《小动物过冬》2.doc
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语文 第 三 册 第 19 课: 小动物过冬 教学内容 19 小动物过冬 (第二课时)教学目标识记本课生字字形,能把字写端正。朗读课文,说说还知道动物过冬的哪些方式。了解动物过冬的知识,懂得对朋友要关心。教学重、难点识记字形。教学具准备字词卡片。教 师 活 动学 生 活 动备注或修改栏一 复习1分角色读课文。2读读词语动物 过冬 刮起来 商量哥哥 冰雪 第二年 春暖花开二 说说你还知道哪些动物过冬的方式。 会冬眠。 飞到南方过冬。 储存了粮食在洞里过冬。三 识记字形1出示生字,认读。2自学生字字形。3组织交流:说说你是怎样识记这些字的?指导:第 暖 商四按笔顺描红生字。五观察这些字在田字格中的位置和布局。临写生字。一分角色读课文。读词语。二说说还知道哪些动物过冬的方式。三认读生字。自学生字字形。交流识记方法。描红生字。临写生字。主备人: 夏月仙教 师 活 动学 生 活 动备注或修改栏教 师 活 动学 生 活 动备注或修改栏丹阳市练湖中心小学语文教案第 4 页 共 4 页
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