2022年个人工作的述职报告例文.docx
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1、2022年个人工作的述职报告 个人述职报告是各级干部及其他岗位责任人在人事考评活动中,向本系统、本部门领导和干部、群众陈述任职状况,下面是我为大家整理的关于个人工作的述职报告,假如喜爱可以共享给身边的挚友喔! 个人工作的述职报告1 一学年来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获得各种学问,形成
2、比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。为了总结得失,以利今后进一步改进和提高,现将近一年工作作个小结: 一、思想方面 仔细学习党的教化方针政策,遵守国家的法律法规,关切国家大事,酷爱忠诚党的教化事业,爱校如家,切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。 二、教学工作方面 本年度,我主要负责五年级的数学课。回顾起来,主要作了以下工作:在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际状况通过钻研教材、探讨详细教学方法,制定了切实可行的学期工作安排,为整个学期的数学教学工
3、作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻九年义务教化数学教学大纲的精神,仔细细致地探讨教材,探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,主动进行教学改革。主动参与中心校、学校组织的教研活动,通过接着教化,网上听课等学习活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。 针对学生作业状况不佳问题,我除了努力提高课堂教学质量,还实行了各种有效措施。首先从字迹上严格要求,让他们明白写一笔好字可以终生受用,要从小练起,不要怕耽搁时间,用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来,作业质量提高了
4、一大块。而后,针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生,我坚持每次作业都写评语,如:“你情愿把字写好吗?”“你进步了!”等等,虽不经意,但效果确是惊人的,再交上来的作业大多都是一笔一画写出来的,这个意外给了我启示,于是确定接着沿用,无论工作量再大我都坚持写评语。 针对学生不懂得改正作业中的错题,我要求学生写完每一次数学作业后进行自查,从字迹、正确率、作业看法等方面给自己评定等级,目的是培育学生良好的学习习惯,这项举措收效良好,作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践,让我品尝到了胜利的喜悦,体验到老师创建性劳动所带来的丰硕成果。 科学施教同时要求老师不断地完善自身、提高业务水平、扩大
5、学问面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务实力。我想,作为老师,学问面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也好。 三、其他方面 在-年度-县第四届中小学生电脑制作活动大赛中,我所辅导的-同学在小学组的绘画竞赛中获三等奖。我所带的五(-)班数学进步巨大,在中心校举办的质量检测中获得第一名。当然在教学工作中,自身尚有不足之处,还需接着努力提高自身的实力。教化是一项高难度的工作,要做好它,非常不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。
6、“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民老师的责任,也深感一位人民老师的光荣,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年老师,我知道我的工作才刚刚起先,党在新时期下的素养教化的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。 个人工作的述职报告2 回顾20-至20-年度第一学期的工作,劳碌而又充溢,惊慌又欢乐。下面,我就德、能、勤、绩这几方面对这一学期的思想、工作等状况做一总结汇报。 一、德 老师,是学生心目中的偶像,是他们学习的楷模,所以,作为老师要不断提高自己的思想道德素养,自觉抵制社会上的不良思想的侵蚀。一年来,我主动参与政治学习和党
7、员会议,以党的十六大精神为指导思想投入工作,以“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”为宗旨服务于广阔学生。身为一名老师,我始终牢记“为人师表”这四个字。在我的工作中,我从不利用职务之便为个人谋取利益,坚持言传身教,以自己高尚的人格、行为去感染学生,努力实践中小学老师职业道德规范。 本学期,我担当的是我校五(2)班的语文教学工作和班主任工作,每周语文课8节、班会及阅读课各一节,写字课2节,共计课时12节。 二、能 1、业务学习 作为一名语文老师,我深深地懂得,要想给孩子一碗水,自己必需要有一桶水,而且还得是一桶活水的道理。一学期以来,我坚持参与教化局主办的各类业务培训、教材培训等,如学
8、期初在师范附小参与高年级语文教材培训等;另外,我还始终坚持参与电大的夜间学习,专攻汉语言文学本科专业,目前课程已经通过了三分之一左右了;在坚持电高校习的同时,我还仔细阅读了一些教化相关的书籍、杂志,如新爱的教化、做聪慧的班主任、语文教学通讯等。总之,在教学之余,我努力地给自己“充电”,以适应当今的教学。 2、探讨教材 教材是我们实现课程标准的平台,作为课程的实施者,我始终把教材作为我每天必读的书籍。在研读教材之前,我会先回忆一下课程标准对我们高年级学段的孩子所提出的学习要求,然后再探讨教材。首先,我会把教材先通读一遍,划出文中重点须要驾驭的词句或者新出现的字词,初步理出这一篇课文教学的教学目标
9、和重难点;然后,我会把教材再比较深化地研读一番,找出与单元训练重点相适应的词、句、段的训练结合点,再结合课文后面的习题初步拟定出一堂课的教学主线;最终,我会把教参打开比照我自己设计的思路做最终的调整。总之,我会在做好充分打算的前提下走进课堂。 3、课堂教学 上课时,我尽量采纳活泼多样的教学方式,辅以多媒体教学,激发学生的爱好,营造和谐的课堂氛围。课堂上,我关注语言文字的积累和训练,关注文本对于孩子情感的熏陶,还关注每一个学生的发展,力争让每一个孩子都能在短短的一堂课中得到熬炼的机会,有所收益。课后,我还针对课堂上的一点得与失刚好地做出反思,以改进今后的教学。记得有位名师曾经说过,“教学恒久是一
10、门缺憾的艺术”,但我坚信,也正是这或多或少的缺憾在促进着每一个老师的成长。另外,我还努力将自己的探讨专题渗透到我日常的作文教学之中。本学期,我探讨的专题是指导小学生修改习作的策略探讨。探讨中,我努力探究实践如何提高学生修改习作的爱好及实力的途径。如在指导习作生活的启示的修改中,我尝试运用多媒体指导学生当堂修改作文,收到很好的效果。 4、作业设计与批改 我要求自己尽量做到布置一些分层性的作业,因人而异,比如背诵课文,好同学,我让他多背一两个自然段,程度较差的同学我让他少背一点。同时限制好作业量,避开重复性的习题,为此,我针对我班学生实际状况,设计出了一套“针对性训练集”。在作业批改上,我本着当天
11、的事当天完成的看法,做到刚好批改、刚好订正,因为我深知,这一点干脆影响到学生写作业的看法和作业质量,以前,我在这方面吃过大亏。另外,我还要求自己尽可能多的采纳面批、跟踪批改的方式仔细、细致地进行作业批改,不放过作业中的一点小问题,哪怕只是一个标点。 5、课外辅导 众所周知,要想提高学生的平均成果,就肯定要在平常留意后进生的补缺补差。这个学期,我加大了对后进生的课外辅导力度,依据他们各自的状况帮助他们辅导作业。比如,对词语的听写和对“日积月累”的默写,对于成果不志向的我都严格要求,反复练习,直到他们85%都过关为止。经过一学期的坚持,我班的很多后进生都有了较大的进步。另外,本学期,我还多次仔细主
12、动的辅导学生参与各级各类与语文学科和班主任有关的竞赛。 6、班主任工作 作为班主任,我特别乐意和同学们做挚友。为了缩短我与学生之间的年龄差距,我坚持下课或放学的时间主动与孩子们谈心、聊家常,甚至和他们一起做嬉戏、跳集体舞,大课间的时候,我更是和他们一起嬉戏,一起熬炼。在我的努力下,我慢慢与孩子们打成了一片。课上,我们是师生关系,课下,我们成了无话不谈的挚友。班级也因此拧成了一股绳。 7、教研、科研状况 作为新一代的老师,不仅要做一个教者,更要做一个研者,最终成为探讨型的、可持续发展的老师。本学期,我主动参与市、区及学校的教、科研活动,如,坚持每周一参与教研组工作会议;参与校际之间的课例研讨活动
13、等等。另外,我自己也能结合自己的探讨专题,开展五步课例探讨。 三、勤 一学期以来,我始终坚持按时到校上班,有事请假的原则,出满勤,勤奋踏实地工作,从未无故缺勤或早退。 四、绩 经过一学期来不懈的努力,取得了以下一点成果: 1、20-年9月:博客评比获市级二等奖。 2、20-年9月:教学案例评比获区级二等奖。 3、20-年11月:广播操获校一等奖 4、20-年12月:所辅导的学生王甜甜获市级书法竞赛一等奖。 5、20-年2月:所辅导的学生施翌获区随文练笔一等奖 以上,是我对上一学期的思想、工作所做的一次总结汇报。其中,肯定有说得不尽、不妥之处,望各位领导、同事予以指责指正,感谢。 个人工作的述职
14、报告3 转瞬间我已经来到龙威有四个月的时间了,四个月里,我学到了太多学校书本里不曾涉及的学问和技能,这些东西对我来说都是弥足宝贵的。 由于工作时间短,对许多会计工作娴熟度不够,所以并无多少固定性的工作,大部分时间则是帮助其他会计人员完成工作,现将在这四个月时间里的工作状况汇报如下。 一、本职工作完成状况 1、与审计部、企管科相关人员一同,多次参加建筑公司、食品厂、钙厂、阻燃剂等的废品处理工作。 2、与审计部、人力资源部、企管科一同到西盐场和西盐场新建滩、新建滩五工区、六工区、项目等进行对二茬盐的密度、高度、长度、宽度进行测量。 3、登记发票抵扣联传递明细表,记录发票号、单位、金额、日期。 4、
15、多次与其他会计人员一同到西盐场的一厂、二厂、三厂和新建滩、宏宇等厂参加本年度零工工资的发放工作,并顺当完成。 5、到供应部门参加钢材等的招标工作,了解了招标的详细流程,并收取押金。 6、在李静的帮助下,大体驾驭了总部凭证的录入、当期汇兑损益的结转、应交税费明细表、费用明细表的填列等的工作,对账务处理有了初步的了解。 7、帮助其他会计人员复印所须要的发票、生产材料汇总表、不同年度审计报告、公司制度章程、进出口单据、职工工资发放表、承兑发票等资料。 8、帮助其他会计人员粘贴相关凭证附件,与其他会计人员一同完成龙威总部8、9、10月份的凭证的缝线、装订等整理工作。 9、在王杰的帮助下,学会记食品厂、
16、冷藏厂的明细账。 10、与王文超一同完成龙威总部2022年9月份、10月份附件章的盖章工作。 11、在崔海民的帮助下,学会开寿光宏宇化工有限公司内部转账单的一部分工作,在胡艳玲的帮助下,学会了开具明帅化工厂的部分记账凭证、科目汇总表的登记等工作。 12、根据财务部门支配到四号站和二虾厂完成收白蛤等的工作。 13、参与上海国家会计学院的高级管理培训项目,主要学习了中注协税收法规与纳税筹划方面的学问,通过学习了解当前税制改革和税收发展动向,开阔了自己的视野,受益匪浅。 14、学会发票的认证。 二、工作中的主要成果 仔细完成上级领导支配的各项工作,并未出现大的会计失误,在工作过程中虚心向其他会计前辈
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