小班美术战胜大灰狼案.doc

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1、小班美术：战胜大灰狼一、活动目标：1积极参与战胜大灰狼的绘画活动，充分享受活动带来的快乐。2初步学习用粉笔画密密、长长的直线条。3懂得团结起来力量大的道理。二、活动准备：1听故事战胜大灰狼，理解篱笆的含义。2小鸡头饰若干（数目和幼儿人数相等），鸡妈妈头饰一只，大灰狼头饰一只。3录有欢快、沉闷的音乐.4粉笔数盒放在小鸡家周围。三、活动过程：1老师扮作鸡妈妈，幼儿扮作小鸡，一起随音乐做起床、做操、吃米等模仿动作。2插篱笆，学习用粉笔画密密、长长的直线条。（1）大灰狼第一次袭击，激起幼儿插篱笆的兴趣。 大灰狼随着沉闷、缓慢的音乐，走到小鸡的家，嘴里不停地说：我的肚子饿极了，小鸡的肉好香啊?老师嘱咐幼

2、儿别害怕。大灰狼突然摔了一跤，狼狈地逃回了家。（2）插篱笆，初步学习用粉笔在地上画直线。教师：大灰狼就住在附近，实在太危险了，我们怎么办呢？幼儿A：我要把大灰狼打死！幼儿B：我拿枪把大灰狼枪毙掉！幼儿C：我们躲在家里不出去！教师：我的孩子真勇敢，想了这么多办法，妈妈喜欢你们！这样吧，我们把家造得牢一些，在家的周围都插上篱笆，大灰狼就进不来了！好吗？老师先让幼儿观察插篱笆的过程，教师边插边讲：我们在家的周围插上篱笆，要从上到下直直地插下来，插得长一些，多一些，不让大灰狼钻进来。然后幼儿练习插篱笆。（3）大灰狼第二次袭击，补插篱笆，部分幼儿继续用粉笔在地上画直线。 大灰狼第二次恶狠狠地出现了，边走

3、边说：哇，插上了这么多篱笆，看看有没有地方可以钻进去。幼儿跟随着老师观察大灰狼的行迹，当大灰狼发现篱笆稀疏或插歪的地方想钻进来的时候，老师鼓励幼儿勇敢些，马上补插上篱笆。过了一会儿，大灰狼看了看，说今天实在太累了，下次来一定吃个饱！然后灰溜溜地走了。（4）继续插篱笆，用粉笔在地上画密密、长长的直线。教师：看来大灰狼还会来，我们的家还不够牢固，我们怎么办呢？幼儿A：我们再多插些篱笆！幼儿B：我们搬走吧！幼儿C：我们把篱笆插得长长的！教师：孩子们的办法真好，我们一起再插上些篱笆，插得直一点、插得多一点、插得长一点，好吗？幼儿自由选择地方，补插篱笆。最后老师和幼儿一起检查。3随着沉闷、缓慢的音乐声响起，大灰狼第三次出现，围着小鸡的家走来走去，不时地用肩膀挤挤篱笆，还气呼呼地说：这里的篱笆太多了，怎么进不去！然后灰溜溜地走掉了。4. 教师和幼儿一起随着欢快的音乐庆祝胜利。四.活动延伸：将大灰狼、鸡妈妈和小鸡的头饰放在角色区，便于 幼儿做游戏。