下的弹力，是因为汽车发生了向上

3、的形变D.地面受到向下的弹力，是因为地面发生了向下的形变解析:弹力的定义是发生形变的物体，由于要恢复原状，就会对跟它接触使它发生形变的物体产生力作用，因此，汽车受到的弹力是因为地面要恢复形变，地面受到弹力是因为汽车要恢复形变。答案:BC 6.(经典回放)如图3-2-19所示，a、b、c为三个物块，M、N为两个轻弹簧，R为跨过定滑轮的轻绳，系统静止，那么以下说法中正确的有 图3-2-19解析:跨过定滑轮的轻绳的弹力只能表现为拉力或无弹力，故弹簧N可能处于伸长状态也可能处于原长状态；a的大小和离地的高度不确定，所以弹簧M可能处于压缩状态，也可能处于伸长状态。答案:BD20所示，一根弹簧其自由端B在

4、未悬挂重物时指针正对刻度5 N，在弹性限度内，当挂上80 N重物时指针正对刻度45 N。假设要指针正对刻度20 N，应悬挂的重物是 图3-2-20A.40 N B.30 N C.20 N D.不知弹簧的劲度系数，无法计算解析:设在弹簧测力计刻度上，用长度a表示5 N大小的力，当挂80 N的重物时，根据胡克定律可得：F1=kx1其中F1=80 N，x1=a=8a设当指针指在20 N刻度上时，所挂物体的重力为G,那么有G=kx2,其中x2=a=3a解得G=30 N,故此题正确选项为B。答案:B8.竖直悬挂的弹簧下端，挂一重为4 N的物体时弹簧长度为12 cm；挂重为6 N的物体时弹簧长度为13 c

5、m，那么弹簧原长为_cm，劲度系数为_N/m。解析:弹簧上悬挂物体时弹簧要伸长，由胡克定律得知：弹簧的长度与弹簧伸长量呈正比，即F=kx，其中k为劲度系数，x为弹簧伸长量，x在数值上等于伸长后总长度减去原长L0，即x=LL0。改变悬挂重物的质量,伸长量变化,这样可以列出两个方程,通过方程组可求出弹簧原长和劲度系数。设弹簧的原长为L0,劲度系数为k,设挂G1=4 N的重物时弹簧的长度为L1,挂G2=6 N的重物时弹簧的长度为L2,那么L1=12 cm,L2=13 cm,由胡克定律得:G1=k( L1-L0)G2=k(L2-L0)代入数据解得:L0=10 cm，k=200 N/m即弹簧原长为10

6、cm,劲度系数为200 N/m。答案:10 cm 200 N/m3-2-21，GA100 N，GB40 N，弹簧的劲度系数为500 Nm。不计绳重和摩擦，求：物体A对支持面的压力和弹簧的伸长量。图3-2-21解析:以物体B为研究对象，它受到绳子的拉力和重力，如左以下图所示。根据二力平衡的知识，绳子的拉力等于B的重力，即FGB40 N；根据作用力和反作用力得到弹簧对物体A的拉力F40 N；根据胡克定律得xm0.08 m8 cm。对物体A受力分析如右以下图所示，所以受的支持力N100-40 N60 N，根据作用力和反作用力知道物体对支持面的压力大小等于60 N，方向竖直向下。 答案:60 N 8

7、cm我综合 我开展3-2-22所示，三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相等的光滑圆球a、b、c。支点P、Q在同一水平面上，a球的重心为Oa，位于球心，b球和c球的重心Ob、Oc分别位于球心的正上方和球心的正下方，三球均处于平衡状态。支点P对a球的弹力为Na，对b球和c球的弹力分别为Nb 、Nc,那么 图3-2-22aNbNcbNa NcbNa NcaNb= Nc 解析:此题的干扰因素是三个球的重心在竖直方向的位置发生了变化a在球心、b在球心上方、c在球心下方，但是三个球的质量和直径都相等，重力方向均竖直向下，而且支点的支持力方向也完全相同，即垂直于过P点的球的切线而指向球心，所以它们的受

8、力情况并未发生变化，支持力大小必然相同，应选项A正确。支持力的方向一定与接触面垂直此题为沿半径方向指向被支持的物体，与重心的位置无关。答案:A3-2-23所示，两木块质量分别为m1和m2，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2，上面木块压在上面的弹簧上但不拴接，整个系统处于平衡状态。现缓缓向上提上面的木块，直到它刚离开上面的弹簧，在这过程中下面木块移动的距离为 图3-2-231g/k12g/k11g/k22g/k2解析:由于两个弹簧都是轻弹簧，对下面的弹簧来说，它本来承受的是两个木块的总重力，当上面的木块刚要离开上面弹簧时，下面的弹簧将只承受m2的重力，所以下面的弹簧压缩量将减小，它会上升一段距

9、离，也就是下面木块移动的距离为m2g+m1g/k2-m2g/k2，应选项C正确。答案:3-2-24所示水平桌面上放一质量分布均匀的长木板，开始时木板全部在桌面内静止。当木板的2/3在桌面上静止时，试说明桌面对木板的弹力大小有无变化。图3-2-24解析:在两种情况下，木板的重力G不变，故所受弹力N也不变，其大小关系为N=G。答案:无变化13.(模拟)一根大弹簧内套有一根小弹簧，大弹簧比小弹簧长0.2 m，它们一端平齐并固定，另一端自由，如图3-2-25(a)。当压缩此组合弹簧时，测得力与压缩距离之间的关系图线如图3-2-25(b)所示,求大弹簧劲度系数k1和小弹簧劲度系数k2。图3-2-25解析:压缩距离在00.2 m时，压力等于一根弹簧中的弹力。当压缩距离大于0.2 m时，压力等于两根弹簧的弹力之和。由题中图b知，当x=0.2 m时，F12 N,由此得大弹簧的劲度系数为k1=N/m=10 N/m。当大弹簧压缩0.3 m时，小弹簧压缩0.1 m,此时压力F2=5 N。12=5,解得k2=20 N/m。答案:k1=10 N/m k2=20 N/m