提高跳远谈如何提高中学生立定跳远成绩.doc
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1、浅谈提高中学生立定跳远成绩的有效方法 立定跳远这一体育项目多年来一直是中学体育测试和中考必测项目。但是,根据调查,就我市而言,中学生立定跳远的成绩在测试中并不是很理想。立定跳远的练习,关键是测试学生的下肢爆发力,结合身体的协调性,培养学生对竞技体育的信心,向着更远的目标去奋斗!立定跳远既是考试的测试项目,也是对学生身体素质的考验。我从事体育教育工作已有几年,在对学生的立定跳远训练过程中相对积累了一些经验,为了能够尽快提高学生的立定跳远成绩,根据理论、结合实际,经过对立定跳远反复的教学实践和探索,我总结出一些提高立定跳远成绩的有效方法,具体的做法是:一、 加强学生对姿势及技巧的掌握 对于立定跳远
2、的预备姿势最重要的是两脚的站法,但站法却常被学生忽视。目前的体育教材对两脚的站法观点不一:有的要求“两腿稍分”;有的要求“两脚与肩同宽”。至于具体站成什么姿势,两脚分开的具体距离,教材上大多没有具体的说明,所以很多体育教师采用“八”字型站法。在对学生的教学实践中,我取长补短,采用了一种简单而用通行的站位方法。那就是:两腿挺直脚尖分开约60度成立正姿势,再以前脚尖为支撑点,两脚后跟向两侧分开约45度。方法十分简单,学生容易掌握。两腿基本处于垂直姿势,有利于膝关节和踝关节运动。 跳跃技巧的关键是上下肢的协调性及下肢爆发力量。摆臂动作有直腿摆臂;腿屈伸摆臂;屈腿摆臂;前后展屈体摆臂等多种方式。可以根
3、据学生自己的喜好任选一种适合的方法进行练习,我认为,在预备姿势准备到位的前提条件下,关键就是要学生注重起跳蹬地技巧及下肢爆发力量。起跳蹬地是整个立定跳远技术中最关键的环节。包括起跳角度,用力方向,摆臂路线,上体动作,它的合理运用直接影响到起跳效果。结合理论和实际,我首先要求学生做自由摆臂,迅速制动的原地练习。然后是起跳练习,两脚用前脚掌迅猛蹬地,髋,膝,踝三关节伸直,同时两臂由两侧后方向前上方做强有力的摆动,使身体向前上方腾起。此外,本人认为,从精神侧面上为学生打气鼓劲也十分重要。每次跳跃前,我都让学生在起跳线上把跳跃的长度距离根据自己的实际情况转化成为生活或学习上的不同程度的困难,越过它就等
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