9验证机械能守恒定律 (2).doc
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1、考号 姓名 成绩 四川省二一四年普通高中学业水平考试物理学科实验操作考查试题(九)验证机械能守恒定律(考查时间:20分钟)一、实验器材:打点计时器、铁架台(附铁夹)、重物、纸带、电源、刻度尺、夹子二、实验操作要求:应用上述器材验证机械能守恒定律1按如图所示的装置装配好实验器材2接通电源,松开纸带,让重物自由下落,计时器在纸带上打下一系列点更换纸带后重复操作两次,得到三条纸带3选取一条点迹清晰的纸带,沿重物下落的方向,依次取若干连续的点,并标记为O、A、B、C、D(时间间隔可取0.1s)测量出各点到参考点的距离hOA、hOB、hOC、hOD,并计入下表4算出B、C点的速度和,算出B、C点间的距离
2、,比较的关系三、实验数据记录、处理物理量/m/m/m/m(m/s)(m/s)/m数据重力势能的减少量 动能的增加量 得出正确结论: 考号 姓名 成绩 四川省二一四年普通高中学业水平考试物理学科实验操作考查试题(九)验证机械能守恒定律评分表小题号评 分 点分值考查记录1正确装配实验器材,并在开始时使重物靠近计时器静止,纸带被竖直上提.22接通电源,松开纸带,让重物自由下落,计时器在纸带上打下一系列点,重复打出23条纸带13选选取一条点迹清晰的纸带,沿重物下落的方向,依次取若干连续的点,并标记为O、A、B、C、D14能正确测量出各点到参考点的距离hOA、hOB、hOC、hOD.15能正确计算出B、C两点的瞬时速度和及动能的增加量 .26能正确算出B、C点间的距离及重力势能的减少量.17比较对应段的重力势能减少量与动能增加量是否相等,并得出结论.1实验习惯排列器材便于操作,取放仪器动作规范,操作有条不紊,遵守纪律,做完实验,整理还原器材.1合计10注:标有者为动态评分点,要求在学生操作时评分监考教师:
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