四年级-第三单元-蝙蝠和雷达.ppt
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《四年级-第三单元-蝙蝠和雷达.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级-第三单元-蝙蝠和雷达.ppt(57页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、小学语文(人教版)四年级小学语文(人教版)四年级 下册下册蝙蝙 蝠蝠 蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部之间有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊子、飞蛾等昆虫。视力弱,靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪子倒挂在屋檐下或树上,冬季在隐蔽的地方冬眠。 雷雷 达达 雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。雷达可用来测定目标的方向、距离、大小等,雷达在使用上不受气候条件的影响,它广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等方面。 请同学们认真朗读课文,读准字音,读通句子,遇到难读的地方多读几遍。 蝙蝠蝙蝠 捕捕捉捉 飞飞蛾蛾 蚊蚊子子 避避开开 敏敏锐锐 铃铃铛铛 苍苍蝇蝇揭揭开开
2、 障障碍碍物物 荧荧光屏光屏 横七竖八横七竖八binbinbb蝙 蝠 捕 蛾 蚊 避锐 铛 蝇 揭 碍 荧蝙 蝠 捕 蛾 蚊 避锐 铛 蝇 揭 碍 荧绳蝙 蝠 捕 蛾 蚊 避锐 铛 蝇 揭 碍 荧蝙 蝠 捕 蛾 蚊 避锐 铛 蝇 揭 碍 荧 请同学们默读课文,看看文中哪几句话直接写出了蝙蝠和雷达之间的关系,用“”画出来。 1.在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 2.科学家模仿蝙蝠探路的办法,给飞机装上了雷达。 本文主要讲的是科学家从蝙蝠能够夜间安全飞行得到启示,模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,使飞机也能够在夜间安全飞行。 抓住文章的关键句概括主要内容 本
3、文主要讲的是科学家从蝙蝠能够夜间安全飞行得到启示,模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达,使飞机也能够在夜间安全飞行。 蝙蝠夜间是怎样飞行的?蝙蝠是怎样探路的?为什么装上雷达飞机就能安全飞行了呢? 蝙蝠夜间是怎样飞行的? 听老师读课文第三自然段,思考你对蝙蝠又有什么样的认识? 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,
4、能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?你会用“即使也”说一句话吗? 即使遇到再大的困难,人民解放军也会迎难而上,决不畏惧! 即使老师生病了,也坚持来学校上课。 即使我遇到天大的困难,但经过我的努力,也一定会取得成功。 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕
5、捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗? 蝙蝠的飞行本领如此之高,难怪作者产生了疑问难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?蝙蝠到底是如何探路的?为了弄清楚这个问题,我们也来当回科学家,做一做试验。请同学们自读4至6自然段,并完成下面的表格。 试验顺序试验方式试验结果第一次第二次第三次 为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么
6、多的绳子,它一根也没碰着。 科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 试验顺序试验方式试验结果第一次第二次第三次把蝙蝠眼睛蒙上,让它在拉有许多绳子,系有铃铛的屋子里飞。铃铛一个也没响,绳子一根也没有碰着。把蝙蝠的耳朵塞上。蝙蝠到处乱撞,铃铛响个不停。把蝙蝠的嘴巴封住。蝙蝠到处乱撞,铃铛响个不停。 蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 请同学们默读课文,作者在介绍这三次试验时详写了什么?略写了什么?为什
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 四年级 第三 单元 蝙蝠 雷达
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内