最新冀教版科学小学三年级下册《塑料》公开课教学设计1.docx

《最新冀教版科学小学三年级下册《塑料》公开课教学设计1.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《最新冀教版科学小学三年级下册《塑料》公开课教学设计1.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、最新冀教版科学小学三年级下册塑料公开课教学设计1 塑料教学设计 教材分析： 塑料并不像前几课一样通过动手实验来引导学生探究材料的性质，而是直接引导学生了解塑料的特点，思考怎样减少塑料对环境的污染。虽然探究性比不上前三课，但其在保护环境方面的深远意义却远远超出前几课。 学情分析： 学生对塑料制品是比较熟悉的，但是对环境保护的意识还需要加强。 教学目标： 知识与技能：知道塑料有很多优点，但也有缺点。 过程与方法： 1、能够收集多种多样的塑料。 2、能够运用多种感官和工具对塑料进行研究。 3、能够运用语言、文字符号等多种方式表达探究结果，并进行交流。 情感、态度与价值观：激发学生的环保意识、争当爱护

2、环境小标兵。 教学重难点： 重点：认识塑料的优点与缺点。 难点：通过与其他材料的对比，了解塑料的特点。 教学准备：课件、视频、塑料制品 教学过程： 一、引入新课，认识塑料的应用 1、同学们，时间过得真快，咱们在一起学习已经两个月了。在这两个月的时光里，你们的聪明、快乐、勤奋和积极的探索能力都给老师留下了深刻的印象。今天老师就给你们带来好多的礼物作为奖励。你们想要吗？都有什么呢？一起来看看。（教师依次出示一些塑料制品） 2、这些礼物好玩吗？他们有什么共同的地方？（都是塑料做成的） 3、你们呢知道塑料是谁发明的？又是如何诞生的呢？ 出示资料： 4、自从1910年美国化学家贝克兰德研制出合成塑料之后

3、，塑料便与我们的生活相伴相随、密不可分了。老师知道你们也收集很多塑料制品，谁愿意来介绍一下？ 5、是呀，玩具，学习用品、家庭用品有许多都是用塑料制成的。其实还有很多呢！（课件出示）你们看，农民们种蔬菜用的薄膜棚、塑钢门窗、放货物的集装箱是用塑料做的；在国防与尖端技术中，飞机、舰艇、火箭、导弹、人造卫星、宇宙飞船，塑料也是不可缺少的材料。 6、看了这门多的塑料你有什么感受? ，塑料从它诞生到今天，并没有因为时间的推移而衰退，而是越来越普及，越来越被广泛应用。那，它为什么如此受欢迎呢？它究竟有哪些优点？这节课我们就来学习第五课塑料。 二、探究新知，了解塑料的优缺点 （一）了解塑料的优点 1、塑料到

4、底有哪些优点呢？老师给每个小组带来一些物品，请大家在小组内看一看，摸一摸，比一比，想一想、找出塑料的优点，记录印发的表格上。 （1）塑料尺和木尺 （2）塑料口袋和纸口袋 （3）塑料杯和玻璃杯 （4）塑料盆和陶瓷盆 （5）塑料凳和木椅 （学生在小组内探索，交流） 2、各小组汇报塑料的优点。 3、同学们观察得真仔细。正因为塑料有这么多的优点，所以它深受人们的欢迎，在生活中具有非常广泛的应用，而且它还在不断地发展着。你们看（课件出示新型塑料）现在，已经研制出了抗菌塑料、纳米塑料，生物塑料、防弹塑料、塑料血液，塑料有着广阔的发展前景。 （二）感知塑料的缺点 1、塑料在人们的日常生活中具有非常重要的作用，但它却被英国媒体评为