高级中学数学数列复习资料试题(改编).doc

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高级中学 数学 数列 复习资料 试题 改编
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-* 高中数学数列复习试题 1、若等差数列{}的前三项和且,则等于( A ) A.3 B.4 C.5 D.6 2、等差数列的前项和为若( B ) A.12 B.10 C.8 D.6 3、等差数列的前项和为若( B ) A.12 B.10 C.8 D.6 4、等差数列的前项和为若( B ) A.12 B.10 C.8 D.6 5、已知数列{}的前项和,第项满足,则( B ) A. B. C. D. 6、在等比数列()中,若,,则该数列的前10项和为( B ) A. B. C. D. 7、已知两个等差数列和的前项和分别为A和,且,则使得为整数的正整数的个数是( D ) A.2 B.3 C.4 D.5 8、已知成等比数列,且曲线的顶点是,则等于( B ) A.3 B.2 C.1 D. 9、已知是等差数列,,其前10项和,则其公差( D ) A. B. C. D. 10、等差数列{an}的前n项和为Sn,若( C ) A.12 B.18 C.24 D.42 11、等差数列{an}中,a1=1,a3+a5=14,其前n项和Sn=100,则n=( B ) A.9 B.10 C.11 D.12 12、各项均为正数的等比数列的前n项和为Sn,若Sn=2,S30=14,则S40等于( C ) A.80 B.30 C.26 D.16 13、设等差数列的公差不为0,.若是与的等比中项,则( B ) A.2 B.4 C.6 D.8 14、设{}为公比q>1的等比数列,若和是方程的两根,则_____.18 15、已知数列的通项,则其前项和 . 16、等比数列的前项和为,已知,,成等差数列,则的公比为      . 17、已知是等差数列,,其前5项和,则其公差    . 18、已知等差数列的前项和为,若,则 .7 19、已知数列{}的前项和,则其通项 ;若它的第项满足,则 . 2n-10 ; 8 20、设是等差数列,是各项都为正数的等比数列,且,, (Ⅰ)求,的通项公式; (Ⅱ)求数列的前n项和. 解:(Ⅰ)设的公差为,的公比为,则依题意有且 解得,. 所以, . (Ⅱ).,① ,② ②-①得,. 19 已知数列{}中的相邻两项、是关于x的方程 的两个根,且≤ (k =1,2,3,…). (I)求及 (n≥4)(不必证明); (Ⅱ)求数列{}的前2n项和S2n. 本题主要考查等差、等比数列的基本知识,考查运算及推理能力.满分14分. (I)解:方程的两个根为. 当k=1时,,所以; 当k=2时,,所以; 当k=3时,,所以; 当k=4时,,所以; 因为n≥4时,,所以 (Ⅱ)=. 在数列中,,,. (Ⅰ)证明数列是等比数列; (Ⅱ)求数列的前项和; (Ⅲ)证明不等式,对任意皆成立. 本小题以数列的递推关系式为载体,主要考查等比数列的概念、等比数列的通项公式及前项和公式、不等式的证明等基础知识,考查运算能力和推理论证能力.满分12分. (Ⅰ)证明:由题设,得 ,. 又,所以数列是首项为,且公比为的等比数列. (Ⅱ)解:由(Ⅰ)可知,于是数列的通项公式为 . 所以数列的前项和. (Ⅲ)证明:对任意的, . 所以不等式,对任意皆成立. 上海理20 若有穷数列(是正整数),满足即(是正整数,且),就称该数列为“对称数列”。 (1)已知数列是项数为7的对称数列,且成等差数列,,试写出的每一项 (2)已知是项数为的对称数列,且构成首项为50,公差为的等差数列,数列的前项和为,则当为何值时,取到最大值?最大值为多少? (3)对于给定的正整数,试写出所有项数不超过的对称数列,使得成为数列中的连续项;当时,试求其中一个数列的前2008项和 解:(1)设的公差为,则,解得 , 数列为. (2) , , 当时,取得最大值. 的最大值为626. (3)所有可能的“对称数列”是: ① ; ② ; ③ ; ④ . 对于①,当时,. 当时, . 对于②,当时,. 当时,. 对于③,当时,. . 陕西文20 已知实数列等比数列,其中成等差数列. (Ⅰ)求数列的通项公式; (Ⅱ)数列的前项和记为证明: <128…). 解:(Ⅰ)设等比数列的公比为, 由,得,从而,,. 因为成等差数列,所以, 即,. 所以.故. (Ⅱ). 山东理17 设数列满足,. (Ⅰ)求数列的通项; (Ⅱ)设,求数列的前项和. (I) 验证时也满足上式, (II) , , 山东文18 设是公比大于1的等比数列,为数列的前项和.已知,且构成等差数列. (1)求数列的等差数列. (2)令求数列的前项和. 解:(1)由已知得 解得. 设数列的公比为,由,可得. 又,可知, 即, 解得. 由题意得. . 故数列的通项为. (2)由于 由(1)得 又 是等差数列. 故. 全国2文17 设等比数列的公比,前项和为.已知,求的通项公式. 解:由题设知, 则 ② 由②得,,, 因为,解得或. 当时,代入①得,通项公式; 当时,代入①得,通项公式. 全国1文21 设是等差数列,是各项都为正数的等比数列,且,, (Ⅰ)求,的通项公式; (Ⅱ)求数列的前n项和. 解:(Ⅰ)设的公差为,的公比为,则依题意有且 解得,. 所以, . (Ⅱ). ,① ,② ②-①得, . 福建文21 数列的前项和为,,. (Ⅰ)求数列的通项; (Ⅱ)求数列的前项和. 本小题考查数列的基本知识,考查等比数列的概念、通项公式及数列的求和,考查分类讨论及化归的数学思想方法,以及推理和运算能力.满分12分. 解:(Ⅰ), , . 又, 数列是首项为,公比为的等比数列,. 当时,, (Ⅱ), 当时,; 当时,,…………① ,………………………② 得: . . 又也满足上式, . 北京理15,文科16 数列中,,(是常数,),且成公比不为的等比数列. (I)求的值; (II)求的通项公式. 解:(I),,, 因为,,成等比数列, 所以, 解得或. 当时,,不符合题意舍去,故. (II)当时,由于 , , , 所以. 又,,故. 当时,上式也成立, 所以. 安徽理21 某国采用养老储备金制度.公民在就业的第一年就交纳养老储备金,数目为a1,以后每年交纳的数目均比上一年增加d(d>0),因此,历年所交纳的储务金数目a1,a2,…是一个公差为d的等差数列,与此同时,国家给予优惠的计息政策,不仅采用固定利率,而且计算复利.这就是说,如果固定年利率为r(r>0),那么,在第n年末,第一年所交纳的储备金就变为a1(1+r)n-1,第二年所交纳的储备金就变为a2(1+r)n-2,……,以Tn表示到第n年末所累计的储备金总额. (Ⅰ)写出Tn与Tn-1(n≥2)的递推关系式; (Ⅱ)求证:Tn=An+Bn,其中{An}是一个等比数列,{Bn}是一个等差数列. 本小题主要考查等差数列、等比数列的基本概念和基本方法,考查学生阅读资料、提取信息、建立数学模型的能力、考查应用所学知识分析和解决实际问题的能力.本小题满分14分. 解:(Ⅰ)我们有. (Ⅱ),对反复使用上述关系式,得 , ① 在①式两端同乘,得 ② ②①,得 . 即. 如果记,, 则. 其中是以为首项,以为公比的等比数列;是以为首项,为公差的等差数列. .不等式:>0的解集为(C) (A)( -2, 1) (B) ( 2, +∞) (C) ( -2, 1)∪ ( 2, +∞) (D) ( -∞, -2)∪ ( 1, +∞) 2.(北京理科6)若不等式组表示的平面区域是一个三角形,则的取值范围是( D ) A. B. C. D.或 4.(北京理科12)已知集合,.若,则实数的取值范围是 (2,3) . 8(天津理科2)设变量满足约束条件则目标函数的最大值为( B ) A.4 B.11 C.12 D.14 9(天津理科9)设均为正数,且,,.则( A ) A. B. C. D. 17.(福建理科3)已知集合A=,B=,且,则实数的取值范围是(C) A. B. a<1 C. D.a>2 18.(福建理科7)已知为R上的减函数,则满足的实数的取值范围是(C) A.(-1,1) B.(0,1) C.(-1,0)(0,1) D.(-,-1)(1,+) 19.(福建理科13)已知实数x、y满足 ,则的取值范围是 29(全国1文科1)设,,则 A. B. C. 36.福建文科7.已知是R上的减函数,则满足的实数x的取值范围是(D ) A. B. C. D. 37.(重庆文科5)“-1<x<1”是“x2<1”的(A) (A)充分必要条件 (B)充分但不必要条件 (C)必要但不充分条件 (D)既不充分也不必要条件 2、(2007福建)已知实数满足则的取值范围是________. y=2 x-y=-1 x+y=4 图1 3、(2007年天津文)设变量满足约束条件,则目标函数=2+4的最大值为(  ) (A)10 (B)12 (C)13 (D)14 C 4、(2007全国I)下面给出四个点中,位于表示的平面区域内的点是(  ) A. B. C. D. C 5、(2007陕西)已知实数、满足条件则的最大值为 . 8 6、(2007重庆)已知则的最小值为 . 9 7、(2007四川)某公司有60万元资金,计划投资甲、乙两个项目,按要求对项目甲的投资不小于对项目乙投资的倍,且对每个项目的投资不能低于5万元,对项目甲每投资1万元可获得0.4万元的利润,对项目乙每投资1万元可获得0.6万元的利润,该公司正确提财投资后,在两个项目上共可获得的最大利润为 A.36万元 B.31.2万元 C.30.4万元 D.24万元 B 8、(2007浙江)中的满足约束条件则的最小值是 . 9、(2007山东)本公司计划2008年在甲、乙两个电视台做总时间不超过300分钟的广告,广告总费用不超过9万元,甲、乙电视台的广告收费标准分别为元/分钟和200元/分钟,规定甲、乙两个电视台为该公司所做的每分钟广告,能给公司事来的收益分别为0.3万元和0.2万元.问该公司如何分配在甲、乙两个电视台的广告时间,才能使公司的收益最大,最大收益是多少万元? 解:设公司在甲电视台和乙电视台做广告的时间分别为分钟和分钟,总收益为元,由题意得 目标函数为. 0 100 200 300 100 200 300 400 500 y x l M 二元一次不等式组等价于 作出二元一次不等式组所表示的平面区域,即可行域. 如图: 作直线, 即. 平移直线,从图中可知,当直线过点时,目标函数取得最大值. 联立解得. 点的坐标为. (元) 答:该公司在甲电视台做100分钟广告,在乙电视台做200分钟广告,公司的收益最大,最大收益是70万元. 10、(2007北京)若不等式组表示的平面区域是一个三角形,则的取值范围是(  ) A. B. C. D.或 C 11、(2007安徽)如果点在平面区域上,点在曲线上,那么的最小值为(  ) A. B. C. D. A 12、(2007江苏)在平面直角坐标系,已知平面区域且,则平面区域的面积为 A. B. C. D. B
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