苏教版数学六年级上册《百分数的意义》课件.ppt

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1、苏教版六年级数学上册苏教版六年级数学上册教学目标1.知识与技能：在现实的情境中，初步理解百分数的意义，会正确地读、写百分数。 2.过程与方法：经历百分数意义的探索过程，体会百分数与分数的联系和区别，积累数学活动经验。 3.情感、态度与价值观：在用百分数描述和解释生活现象的过程中，体会百分数与生活的密切联系。甲公司负责的路段中，甲公司负责的路段中，现在成活树苗有现在成活树苗有23棵。棵。乙公司负责的路段中，乙公司负责的路段中，现在成活树苗有现在成活树苗有19棵。棵。丙公司负责的路段中，丙公司负责的路段中，现在成活树苗有现在成活树苗有47棵。棵。 共种树苗共种树苗20棵，棵，共种树苗共种树苗50棵

2、，棵，共种树苗共种树苗25棵，棵，表示一个数是另一个数表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做的百分之几的数，叫做百分数。百分数。也叫也叫百分率百分率或或百分比百分比。百分数和分数有什么不同？百分数和分数有什么不同？书写上书写上意义上意义上分数既可以表示一个数，也可分数既可以表示一个数，也可以表示两个数的比；百分数只以表示两个数的比；百分数只能表示两个数的比，后面不能能表示两个数的比，后面不能带单位名称。带单位名称。我当小法官：我当小法官：1.食堂每天烧煤食堂每天烧煤75%吨。（吨。（ ）2.食堂每天烧煤食堂每天烧煤 吨。（吨。（ ）3.一包大米卖出一包大米卖出 ，还有，还有 吨。（吨。（ ）

3、4.分母是分母是100的分数都是百分数。（的分数都是百分数。（ ）5.甲数是乙数的甲数是乙数的40%是把乙数看作是把乙数看作100份。份。 （ ）34107107 1. 1.我国用占有世界我国用占有世界7%7%的面积的面积养活了占世界养活了占世界22%22%的人口。的人口。 2.到到2008年北京举办奥运会，年北京举办奥运会，北京市的绿化率将会达到北京市的绿化率将会达到43.1%。读一读读一读 说一说说一说 3.一次性筷子是日本人发明的，一次性筷子是日本人发明的，日本的森林覆盖率高达日本的森林覆盖率高达65%，但他，但他们的一次性筷子全靠进口；我国的们的一次性筷子全靠进口；我国的森林覆盖率不到

4、森林覆盖率不到14%，却是出口一，却是出口一次性筷子的大国。次性筷子的大国。读一读读一读 说一说说一说我来玩一玩我来玩一玩 我来写一写我来写一写 百分之百百分之百 百分之二十二百分之二十二 百分之七百分之七 百分之三点九百分之三点九 百分之六十百分之六十 百分之零点六四百分之零点六四 百分之二百百分之二百 百分之一百二十百分之一百二十 百分之八百分之八 百分之二十四点七百分之二十四点七我来试一试我来试一试 百里挑一 一箭双雕 百发百中 十有八九 事倍功半 事半功倍 在这节课里你一定兴奋过，紧张过，也许有的同学还存在着一丝遗憾。你能用百分数来告诉大家这节课的各部分学习情绪所占的比率吗？愉快愉快 （ ）%紧张紧张 （ ）%遗憾遗憾 （ ）% 天才天才=99%的汗水的汗水 +1%的灵感的灵感本课小结 经历百分数意义的探索过程，体会百分数与分数的联系和区别，积累数学活动经验。