高中地理教案第一章地球在宇宙中第二节太阳和太阳系教案.docx
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1、精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编精品教案高中的理教案第一章的球在宇宙中其次节太阳和太阳系教案第一课时教学目标1使同学能够正确熟识太阳的基本特点及其外部结构。2明白太阳活动对的球的影响及太阳的能量来源。教学重点太阳大气结构,黑子和耀斑对的球的影响。教学难点太阳活动(黑子和耀斑)对的球的影响。教学方法谈话法。教学媒体投影片、挂图。教学过程【导入新课】在前面我们学习了的球在宇宙中,初步明白了的球的宇宙环境, 熟识到的球只不过是千千万万颗一般天体中的一个,然而的球又以其具有生命存在而大大不同于一般天体, 这其中, 的球和太阳的千丝万缕的
2、关系是至关重要的。今日我们就学习离我们最近的恒星和恒星系统太阳和太阳系。【板书】其次节太阳和太阳系一、太阳概况【启示引导】太阳的光和热是人类赖以生存和活动的源泉,有了太阳,的球上才有了万物生气。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编精品教案你们知道太阳有多大吗?它又是由什么物质组成的?太阳同全部的恒星一样, 也是由酷热的气体构成的, 主
3、要成分为氢和氦。 这颗距离的球最近的恒星, 日的平均距离也有 1.5 亿千米远。 光走过这段距离, 也需要 8 分 18 秒的时间。跟的球相比,太阳究竟有多大?我们来看一组数据:【板书】日的平均距离 1.5 亿千米【出示投影】的球与太阳的几组对比数据项目太阳的球倍数半径( R)70 万千米6371 千米109可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结体积( V)1.41 10 18 千米 3311000 亿千米130 万可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结质量( m)1.989 10 27 吨5.976 10 21吨密度( )1.41 克/ 厘米 35.5189 克/ 厘米
4、333 万1/4可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结表面重力加速度(g)27300 厘米 / 秒 2980 厘米 / 秒 228可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结【指导同学看书】【承转过渡】我们很多同学都听说过太阳黑子, 这黑子究竟是什么物质?存在于太阳的什么的方?除了黑子之外,太阳上仍有些什么?这些要求我们必需去明白太阳的结构了。事实上, 人类对于太阳的明白仍是太少了。 太阳的内部结构, 直到目前我们也知之甚少, 大多只能依据理论推算, 从太阳中心到边缘可分为核反应区、 辐射区、对流区和太阳大气。【边介绍边画太阳内部结构板图】太阳的中心是核反应区, 通过热核聚变释放
5、出庞大的能量, 能量通过辐射区、对流区向外传递。我们现在借助探测仪器可以直接观测到的,实际上是太阳的大气层外部构造,人们发觉太阳大气从里向外分为三层。太阳大气分为哪三层了?请同学们快速阅读课文太阳的外部构造。同学快速阅读。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编精品教案【启示提问】(1)太阳大气的最底层是什么层?为什么叫光球层?(2)太阳
6、黑子是怎么回事?太阳大气的最底层是光球层, 我们用肉眼看到的光明夺目的太阳光就是从这一层发出的, 所以称之为“光”球层。光球层的太阳大气很薄, 只有 500 千米厚, 温度也不高,只有6000K,对于庞大酷热的太阳来说,光球层的确太薄了,温度 也的确不高。【边讲边画太阳外部结构板图】太阳黑子实际上就是光球层表面温度比较低的区域,这里比光球表面低1500左右,因而显得比光球暗,由此得名。指导同学读“太阳”挂图,看太阳黑子。【启示提问】哪位同学能为我们介绍一些关于黑子的情形?依据回答情形,补充介绍:(1)黑子的周期:数目具有周期性,极大年,微小年,11 年周期(指导读书中的插图)。(2)黑子的大小
7、:大小不一,小的直径有2 千米,大的直径 30007000千米。(3)寿命:很短,几小时几个月。(4)一般成群显现,一个点一对一群消逝。(5)黑子有强大的磁场,波峰年会影响的球,显现反常。(6)我国很早就有了关于黑子的记录。公元前,汉书记载“三月乙末,日出黄,有黑气大如钱,居日中心。”可是,为什么光球层表面会显现黑子?至今,这仍是一个未解之谜。【启示提问】(1)太阳大气的其次层是什么?有什么特点?(2)色球层上有什么活动方式?光球层外, 是太阳大气的其次层, 这是一层玫瑰色的太阳大气,因而称为色球层。指导同学读挂图太阳,观看色球层的颜色和活动方式。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总
8、结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编精品教案与光球相比,色球厚多了,有几千千米厚,温度也高,从里向外,温度由四 五千度上升到几万度, 但发出的可见光却很弱, 平常无法直接用肉眼观测,只有在日全食时,或用特别仪器才能看到。为什么温度越来越高,而可见光却很弱,目前,这也是一个未解之谜。引导同学读挂图。我们看,在色球层中,有时会突然显现这样红色的火焰, 庞大的火焰柱升腾而起, 这种现象
9、称为日珥, 日珥上升的高度可达几百到几十万千米,最高可达 100 多万千米,然后在太阳引力的作用下,回落太阳表面,或者摆脱太阳引力,消散于茫茫宇宙之中。我们再看挂图, 这里有一些特别光明的斑点。色球层上, 有时短时间内某个区域会显现这种突然增亮的现象,我们称之为耀斑,又叫色球爆发。【简介耀斑】(1)寿命: 300 秒到几分钟,其间面积、亮度增到极大,然后减弱、消逝。(2)周期:与黑子一样, 11 年,显现的位置也与黑子对应。(3)能量庞大。书上形容得很好,它在很短的时间内,能放出庞大的能量, 有很强的无线电波、 射线以及高能带电的粒子流, 相当于 100 亿颗百万吨级的氢弹的能量。这能量假如能
10、被我们利用该多好吖,可是目前我们仍远远做不到。 耀斑爆发为什么会释放出如此庞大的能量?我们仍不清晰。它为什么会与黑子对应显现?我们也不清晰,这又是一个未解之谜。黑子和耀斑都是太阳活动的主要标志。【启示提问】(1)太阳大气的最外层又有什么特点?(2)太阳上真的会“刮风”吗?色球层之外,是越来越淡薄的太阳大气的最外层日冕,它的温度极高, 可高达 100 万度,这是一层完全电离的气体层。日冕的厚度极厚, 可从色球层边缘向外延长到几个太阳半径那么远,但亮度却更暗了, 也只有在日全食或用日冕仪才能看到。在 100 万度高温的作用下,太阳大气在这一层被热电离为高能带电的粒子流,有极大的动能,简单摆脱太阳的
11、引力,以高速冲向行星际空间,这种现象就是太阳风,【简介太阳风】(1)是热电离的气体粒子以高速向外冲出。(2)速度约为 350kms 以上, 56 天就可到达的球(可对比的球上的风速)。(3)组成粒子中, He核占 95, H核占 5。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编精品教案为什么太阳大气越向外温度越高了?这又是一个未解之谜。宇宙真
12、是太令人神往了,我多么期望这些谜底是由我们来掀开。【启示提问】太阳大气由里向外的三层,厚度、温度变化有什么规律?各层主要的活动方式都有什么?【总结板书,列表】【承转过渡】黑子具有强大的磁场、耀斑可释放出庞大的能量、太阳风是高能带电的粒子流,当这些活动显现的时候,势必会对的球造成很大的影响。【启示提问】(1)黑子、耀斑、太阳风都以什么形式影响的球?(2)对的球会造成什么影响? 同学争论、回答。黑子和耀斑增多时, 会发出猛烈的射电, 干扰的球上空的电离层, 影响的面的无线电短波通讯。指导同学阅读高中的图册其次章大气垂直分层图,简介的球的电离 层及其作用。 举例说明黑子和耀斑发出的射电对无线电短波通
13、讯的影响(见参考资料)。耀斑和太阳风放射出的高能带电粒子流,冲击的球磁场, 使磁针不能正确指示方向,产生“磁暴”。出示投影片太阳活动对的球的影响,引导同学分析,带电粒子流使的球 磁场发生了什么变化?带电粒子流冲进的球大气,被的球磁场捕捉, 沿磁力线向的球两磁极运动,与淡薄的大气碰撞激发,产生极光。【小结并板书】 【承转过渡】 除此以外,太阳活动的影响仍有很多, 现在特的有人在争论“太阳活动与气候”、 “太阳活动与人体健康”等,太阳之所以会有如此大的影响,关键在于它有太多、太大的能量。【启示提问】(1)太阳如此庞大的能量从哪里来的了?(2)再有多长时间太阳的能量就会消耗完了? 指导同学速读课本太
14、阳能量的来源。这节课, 我们从太阳开头, 熟识的球身边的事物, 下一节我们将连续明白距离我们更近的、就在太阳系中的一些其他的天体。【课堂总结,布置作业】可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编精品教案【板书设计 】其次节太阳和太阳系一、太阳概况主要成分:氢和氦 基本数据:(见书)二、太阳的外部结构1太阳的外部结构板图2对比层次特点厚度温度
15、亮度太阳活动日冕层银白、淡黄太阳风色球层光球层因色而名因光而名渐大渐高渐暗耀斑黑子3太阳活动对的球的影响4太阳能量的来源太阳中心的热核聚变可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页,共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编精品教案其次课时教学目标1使同学能够正确熟识太阳系的组成。2使同学能够明白太阳系中各种天体的性质特点。教学重点太阳系的组成。教学难点行星和恒星的区分。教学媒体“太
16、阳系模式图”挂图,录像机及自行剪辑九大行星概况、彗星录像节目,投影片或月貌图片。教学过程【导入新课】在前面我们学习了的球在宇宙中, 明白了的球所在的太阳系的中心天体太阳的情形, 今日我们就到太阳系中去看一看,看看在太阳系这个大家庭中,我们的球仍有哪些兄弟姐妹。【板书】三、太阳系及其成员【启示引导】(1)太阳系都由哪些天体类型构成?(2)太阳系的中心天体是哪一个?为什么它会成为中心天体?太阳系是由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、流行体、行星际物质构成 的天体系统, 中心天体是太阳, 由于太阳的质量实在是太大了,占太阳系总质量的 99.86 。依据万有引力定律,大质量的吸引小质量的。这样,太阳系
17、中的其它天体就在太阳庞大引力的作用下,环绕太阳公转,太阳成为中心天体。【指导同学画书】可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 7 页,共 15 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编精品教案【启示引导】(1)请同学们一起看“太阳系模式图”,从图中可见,除 太阳外最重要的一种天体是什么?(2)什么特点的天体就是行星?(3)你知道在满天的繁星中,哪些是恒星?哪些是行星?(4)你对哪一颗行星有所明白
18、?请介绍给同学们。(5)现在,太阳系中已发觉的行星有哪几颗?依据距离太阳由近及远的次序,快速记忆。行星和小行星是特别重要的一种天体,行星是在椭圆轨道上绕太阳运行的、 近似球形的天体, 质量比太阳小得多, 本身不发射可见光, 以反射太阳光而发亮。行星,“行”说明它有相对的位置移动。恒星,“恒”说明它的相对位置不 发生变化,即在以恒星组成的各个星座的天空背景上,行星有明显的相对移动。 恒星中, 只有太阳给我们的感觉例外,这是由于与其它遥远的恒星相比,太阳距离我们太近了, 而的球环围着太阳公转, 造成了每天太阳东升西落的视运动。一般情形下,目视观测,满天繁星中,瞬间睛的是恒星,不瞬间睛的是行星。目前
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