《倔强的贝多芬》PPT课件.ppt
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1、师范附小:孙爱伟v1.读一读 用自己喜欢的方式朗读课文,读通语句。v2.想一想 课文的主要内容是什么?v3.说一说 “倔强”一词,出现在课文的什么地方?你是怎样理解“倔强”一词的意思? 贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地贝多芬坐在钢琴旁熟练而深情地弹奏起著名的弹奏起著名的月光曲月光曲。沉静幽。沉静幽雅的旋律在大厅里回荡,优美的乐雅的旋律在大厅里回荡,优美的乐曲使人们陶醉,大家停止了说话,曲使人们陶醉,大家停止了说话,忘记了周围的一切,似乎他们不是忘记了周围的一切,似乎他们不是在风雨中听演奏,而是沐浴在明亮在风雨中听演奏,而是沐浴在明亮柔和的月光中。柔和的月光中。填一填填一填 多么()的演奏, 多么(
2、)的旋律, 这()的乐曲, 使人们()。 大家停止了谈话, 忘记了周围的一切, 仿佛()在()的月光中。引背法引背法 贝多芬沉静幽雅的旋 律优美的乐曲大家似乎他们不是而是边读边找:边读边找: 课文里的贵族们是怎样侮辱贝多课文里的贵族们是怎样侮辱贝多芬的?芬的? 贝多芬是怎样说的、怎样做的?贝多芬是怎样说的、怎样做的? 分别用分别用“_ ”和和“”画出来。画出来。 “我我决不能决不能为这些蠢货演奏!为这些蠢货演奏!” “我我不能不能为这些蠢货演奏!为这些蠢货演奏!” “你成为亲王,你成为亲王,是是因为你的出身,而我因为你的出身,而我是是靠自己的努力成功的。靠自己的努力成功的。” “你成为亲王,你
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