初三学习方法总结.docx

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1、精品名师归纳总结初三学习方法总结总结一：初三学习方法总结1 重视基础,留意听课,不放过疑问。2 建立各科错题本,常常通过自己做错的题反省自己做错的经过。3 读英语不怕别人笑话,要大声朗读, 并常常用英文写笔记, 锤炼英文写作才能。4 可以订一些适合中同学读的报刊,通过多读多看多练,提高写作才能。5 数学复习应防止题海战术,最好能将课本上的学问分章节梳理清晰,选作典型题,类型题,把留意力放在提高精确率上,另外仍可以把从前做过的错题集中处理一下,通过改正错误,填补自己的学问漏洞,并将复杂习题的解题思路重新领悟,加强对常用解题法的把握。6 英语学习保持语感是最好的突击方式,另外可以做一些题型,查缺补

2、漏,将自己把握不太坚固的语法点、学问点着重可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结领悟,记忆。7 语文才能是长时间学习积存的结果,最终阶段死记硬背的方法对提高成果没有太大帮忙,语文试卷中的阅读题是一个公认难点,很多同学在答题后自我感觉良好,但最终成果却不尽人意,这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的,对待阅读的技巧是要先领悟作者的写作观点和文章的中心思 想,学会用文章中的观点破解问题,这需要同学们在平常做题时多留意培育自己的分析才能。另外,作文也很重要,写作文切记不要跑题,并在此基础上积存一些出色的语句,提高自己的文采,以博高分,老师曾建议,中考之前头脑里至少要装有五十篇范文。8 理化

3、综合复习重点应着重突出基础题和类型题,应付难题不止重结果,分析解法才是最重要的一环,分析解题思路的脉络,把握并敏捷运用理化题的解题方法是获得高分的基本保证。9 淡化考试,不要过分关注,过分提示,像平常一样作息、生活,到临考试适当玩乐、嬉戏有助于减缓压力。10 考完一门不要和同学对答案, 马上投入到下一门的预备中可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结去。总结二：初三学习方法总结语文：积存学问扩充学问储备在语文的学习中,学问的积存很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书, 读书不仅要专心, 更要动手写、 勤引用。新初三同学在暑假里可以将初一、 初二背诵过的诗词、 文章, 复习、熟记。同

4、时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的学问点更简洁记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳 作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面 内容。除书籍外,同学仍要做一个勤奋的阅读者,充分利用 课余时间,阅读健康的报纸杂志。同学要学会观赏报纸杂志 中的文章及标题,如作文报 、读者等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的学问储备。数学：做题 +总结正确学习方法在对几位优秀高三毕业生的采访中,他们都谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去懂得、把握。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结同学要积极主动的发觉问题,留意新旧学问间的内在联系, 不满意于现成的思路和结论,常常进行一题多解

5、、一题多变 的练习。 只看书不做题不行, 只埋头做题不总结积存也不行。同学对课本学问既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特 点,找到正确学习方法。不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特殊是对概念的懂得和数学规律的总结,对老师课堂中拓展的课外学问也要登记来。同学们仍要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决问题,以便今后将其补上。把平常简洁出错的学问或推理登记来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。英语：重视阅读留意查缺补漏阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有好处。挑选材料时要依据自己的具体情形,不要挑选难度太大的。假如满篇都是生词,读起来也

6、没有爱好。学习基础较差的同学要留意查缺补漏,把学过的词汇、语法可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学问复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并准时补偿,不欠旧账。学习基础较好的同学可以提前预习一下新课程,做一些预备,如每天背背新词汇,看看新语法学问。物理：依据具体情形对症下药复习物理要依据自己初二的学习情形“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习特别重要,第一学期仍要学习一些新课,其次学期开头复习。对于初二物理成果较好的同学来说,可以依据教材,把已经学过的一些零碎学问点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有才能的同学可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查

7、缺补漏,看看自己仍有哪些学问点没有把握。对于基础较弱的同学,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的学问时就不会生疏。假如自主学习才能较差,盲目上辅导班也不肯定有效,不如在假期依据自己的学习情形做一些练习题,或者从以前的错题中吸取体会,以求达到不留漏洞和提前预热的成效,以饱满的信心迎接新学期的到来。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结化学：做好预习加强记忆懂得初三生在预习时要订好方案,可以分章节学习,比如熟识化学元素周期表、明白化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简洁的明白元素性质、方程式等基础学问。先要将课本上的内容初步懂得,提前背一些需要记忆的内容。化学学问

8、比较零散、抽象,但也有章法可循,中学化学学问并不难把握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些学问点对今后的学习有帮忙,并加强记忆懂得。挑选一些有解题思路的指导书,依据自己的学习情形适当做一些习题,同时多懂得题中公式的运用。通过做一些习题和练习可以发觉学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。总结三：初三学习方法总结我是一名应届的初三毕业生,回忆过去这不平凡的一年,我认为尽早制订好适合自己的学习方案并付诸于行动,从浅入深、由易至难、从熟到精、成竹在胸,才能在中考中稳固的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结发挥出自己应有的水平,取得较抱负的成果。

9、需考的六门学科每门都很重要,不能因分值的高低而重“大三”,轻“小三”,要同等看待。而制订复习方案第一要清晰的明白自己学习的现状既明白自己善于的是什么, 不善于的是什么。善于的的方要连续保持,并常常再巩固一下做到熟能生巧。不善于的就一个的方都不行以漏掉,要全部都登记来,然后依据这些整理出来的条目一条一条解决, 抓紧时间一点一点认真认真的把这些“硬骨头”消化掉。把不会的变为善于的,做到能敏捷运用,不出任何差错。语文是一门人文性和思想性相结合的学科,特别重要,而其重头戏当然就是作文了。写作文除了要把题目审清,此外材料也是关键。而这就在于对生活的认真观看和平日的积存。能不能发觉生活中别人发觉不了的一些

10、小事,能不能运用到作文中去,写出别人没有想到的、全新的内容,就可大大提高文章的得分率。当然,就算写老材料,可以在旧中出新, 写出真情实感、让人感动,文笔老练,也不失为一篇胜利的作文。我认为,平常仍可以看一些好的作文选,并不是当故事书看,而是瞧一瞧别人的材料,别人的写作方法,写作特色、布局等,是如何把一件平凡的事叙述得生动好玩的,是如何让语句更紧凑、立意更高远的,是如何将主题加以深化可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结的。这样做一下参考,把平常发生在自己身上或身边的事多 留心一下, 多预备一些, 临场就不会觉得无事可写而慌乱了。接着便是阅读懂得。阅读才能不是一朝一夕就能培育成的, 需

11、要日久的积存和点滴的汇聚。平常每次做完了练习对完了 答案,应当认真去体会,深化的明白什么样的问题应当怎样回答, 把握好一些解题技巧,联系全文、 综合分析总结概括,解读作者写作意图,逐步提升自己的阅读水平,这样,抓住了文章的中心,题目也就一道道迎刃而解了。最终剩下的古文就完全要靠下苦工夫了。 平常要多背多默, 做到一字不漏、一字不添、一字不错,一分不失。说明也要字字落实,可以用一本本子做一下整理,多复印几份,每天坚持做一些。到考试前便已烂熟于胸,只要再看看每篇古文的文学常识,明白其中心思想,不必再多花时间去背啊默了。解数理化的题目除了要心细,概念也很重要。我把中学里全部有关的概念全部整理出来一一

12、背熟。我认为这样对解题会更有帮忙。特殊是化学,也常常会出一些概念性的题目。至于数学,我认为平常做练习时可自己总结出一些规律、公式（如 RT三角形内切圆半径为 a b c 2）。这样在做一些题目时便可省下很多时间,比别人就快得多了。仍有就是要有一点钻研精神,我以前数学最终一道12 分的题目总是做不全,但我并不舍弃,认真努力的去想,多挑一些这种题目去可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结练,这样才会做到不失一分。英语单词特别重要,我每两天背一页考纲后面的单词,其实里面大多数都是曾背过的,并不难。每天的量也不多,但肯定要做到牢记。平常也要多读一些英语书籍。这里,我强调一个“读”字。读的多了

13、,自然而然就会有语感,会有一种感觉,特殊是做其次部分挑选题时,有时有的题目吃不准, 就读读看感觉一下,说不定答案就会出来了。当然这只是我个人的方法,我认为很有用。但多读,确定是不会错的。当然了,语法也相当重要,肯定要弄得明明白白,记得清清晰楚才行,否就很难把题目做对。至于政治,就只有一个要领了,那就是一个字,“熟”。虽然现在已经取消了闭卷,全都采纳开卷的方式。但仍是应当对书、对考纲特别熟识,仍旧要做到一看到题目就知道其是在考纲上的第几页。只有够快、够娴熟,才能得高分。说了那么多,其实这些都是我在初三这整个一年中的一些学习方法和心得体会。我信任,每一个初三生,只要情愿去努力,情愿去拼搏、奋斗,肯

14、下苦工夫,时时刻刻抓紧时间, 就肯定会事半功倍,考进抱负的学校。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结总结四：初三学习方法总结体会一：不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很简洁使自己产生厌烦心情,这时可以把功课分成如干个部 分,把每一部分限定时间,例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等,这样不仅有助于提高效率,仍不会产生疲惫感。假如可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发觉,以前一小时都完不成的作业,现在四特别钟就完成了。2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白,可仍是有很多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好方法,那么你

15、尽可以专心的学习一小时后全身放松的听一刻钟音乐,这样比带着耳机做功课的成效好多了。3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾常常用一个晚上来看或物理,实践证明,这样做非但简洁疲惫,而且成效也很差。后来我在每晚支配复习两三门功课,情形要好多了。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结除了特别重要的内容以外,上不必记很具体的笔记。假如课堂上忙于记笔记,听课的效率肯定不高,况且你也不能保证课后肯定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸取,适当做一些简要的笔记即可。体会二：学习效率这东西,我也曾和很多人谈起过。我们常常看到这样的情形：某同学学习极其用功,在学校学,回家也学,

16、不时仍熬熬夜,题做得数不胜数,但成果却总上不去其实面对这样的情形,我也是特别焦急的,原来,有付出就应当有回报,而且,付出的多就应当回报很多,这是天经的义的事。但实际的情形却并非如此,这里边就存在一个效率的问题。效率指什么了？好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人就需练一百次,这其中就存在一个效率的问题。如何提高学习效率了？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒灵敏的头脑,所以适当的休息,消遣不仅仅是有好处的,更是必要的,是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高了？以我的经受来看,课前要有肯定的预习,这是必要的,不过我的预习比较粗略,无非是走马观花的看一下课

17、本,这样课本上讲的可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结内容、重点大致在心里有个谱了, 听起课来就比较有针对性。预习时,我们不必搞得太细,假如过细一是铺张时间,二是上课时未免会有些松懈,有时反而忽视了最有用的东西。上课时认真听课当然是必需的,但就象我以前一个老师讲的, 任何人也无法集中精力一节课,就是说,连续四十多分钟集 中精神不走神,是不太可能的,所以上课期间也有一个时间 安排的问题,老师讲有些很熟识的东西时,可以适当的放松 一下。另外,记笔记有时也会阻碍课堂听课效率,有时一节 课就忙着抄笔记了, 这样做, 有时会忽视一些很重要的东西, 但这并不等于说可以不抄笔记,不抄笔记是不行的

18、,人人都 会遗忘,有了笔记,复习时才有基础,有时老师讲得很多, 在黑板上记得也很多,但并不需要全记,书上有的东西当然 不要记,要记一些书上没有的定理定律,典型例题与典型解 法,这些才是真正有价值去记的东西。否就见啥记啥,势必 影响课上听课的效率,得不偿失。作题的效率如何提高了？最重要的是选”好题”,千万不能见题就作,不分青红皂白,那样的话往往会事倍功半。题都是环围着学问点进行的,而且很多题是相当类似的,第一挑选想要得到强化的学问点,然后环绕这个学问点来挑选题 目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真的去做了。作题效率的提高,很大程度上仍取决于可编辑资料 - - - 欢迎下载

19、精品名师归纳总结作题之后的过程, 对于做错的题, 应当认真摸索错误的缘由, 是学问点把握不清仍是由于马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。实际上反应了提高学习效率的一个重要方法- ”把劲儿使在刀刃上”,即合理安排时间,听课、记笔记应抓住重点,做习题应抓住典型,这就是学习中的”事半功倍”。体会三：学习效率是打算学习成果的重要因素。那么,我们如何提高自己学习效率了？第一点,要自信。很多的科学讨论都证明,人的潜力是很大的,但大多数人并没有有效的开发这种潜力,这其中,人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何的, 你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你

20、很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人假如失掉了自信,那他就会一事无成,而且很简洁陷入永久的自卑之中。提高学习效率的另一个重要的手段是专心。学习的过程,应当是用脑摸索的过程,无论是用眼睛看,用口读,或者用手可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结誊写,都是作为帮助用脑的手段,真正的关键仍在于用脑子去想。举一个很浅显的例子,比如说记单词,假如你只是随便的浏览或漫无目的的誊写,或许要很多遍才能记住,而且不简洁记牢,而假如你能充分发挥自己的想象力,运用联想的方法去记忆,往往可以记得很快,而且不简洁遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法,也都是强调用脑筋联想的作用。可见,假如能做 7 到集

21、中精力,发挥脑的潜力,肯定可以大大提高学习的成效。另一个影响到学习效率的重要因素是人的心情。我想,每个人都曾经有过这样的体会,假如某一天,自己的精神饱满而且心情高涨,那样在学习一样东西时就会感到很轻松,学的也很快,其实这正是我们的学习效率高的时候。因此,保持自我心情的良好是特别重要的。我们在日常生活中,应当有较为开朗的心境,不要过多的去想那些不顺心的事,而且我们要以一种热忱向上的乐观生活态度去对待四周的人和事, 由于这样无论对别人仍是对自己都是很有好处的。这样,我们就能在自己的四周营造一个特别轻松的氛围,学习起来也就感到特殊的有精神。体会四：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结很多

22、看上去很用功,可成果总是不抱负。缘由之一是,学习效率太低。同样的时间内,只能把握别人学到学问的一半, 这样怎么能学好？学习要讲究效率,提高效率,途径大致有以下几点：一、每天保证 8 小时睡眠。晚上不要熬夜,定时就寝。中午坚持午睡。充分的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。二、学习时要全神贯注。玩的时候爽快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到肯定程度就得休息、补充能量。学习之余, 肯定要留意休息。但学习时,肯定要全身心的投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的”虽处闹市,而无车马喧 嚣”的境域,只有我的手和脑与课本沟通。三、坚持体育锤炼。身体是”学习”的本钱。没有一个好的身体

23、,再大的能耐也可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不行忽视放松锤炼。有的同学为了学习而忽视锤炼,身体越来越弱,学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率了？四、学习要主动。只有积极主动的学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习更加有爱好。有了爱好,效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习效率。这时,唯独的方法是,向人请教,不懂的的方肯定要弄懂,一点一滴的积存,才能进步。如此,才能逐步的提高效率。五、保持开心的心情,和同学融洽相处。每天有个好心情,做事洁净利

24、落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。六、留意整理。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结学习过程中,把各科课本、作业和资料有规律的放在一起。待用时,一看便知在哪。而有的同学查阅某本书时,东找西翻,不见踪影。 时间就在劳碌而焦急的查找中逝去。我认为,没有条理的同学不会学得很好。评：学习效率的提高,很大程度上打算于学习之外的其他因素,这是由于人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率亲密相关。总之：学习必需讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。学习效率的高低,是一个同学综合学习才能的表达。在同学时

25、代,学习效率的高低主要对学习成果产生影响。当一个人进入社会之后,仍要在工作中不断学习新的学问和技能,这时候,一个人学习效率的高低就会影响他（或她）的工作成果,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯, 拥有较高的学习效率, 对人一生的都大有好处。可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成果好的学可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结生（言外之意,学习成果好未必学习效率高）。因此,对大部分同学而言,提高学习效率就是提高学习成果的直接途径。提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探究和积存。前人的体会是可以借鉴的,但必需充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之

26、内的,但的因素在学习之外。第一要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外仍要注 意”专心、专心、恒心”等基本素养的培育,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的熟识。总之,”世上无难事,只怕有心人。”总结五：初三学习方法总结1、激发爱好爱好是最好的老师。刚接触一门新的学科,大多数同学都抱有极大的爱好。化学第一节课绪言中有三个演示试验, 有颜色转变、沉淀生成、发热发光等鲜明的现象,很简洁引起我们的爱好,加上这部分内容比较简洁,第一次测验成果都很好,所以同学们刚开头学习化学时,都特别的高兴、兴可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结趣很浓。但随着学习的深化、内容的加深,部分同学的新奇感会渐渐消逝,

27、学习成果就可能渐渐下滑,所以我们仍要留意保持住深厚的学习爱好,稳扎稳打,循序渐进,在学习中不断的提高自己、充实自己。2、专心听讲课堂专心听讲是中同学学习的重要方法。由于在课堂上,老师都会反复讲教学过程中的重点、难点和简洁出错的的方, 老师仍可能会补充书上没有的学问点。当然我们不是消极被动的听,而是主观上积极努力的听。比如我们在听课时可对所学内容提出质疑,下课后再征求老师的看法, 以便形成自己的观点。一般来说, 老师在讲新课前,一般都用五分钟来复习上一节课所讲的内容,或者把今日要讲的材料引个头,概述讲课的目的,或者预习、概叙要阐述的问题。假如我们能很快的登记老师在最初五分钟里所讲的主要内容,那么

28、,它将是最有价值的笔记的一部分,或许会提高整堂课的听课效率。而一堂课的最终五分钟也是很重要的,由于大部分老师会在这段时间总结本节课所讲的主要内容,这时我们肯定要认真听讲,与老师一起复习,对笔记进行补缺补漏。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结3、重视试验化学是一门以试验为基础的科学。化学试验是人们讨论和认 识物质及其变化规律的一种重要的科学方法。在中学化学的 学习中,化学试验占有特别重要的位置。在初三一学年中共 有 82 个演示试验和10 个分组试验。这些试验能激发我们的学习爱好,帮忙我们形成化学概念,获得化学学问,培育观 察、思维和动手试验等才能,仍有助于我们懂得和巩固所学 的化

29、学学问,培育我们实事求是庄重认真的科学态度,提高 解决实际问题的才能。在看老师演示试验或者我们动手做实 验时,我们要认真观看试验现象,包括反应前反应中反应后的现象,养成良好的试验习惯。观看中仍要积极的摸索, 用所学过的学问进行分析判定,认真做好试验记录, 照实填写试验报告。例如：在观看铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时,要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产愤怒体,而铜放在稀硫酸中却无气体产生了？通过摸索,把感性学问升华,就会获得较深的熟识：锌的活动性比氢强,能将氢从酸中置换出来,而铜没有氢活泼,故不能置换酸中的氢。4、敏捷记忆可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结中学化学学问点多 , 涉及

30、面广 , 易学难记,如元素符号、化合价、化学式、金属活动性次序表等。同学们普遍反映化学课 “学得会,记不住”。针对这种状况, 我们可以在学习中改进记忆方法 , 加强记忆方面的训练 , 提高记忆成效。学习化学是需要适当的记忆的,元素符号是需要记忆的,但不等于死 记硬背,需要记忆的元素符号有20 多个,可以分散记忆,先记几个常见的如： 氢 H, 氧 O, 碳 C, 氯 Cl, 钠 Na, 镁 Mg,铝 Al, 氦 He, 氖 Ne, 硫 S, 其余的以后学到了再背。化合价是正确书写化学式的基础,必需把握。开头学习化合价时对最常用的元素化合价可以用“卡通人”的形式或顺口溜的形式背, 如：一价钾、钠、

31、氢和银,二价钙、镁、铜、钡、锌,铁, 铝三价氯负一,氧、硫负二要记清。但是,光是死背是不行的,要在平常的学习中多应用,在用中加深懂得、在懂得的基础上记忆, 才能记得更牢、 才能敏捷运用。 书写化学式时,应当依据化合价,以及数学规律来书写。在学习“水的电 解”试验时,正极产生氧气,负极产生氢气,对于这个试验现象同学们总是混淆,我们就用谐音“父亲”来记忆“负 氢”。在学习“氢气仍原氧化铜”试验时,我们用“氢气早出晚归,酒精灯迟到早退”来记忆试验的操作次序。此外仍可用图表记忆、 对比记忆、 数字记忆、 规律记忆、 浓缩记忆、联想记忆等方法,把枯燥的化学学问趣味化,这样就能记得清,记得牢。可编辑资料 - - - 欢迎下载精品名师归纳总结可编辑资料 - - - 欢迎下载