初中生物专题复习之《专题一 生物、细胞和生物圈》.doc
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1、加强教学研究 促进对话交流 拓展专业视野 全效学习让课堂教学焕发出生命的活力专题一生物、细胞和生物圈【课标诠释】 学会用肉眼观察、放大镜观察和显微镜观察来进行最基本的科学探究,能够区分生物与非生物,归纳得出生物的特征,并且初步学习用调查法来调查身边的生物,初步学习对生物进行简单的归类,知道身边有哪些生物种类;知道生物圈的范围,生物圈为人类和其他生物提供了生存的基本条件;其他生物与人类共同生活在生物圈人类的家园中;初步建立保护生物和生物环境就是保护人类自己的情感价值观。联系生活实际,分析典型实例和热点问题,知道生物与环境之间的关系,归纳概括生物生存的基本条件;知道生物圈是最大的生态系统,是生物生
2、存的唯一家园;保护生物圈,人人有责。尝试对生物进行分类,进一步认识生物圈中生物的多样性,联系我国的主要生物种类,以及面临的威胁;建立自然保护区的重要意义,保护生物资源和生物基因库的科学意义和现实意义。本专题的重点是: 生物的特征、细胞如何构成生物体、生态系统的组成和生态平衡的重要意义、尝试根据不同的生物特征对生物进行分类、保护生物的多样性;难点是: 学习观察法来探究归纳生物的特征、初步学会调查法认识身边的生物并进行归类、细胞是如何构成生物体的、保护生物多样性和维护生态平衡的意义。考点是: 生物的特征、细胞的基本结构、生物体的构成、生物圈是最多的生态系统、生物与环境之间的辨证关系、生态系统的组成
3、、维持生态平衡的意义、建立自然保护区和保护生物多样性的意义。【知识梳理】1科学探究的基本方法:A观察法观察方法有用肉眼观察、放大镜观察和显微镜观察。 显微镜的使用:取镜和安放、对光、观察、记录结果、整理; 临时装片的制作过程:擦拭滴水取材展平盖片染色观察;B调查法C科学探究发现问题、提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流、再探究。D尝试对生物进行简单分类。2生物的基本特征 生物体都有新陈代谢作用。 生物体对外界的刺激都能够作出反应。 生物体都有遗传和变异的特性。 生物体都能适应环境也能影响环境。 生物体都能生长、发育和生殖的现象。 除病毒外,生物体都是由细胞构成的。3生物圈
4、: 生物圈的范围:岩石圈的表面、水圈的大部和大气圈的底部。 生物圈为生物的生存提供了基本条件营养物质、阳光、水、空气、适宜的温度和一定的生活空间。 生物圈是最大的生态系统。 生物圈是生物生存的惟一空间,保护生物圈,人人有则。4生物与环境的关系 影响生物生存的因素:生物因素和非生物因素。非生物因素有光、空气、水、温度;生物因素有捕食关系、寄生关系、腐生关系、共生关系、竞争关系; 生物能够适应环境,也能影响环境,环境对生物进行着自然选择,生物与环境之间相互影响,密不可分。5生态平衡 生态系统的组成:生物部分包括生产者、消费者和分解者;非生物部分包括阳光、空气、水、土壤等。 生态系统中的各种生物因为
5、营养关系构成食物链和食物网,生物能量、生物物质和生物信息沿着食物链和食物网进行流动,并且相互依赖,相互协调,各种生物的数量和所占的比例维持相对的平衡。 生态平衡的自动调节是有一定限度的,维护生态平衡是人们生存和发展的基本条件,维护生态平衡是人类和平发展的基础。 建立自然保护区有利于维护生态环境、各种生物资源、各种生物的多样性;人人树立环保意识,人类与生物圈中的其他生物要和谐发展。6生物体的构成 细胞是构成生物体基本单位;病毒不具备细胞结构。 生物体的生长:生物体由小长大,经历细胞分裂、细胞分化、细胞生长等过程。细胞组织器官植物体;细胞组织器官系统动物体;人体由运动系统、消化系统、呼吸系统、循环
6、系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统构成的。7生物的多样性 我国生物种类的多样性。 生物的多样性是由基因的多样性决定的。 生态系统的多样性:森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统等自然生态系统和农田生态系统、城市生态系统等人工生态系统。 保护生物的多样性:建立自然保护区、立法、有计划地开发、树立环保意识和人类与环境和谐发展的环境意识。8生物高科技技术克隆技术、转基因工程、杂交育种。【精题解析】例1SARS病毒属于生物的主要理由是()A能使动物和人患病 B具有细胞结构 C由有机物构成 D能产生后代解析:此题主要考查对生物的特征的认识。病毒不具有细胞结构,仅
7、仅是由蛋白质和核酸构成的简单结构,但它能够繁殖后代,这是生命特征之一。答案:D 例2某地区近年来患支气管炎的人增多,患者逐年增加的主要原因是()A土壤被污染 B食物被污染 C遗传物质改变 D空气质量差解析:支气管炎不是遗传病,因此与C项无关,人生活在不同生活环境中,患支气管炎的人逐年增多,说明此地区的环境质量差。环境污染包括大气污染、水污染、固体废物污染、土壤污染和噪声污染等。支气管炎是呼吸道的疾病,因此,主要原因是空气质量差,即大气污染。答案:D 例3食醋中的醋酸成分是活细胞不需要的小分子物质,蔗糖是活细胞需要的物质,用食醋和蔗糖将鲜蒜腌制成糖醋蒜的原理是()A能够杀死细胞,使细胞失去选择透
8、过性 B腌制时间久了,两种物质缓慢地出入细胞C醋酸和蔗糖分子被吸附在细胞膜的外面D醋酸和蔗糖分子均存在于活细胞的间隙中解析:此题考查细胞膜的功能。细胞内、外物质的进出要依赖于细胞膜的选择透过性,有用的蔗糖分子大量进入细胞,无用的醋酸分子破坏细胞膜的功能。二者共同作用导致细胞破裂死亡,细胞膜失去选择透过的功能。所以,A正确。答案:A 例4我国在卧龙、王朗和九寨沟建立自然保护区属于保护生物多样性的有()生物种类的多样性 基因的多样性 生态系统的多样性A B C D解析:生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。卧龙、王朗和九寨沟是为了保护大熊猫、金丝猴而建立的自然保护区。大熊
9、猫和金丝猴是我国特有的动物,因此,它们的基因也是特有的。而且在自然保护区中的其他动物和植物要与大熊猫、金丝猴的生活环境保持一致,因此,任何一个自然保护区都是保护生物的多样性。所以,D正确。答案:D 例5下列生物属于单细胞结构的有( )A乳酸菌 B草履虫 C流感病毒 D酵母菌 E衣藻 F曲霉解析:此题考查生物种类的多样性和生物结构的多样性。曲霉是多细胞的真菌,流感病毒不具备细胞结构,而乳酸菌、草履虫、酵母菌和衣藻属于单细胞结构,所以ABDE 正确。答案:ABDE 例6用显微镜观察临时装片时,发现视野中有一污点,这个污点可能存在于A.目镜上 B.物镜上 C.载玻片上 D. 反光镜上解析:本题考查显
10、微镜的使用,移动载玻片,若污点移动说明污点在载玻片上;若不动说明污点在目镜或物镜上;然后再转动目镜,若污点移动说明污点在目镜上,若污点不动说明在物镜上。所以污点有可能在载玻片、目镜、或物镜上。答案:ABC例7一个湖泊被DDT污染,在湖泊中有一条食物链:藻类水蚤鱼鱼鹰,则体内DDT含量最多和最少的生物分别是A藻类 B水蚤 C 鱼 D鱼鹰 解析:此题考查食物链的构成中,物质和能量沿着食物链逐级流动;而像DDT这类特殊物质,在生物体内很难被分解排出,会在生物体内逐级富集;在营养级别越高的生物体内的含量就越多,所以D正确;而营养级别越低的生物体内DDT的含量就越少,所以A正确。答案:D A例8某同学做
11、“用显微镜观察人的口腔上皮细胞”的实验,操作过程是:取一块洁净的载玻片,在中央滴一滴0.09的生理盐水,用消毒牙签一端,在漱净口腔壁上轻轻地刮几下。把牙签上附有的碎屑在载玻片上的生理盐水中涂几下,然后放在低倍显微镜下观察。如果你是教师,请你指出该同学操作中的三处错误:1_;2_;3_。解析:本题考查学生对显微镜的使用和临时装片的制作过程,在此实验中用的生理盐水的浓度应该与人体内无机盐的浓度相同,即0.9;为了便于观察需要用稀碘液染色;盖上盖玻片,防止液体材料污染显微镜的物镜。答案:1生理盐水的浓度应该是0.9; 2没有用稀碘液染色;3没有盖盖玻片。例9 在用白菜剁馅时,人们喜欢先把白菜切成小块
12、,然后撒上盐再剁成碎末,最后用笼布包上拧。请问:在白菜上撒盐的目的是_,拧出的液体主要来自白菜细胞的 _,这种食用蔬菜的方式从营养学的角度来说是否科学?_,为什么?_。解析:在白菜上撒盐,这时周围水溶液的浓度大于白菜细胞液的浓度,有利于白菜细胞液内水分向外渗透,使细胞迅速失水。由于相当多的营养物质都溶解在细胞液中,在切和拧的过程中,这些营养物质随细胞液一起丢失,因此这种食用蔬菜的方式显然是不科学的。答案:使白菜细胞失水 细胞液 不科学 因为很多营养物质都随细胞液一起丢失。例10下列生物中,有没有可能形成食物链?如果有,请你写出一条食物链:_;可能形成“以虫治虫”的例子是_;你还能够举出类似“以
13、虫治虫”的生物防治的例子吗?试再举一例:_。小白菜、瓢虫、蛇、草鱼、蚜虫。解析:此题考查在生态系统中各种生物之间的关系,食物链的构成;综合认识在生态系统中各种生物之间的依赖和制约关系。根据生物之间吃与被吃的关系,能够形成食物链的是:小白菜蚜虫瓢虫。瓢虫捕食蚜虫属于“以虫治虫”。再例如:螳螂捕蝉。答案:小白菜蚜虫瓢虫 瓢虫捕食蚜虫 螳螂捕蝉【典题演练】一、选择题(130小题为单选,每小题1分,3140小题为多选,每小题2分,共50分)1下列各项中属于生物的是()A电子宠物 B恐龙蛋化石 C海葵 D珊瑚的骨骼答案:C2下列各项属于动物和植物共有的特征是()A光合作用 B捕食 C排出体内废物 D向光
14、性答案:C3下列诗词中描写生物的生长发育的是()A泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯; B红豆生南国,春来发几枝;C夜来风雨声,花落知多少; D两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天;答案:B4动物细胞中的能量转化器是()A线粒体 B叶绿体 C叶绿体和线粒体 D细胞核答案:A5人的大拇指能否向手背方向弯曲是由特定的遗传物质决定的()A全部的DNA B一个细胞核 C某个基因 D所有的染色体答案:C6有人把水葫芦引进到一个热带国家,结果它在短时期内大量繁殖,成为优势种,不仅使航道阻塞,而且影响本地物种的生存,其原因可能是()A没有天敌 B气候适宜 C繁殖率高 D以上都对答案:D7下列生物能够进行自养生活的是()A艾滋
15、病病毒 B苏云金杆菌 C光合细菌 D大肠杆菌答案:C8在使用显微镜观察切片时,视野中就有气泡又有细胞,用镊子尖轻轻地压动盖玻片,气泡的变化是()A会变形、会移动 B会变形、不移动 C不变形、不移动 D不变形、会移动答案:A9人类的生命开始于一个小小的受精卵,其根本原因是()A受精卵能够发育成我们现在这样的身体B因为受精卵具有指导身体发育的全部信息C因为受精卵是由父母双方共同提供的D因为受精卵是精子和卵细胞结合而成的答案:B10杜鹃鸟的卵很像别种鸟卵的模样,草地上的昆虫都是绿色的,瓢虫鞘翅有鲜艳的斑点,螳螂若虫的足象美丽的花瓣,此四种现象在生物学上分别称为()。A拟态、保护色、拟态、警戒色 B拟
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