（整理版）实用类文本阅读报告（高考.doc

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1、2012备考 语文新题分类汇编：实用类文本阅读报告（高考真题+模拟新题）2011肇庆一模 阅读下面的文字，完成问题。关于企业家阅读的调查报告有人说，阅读等于竞争力；有人说，读书是提高工作能力的一项基本功。作为企业管理层，他们是否也认同这种说法呢？中国图书商报阅读周刊在京沪粤浙四地，对企业管理层读书的基本情况展开了调查与研究。一、_在关于“过去一年，大约读了多少本书”的调查中，回答“10本以下”的居多，为55.10%，“1120本”的为30.61%；“2150本”的为10.20%，“51100本”的为4.08%。在调查的企业管理人当中，没有人一年的阅读量在100本以上。与此同时，在读书时间方面，

2、最近半年与前一个半年相比，读书时间“增加了”的为25.00%；“基本一样”的为33.33%；“减少了”的为41.67%。看来企业管理层因为承担的日常性事务多一些，能阅读的时间非常有限。不过，科技的发展日新月异，给现代人带来了极大便利，除了传统的图书、杂志、报纸、电视等媒体形式，互联网、手机、电子阅读器等多媒体的出现，极大丰富了人们获取知识和信息的方式。那么在这些媒介中，企业管理层认为哪种方式对自己的阅读最有帮助呢？选择“图书”的占45.10%；“杂志”占17.65%；“报纸”占13.73%；“电视”占15.69%；“互联网”占60.78%；手机占3.92%。无疑，互联网正成为企业管理者生活中必

3、不可少的信息媒介。值得一提的是，目前主要针对高端人群的手机网上业务，还没有被广泛地认同和使用。二、_在针对“影响购买图书的主要因素”的调查中，不管是针对女性读者的调查，还是针对企业管理者的调查，首先影响购买图书的主要因素都是“图书内容简介”。62.75%的企业管理人购书主要是看自己是否被内容简介打动。书店店员的推荐作用也并不弱，占到11.76%。因为企业管理者社交圈比较广，52.94%的人选择“熟人推荐”；对于出版社而言，没有什么比出版一本好看的书更有说服力；受“价格”因素影响的占13.73%；受封面设计影响的占7.84%；从9.80%的选择者来看，大家“对形式的要求要小于内容”，没有一个人受

4、“图书厚薄”影响；认为受“书名”影响的占9.80%；“出版单位名气”也比较重要，11.76%的人看重出版社品牌；作者知名度在企业管理者心中不是最重要的，但仍然有23.53%的人会“看人买书”；现在各大出版社都很看重自己的书是否“榜上有名”，名气当然重要，但对企业管理者来说，名气并不具有绝对的推销力量，只有17.65%的认可它；而37.25%人选择相信“媒体的书讯和书评”。当然，网上购书的情况也值得注意。现在网上购书的主体是“三高一中”人群，所谓的“三高一中”是指学历高、职位高、收入高的2540岁人群，这部分人恰恰是企业管理层的主要组成部分。而且，94.12%的企业管理人自购图书主要是给自己看。

5、三、_有人说，在人类进化史上，互联网是“钻木取火”以来的最大进步。并且说，人人家里的每一个电器都将有一个IP地址，人的一切生活和工作都将要实现智能化。可是，任何媒介都是双刃剑，既惠泽于人，又可能造成伤害。随着数字技术的普及，人们的阅读兴趣和目的发生了令人遗憾的负面迁移：读书热点从世界名著转向实用书再转向娱乐书。追求知识丰富、精神修养、人格完美的阅读兴趣大不如前了。因此“网络阅读”受到了许多人的诟病，认为它消融了人们的读书情结。调查发现，79.17%的企业管理人每天上网的时间至少在23小时；每天12小时的占14.58%；4.17%的人每天的上网时间在1小时之内；只有2.08%的人只是“偶尔上”。

6、无疑，现代人的工作、生活已经离不开网络。调查发现，如果一味地去否定“网络阅读”，也不见得会提升图书阅读率。对于政府、阅读推广机构和广大网民来说，如何引导网络阅读，如何利用网络阅读，或许能更好地解决现代人的阅读问题。四、_在调查之前，我们预测可能“财经类图书”是最受企业管理层欢迎的图书。但在关于“一般都阅读哪种类型的书籍”的调查中，结果出人意料。尽管也有40.00%的人选择财经类书籍，但与“生活类”高达54.00%的比例相比，还是有很大差距；此外有42.00%的人选择“社科类”；32.00%的人选择了“娱乐类”；选择“文学类”的占26.00%；“人物传记类”占4.00%；2.00%的人选择其他；

7、没有人愿意读“哲学类”。由此可见，企业管理人平时工作繁忙，在阅读倾向上都比较偏向于轻松阅读，不太喜欢沉重严肃的书籍。同时，企业管理层的工作压力大，在忙碌之余，希望能在复杂多变的社会以及工作环境中得到减压、放松，获得一份安宁平和的心态，因而生活类图书受到追捧。(选文有删改)1全文分四个方面展开调查，请在横线处为文章内容加小标题。_2请结合全文回答，作者对企业管理人利用网络阅读持怎样的观点。_3_1【解析】 本题考查把握文章结构，概括中心意思的能力。本题设问的虽然是“在横线处为文章内容加小标题”，但由于小标题不但是各部分内容的概括，也体现了作者的行文思路，要求答题必须把握文章结构。要准确回答本题，

8、主要是依靠梳理行文思路，概括文章的部分内容来完成。【答案】 一、阅读的难度(或：企业管理者的阅读条件与阅读量)；二、购买图书的因素(或：企业管理者对获得读物内容的要求)；三、网络阅读(或：企业管理者与“网络阅读”)；四、企业管理者的爱好(或：企业管理者的阅读选择)。2【解析】 本题考查评价文本的主要观点和基本倾向的能力。题目直接问“作者对企业管理人利用网络阅读持怎样的观点”，在回答时必须结合全文内容梳理和概括作者“对企业管理人利用网络阅读”所持的态度来回答。【答案】 网络阅读是管理人阅读的主要方式，网络阅读的内容纷繁多样，企业管理人利用网络阅读的时间及内容不等，基于以上情况，作者认为网络阅读应该与传统阅读共存。或：政府、阅读推广机构和广大网民要互相配合，一起来解决网络阅读问题。政府、阅读推广机构要引导好网络阅读，广大网民要利用好网络阅读。3【解析】 本题考查探究文本中的某些问题- 2 -用心 爱心 专心